Форма проведения и организация проведения производственной (педагогической) практики.
Производственная (педагогическая) практика проводится на 4 и 5курсах специальности «Изобразительное искусство» по единой рабочей программе с отрывом от учебных занятий.
Педагогическая практика проводится в базовых общеобразовательных и специализированных школах с углубленным изучением изобразительного искусства, оборудованных кабинетами и учебными мастерскими.
Прохождение педагогической практики в общеобразовательном учреждении является необходимой основой для последующего изучения психолого-педагогических основ профессиональной деятельности, прохождения педагогической практики в учреждениях дополнительного образования, подготовки к выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ, осуществлению предстоящей педагогической деятельности в различных образовательных учреждениях.
Педагогическая практика осуществляется на основе договоров между университетом и образовательными учреждениями, на базе которых организуется практика. Педагогическая практика проводится в муниципальных общеобразовательных школах, школах с углублённым изучением изобразительного искусства, оборудованных кабинетами и учебными мастерскими, где работают дипломированные художники-педагоги высшей категории, а также в учреждениях дополнительного образования Москвы и Московской области.
В ходе педагогической практики широко используются наглядные пособия, художественно-дидактические таблицы, компьютерные презентации, учебные и творческие работы, выполненные студентами на занятиях по рисунку, живописи, основам декоративно-прикладного искусства с практикумом, теории и методике обучения изобразительному искусству.
|
|
|
Общее факультетское руководство педагогической практикой осуществляет преподаватель кафедры теории и методики преподавания изобразительного искусства, ведущий дисциплину «Теория и методика обучения изобразительному искусству в школе». В его функции входит: подбор школ для прохождения практики, назначение по школам групповых руководителей из числа преподавателей кафедры теории и методики изобразительного искусства, организация начала практики (установочная конференция), распределение студентов по школам, назначение старост групп, координация проведения практики, осуществление контроля за ходом практики и её окончанием. О целях, задачах и организации педагогической практики студенты-практиканты узнают на установочной конференции от руководителя практики, а также от преподавателей кафедр педагогики, психологии, возрастной анатомии и физиологии, ответственных за практику.
|
|
|
Практика завершается оформлением и представлением на кафедру отчётной документации, её проверкой групповыми руководителями. Основной формой аттестации студентов по педпрактике является суммарная оценка, куда входят оценки, полученные за учебную, воспитательную работу, за выполнение заданий по психологии, по возрастной анатомии и физиологии, а также оценка за оформление документации.
По окончании педагогической практики проводится заключительная итоговая конференция. На ней подводятся итоги пройденного этапа педагогической практики. В конференции с сообщениями о практике принимают участие её руководители, преподаватели кафедр педагогики и психологии, приглашённые работники школ, студенты.
Место и время проведения педагогической практики.
Педагогическая практика в общеобразовательном учреждении бакалавров по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» профиль подготовки «Изобразительное искусство и дополнительное образование» проводится на базе государственных общеобразовательных школ разных типов г. Москвы.
При выборе баз практики необходимо руководствоваться следующими критериями:
· профиль образовательного учреждения (желательно художественно-гуманитарный);
|
|
|
· наличие профильных классов (с углубленным изучением предметов эстетического цикла);
· наличие оборудованного кабинета изобразительного искусства;
· наличие учителя изобразительного искусства с высшим художественно-педагогическим образованием, ведущем изобразительное искусство с I класса.
Педагогическая практика в общеобразовательном учреждении проводится рассредоточено или с отрывом от учебных занятий в течение 7 недель на 4 курсе в 8 семестре и на 5 курсе 9 семестре. Группы формируются в составе 10 - 12 человек на одного руководителя.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 326; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!