Тематика письменных работ по курсу
Тематика рефератов
1. Органы государственной статистики в Республике Казахстан.
2. История Карагандинского областного статистического управления.
3. Деятельность первого профессора статистики - Каракесова К.К.
4. Реферат, посвященный выдающемуся ученому в области статистики: А.Кетле, В.Петти, Ю.Я.Янсону, А.И.Чупрову, А.А.Кауфману, А.А.Чупрову (по выбору студента)
5. Пути совершенствования статистического наблюдения в условиях автоматизированной системы управления
6. Проектирование какого-либо наблюдения (формулировка цели наблюдения, разработка программы, инструментария )
7. Метод группировок и многомерная классификациягруппировка
8. Графический метод изображения статистических данных.
9. Применение графиков для изображения динамики явлений, их структуры и размещения в пространстве.
10. Элементы графиков.
11. Взаимосвязь абсолютных и относительных величин.
12. Анализ явлений и процессов с помощью относительных величин.
13. Проверка данных на соответствие нормальному закону распределения.
14. Применение критерия Колмогорова.
15. Область применения выборочного наблюдения в экономических и социальных исследованиях.
16. Алгоритмы решения задач выборочным методом.
17. Выявление основной тенденции ряда динамики.
18. Приемы обработки и анализа рядов динамики.
19. Показатели асимметрии и эксцесса.
20. Индексы и их применение в экономико-статистических исследованиях.
|
|
|
21. Сводные индексы в средней арифметической и гармонической формах
22. Использование методов непараметрической статистики в экономико-статистических исследованиях.
23. Использование статистических методов при изучении взаимосвязей между атрибутивными и количественными признаками.
24. Корреляционная связь и значение ее изучения в экономико-статистических исследованиях.
25. Корреляционно-регрессионные модели и их применение в анализе и прогнозе.
26. Статистические методы прогнозирования и их использование в экономико-статистических исследованиях.
27. Прогнозирование социально-экономических показателей на основе тренда и колеблемости.
28. Использование методов статистического изучения структуры совокупности и ее изменения в экономико-статистических исследованиях.
29. Система показателей естественного движения населения.
30. Трудовая миграция
31. Методы изучения динамики состава населения
32. Статистика занятости и безработицы.
33. Межотраслевой баланс производства и распределения товаров и услуг.
34. Статистика валового внутреннего продукта и национального дохода.
35. Статистическое изучение качества жизни населения.
36. Статистика рекреации и досуга.
|
|
|
37. Статистика общественной жизни.
14. Информация по оценкевключает рейтинговую шкалу оценки знаний студентов в разрезе принятых форм контроля.
Рейтинговая шкала оценки знаний студентов
| Рейтинг | Баллы |
| Текущий | 50-100 |
| Рубежный | 50-100 |
| Итоговый | 50-100 |
| Всего: | 50-100 |
Экзаменационные вопросы по курсу
1. Что означает термин «статистика»?
2. Чем обусловлено возникновение и развитие статистической практики и науки?
3. Что является предметом исследования статистической науки?
4. Дайте определения понятиям: статистическая совокупность и единица совокупности.
5. Раскройте содержание закона больших чисел.
6. Назовите основные виды статистических закономерностей.
7. Дайте определение статистического показателя и признака. В чем их главное отличие?
8. Назовите и охарактеризуйте этапы статистического наблюдения.
9. Что является объектом статистического наблюдения? Приведите примеры : цель – объект.
10. Каково различие между единицей наблюдения и единицей совокупности? Приведите примеры.
11. Какие виды статистического наблюдения используются для сбора данных?
12. Главный разработчик форм статистической отчетности в Казахстане?
|
|
|
13. Какими, по вашему мнению, могут быть меры по борьбе с преднамеренными ошибками?
14. Какими, по вашему мнению, могут быть меры борьбы со случайными ошибками?
15. Охарактеризуйте основные элементы сводки.
16. Какими могут быть группировочные признаки?
17. Приведите примеры простых группировок.
18. Какие группировки называются комбинационными? Приведите примеры.
19. Какими могут быть группировки в зависимости от целей исследования?
20. Приведите примеры типологических группировок.
21. Приведите примеры структурных группировок.
22. Дайте определение аналитической группировки. Приведите примеры.
23. Каковы функции статистических таблиц?
24. Что указывается в подлежащем и сказуемом таблицы? Приведите примеры.
25. Какими могут быть виды статистических таблиц? Охарактеризуйте их.
26. Приведите примеры таблиц с простой и сложной разработкой сказуемого.
27. Назовите основные правила составления таблиц.
28. С какой целью строятся графики в экономико-статистических исследованиях?
29. Назовите элементы графика.
30. Назовите основные виды графиков в зависимости от цели их использования.
31. Назовите основные виды графиков в зависимости от способа построения.
32. В каких целях используются секторные и столбиковые диаграммы? Приведите примеры.
|
|
|
33. Какие могут быть выделены группы обобщающих статистических показателей?
34. Какими могут быть абсолютные величины? Назовите основные характеристики.
35. Назовите основные типы единиц измерения.
36. Назовите и охарактеризуйте наименования относительных величин.
37. Почему важно анализировать абсолютные и относительные и показатели во взаимосвязи?
38. Назовите виды относительных величин и охарактеризуйте их значение.
39. Как связаны между собой относительные величины выполнения плана, планового задания и динамики?
40. Для чего рассчитывают относительные величины координации?
| Содержание | ||
| 1 | Учебная программа очной формы обучения | 3 |
| 2 | Данные о преподавателях | 7 |
| 3 | Пререквизиты | 7 |
| 4 | Постреквизиты | 7 |
| 5 | Краткое описание дисциплины | 7 |
| 6 | График выполнения и сдачи заданий по дисциплине | 8 |
| 7 | Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины | 9 |
| 8 | Лекционный комплекс (тезисы лекций) | 11 |
| 9 | Планы семинарских занятий | 31 |
| 10 | Планы лабораторных занятий | 39 |
| 11 | Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя | 39 |
| 12 | Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов | 48 |
| 13 | Тематика письменных работ по курсу | 52 |
| 14 | Информация по оценке | 54 |
| 15 | Экзаменационные вопросы по курсу | 54 |
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 238; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!