Цели и задачи производственной практики
МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ
И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ
Академия Государственной противопожарной службы
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В ДОЛЖНОСТИ СТАРШЕГО ИНСПЕКТОРА ОТДЕЛА КАДРОВ
ОРГАНИЗАЦИИ, ПРЕДПРИЯТИЯ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Для студентов 3 курса, обучающихся по направлению подготовки
Государственное и муниципальное управление»
(квалификация – бакалавр)
Москва 2016
Составители:
Прохоров Р.Е.,
Яковлева О.И.,
кандидат технических наук, доцент Клепко Е.А.
кандидат технических наук, доцент Соболев Н. Н.
(методические указания по составлению отчетного материала по аналитическому портрету руководителя)
Р е ц е н з е н т ы:
Рабочая программа производственной практики в должности старшего инспектора отдела кадров организации, предприятия: учебно-методическое пособие по производственной практике для студентов 3 курса, обучающихся по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (уровень бакалавриата) / Сост. Прохоров Р.Е., Яковлева О.И., Клепко Е.А., Н. Н. Соболев. - М.: Академия ГПС МЧС России, 2016.
Издано в авторской редакции.
© Академия Государственной противопожарной службы
МЧС России, 2016
|
|
Общие положения
1.1. Производственная практика является важным этапом базовой подготовки студентов, обучающихся в соответствии с Федеральными государственными образовательным стандартом высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (квалификация – бакалавр) и проводится в соответствии с учебным планом на последнем курсе обучения.
1.2. Практика является составной частью учебно-воспитательного процесса, обеспечивает закрепление, расширение и углубление у обучающихся теоретических знаний, приобретение и совершенствование профессиональных умений и навыков, необходимых для самостоятельной работы в соответствующей должности, приобщение обучающихся к организаторской и управленческой деятельности. В соответствии с практико-ориентированным подходом, рекомендованным ФГОС ВО, производственная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
1.3. Производственная практика студентов 3 курса, обучающихся по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (уровень бакалавриата), Академии ГПС МЧС России (Академии) осуществляется в соответствии с руководящими документами:
|
|
§ ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (уровень бакалавриата), утвержденный приказом Министерства образования РФ от 10.12.2014г. № 1567;
§ Методические рекомендации по организации практик (стажировок) профессорско-преподавательского состава, слушателей, курсантов и студентов образовательных учреждений МЧС России, утвержденные Заместителем Министра МЧС России А.П. Чуприяном 05.12.2011 г. № 2-4-60-20-4.
В зависимости от интересов студентов и перспектив их дальнейшей деятельности, производственная практика может проходить в государственных организациях и учреждениях, органах местного самоуправления, на предприятиях производственной и финансово-банковской сфер, в научно-исследовательских и образовательных организациях (в т.ч. в Академии) (далее вместе – организация, предприятие), обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом, при условии, что выполняемая студентами работа во время практики лежит в области их интересов, способствует выполнению программы (задания) на практику и не противоречит требованиям основной образовательной программы по специализации.
|
|
1.4. Студенты, имеющие возможность самостоятельно определить место практики, обязаны заблаговременно ставить об этом в известность руководство факультета платных образовательных услуг Академии с представлением письменного согласия (приглашения) руководителя соответствующей организации (учреждения, предприятия).
Цели и задачи производственной практики
1.2.1. Целями производственной являются:
1) закрепление теоретических знаний в области:
- теории и методов организационного управления;
- государственного и муниципального управления;
- методов и моделей экономики;
- исследования социальных систем;
- информационных технологий обработки данных в органах власти и управления посредством получения практических навыков исследовательской деятельности;
- решения конкретных задач управления;
- реализации функций управления;
2) закрепление ранее приобретенных и формирование новых навыков в профессиональной работе по специальности;
3) развитие правовой культуры, как важнейшего условия успешного решения задач будущей профессиональной деятельности;
|
|
4) изучение передового опыта по избранной специальности.
1.2.2. Задачами производственной практики являются:
– изучение базовых нормативных и распорядительных документов подразделения, его организационно-штатной структуры, основных задач, ознакомление и исследование закономерностей организационного развития;
– исследование конкретной предметной области, связанной с деятельностью организационной структуры, в рамках которой осуществляется прохождение практики;
– ознакомление с планированием, учетом и анализом деятельности подразделения; формирование навыков планирования собственной деятельности; участия в коллективных (групповых) работах; поиска, систематизации, обработки, анализа информации.
- ознакомление и изучение опыта конкретного применения методов, технологий, подходов, механизмов в управлении в органах государственной власти, местного самоуправления, государственных организация всех организационно-правовых форм, бюджетных учреждениях;
- закрепление ранее приобретенных и формирование новых навыков в профессиональной работе по специальности;
- овладение методами и приемами исследования, анализа, планирования и другими вопросами, связанными с деятельностью по выбранной специальности;
- освоение современных информационных технологий, используемых в деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, государственных организациях, предприятиях, бюджетных учреждениях – базы практики;
- приобретение опыта организационной и правовой работы различных организаций в целях приобретения навыков самостоятельной работы по решению стоящих перед ними задач;
- овладение методами принятия и реализации на основе полученных теоретических знаний управленческих решений, а также контроля за их исполнением;
- закрепление практических навыков разработки служебных документов.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 264; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!