Измерение и оценка параметров микроклимата в классных помещениях.
Приборы и материалы. Термометр, психрометр гигрометрический, психрометрическая таблица.
Задание: изучить температурный режим в классных комнатах, измерить относительную влажность воздуха.
Содержание и метод выполнения работы.
Микроклимат закрытого помещения - это тепловое состояние среды, зависящее от температуры и влажности воздуха. Измерение температуры воздуха осуществляется лабораторным термометром, а влажность воздуха можно измерить психрометром гигрометрическим.
Порядок выполнения работы.
Часть А. Измерение температуры воздуха.
1. Снимите показания термометра на высоте 1.5 м от пола в трех точках по диагонали: на расстоянии 0.2 м от наружной стены, в центре помещения и на расстоянии 0.25 м от внутренней стены комнаты, для этого установите термометр на 10-15 минут в этих точках.
2. Вычислите среднюю температуру воздуха в помещении.
3. Определите перепад температур по вертикали, производя измерения на расстоянии 0.25 м от пола и потолка.
4. Повторите измерения 3-4 раза.
5. Результаты занесите в таблицу.
| № п/п | t1,ºC | t2,ºС | t3,ºC | t4,ºC | t5,ºC |
| 1 2 3 4 |
6. Сделайте вывод о температурном режиме классных комнат.
Часть Б. Измерение относительной влажности воздуха.
1. Конец влажного термометра, обернутого материей, смочите дистиллированной водой.
2. Измерьте температуры сухого и влажного термометра.
|
|
|
3. Используя психрометрическую таблицу, рассчитайте относительную влажность воздуха.
4. Повторите исследования 3-4 раза. Вычислите среднее значение относительной влажности воздуха.
5. Результаты занесите в таблицу.
| № п/п | tс,ºC | tвл,ºС | φ, % | φср, % | φрек, % |
| 1 2 3 4 | 30-60 |
6. Сделайте вывод о санитарно-гигиеническом климате классной комнаты.
Определение количества солей в воде методом выпаривания.
Приборы и материалы. Спиртовка или электроплитка, мензурка, металлический стакан объемом 200 - 400 мл, весы, разновесы.
Задание: определить массу солей в воде.
Содержание и метод выполнения работы.
На земле нет такой воды, в которой не содержалось бы в растворенном виде какое-то количество минеральных солей. Эти соли попадают в воду из пород, слагающих земную кору: они вымываются из берегов или со дна водоема, а также выносятся в него либо реками, либо подземными водами. Ощутить присутствие солей на вкус можно тогда, когда их содержание превышает 1г/л воды. При меньшем содержании солей вода считается пресной.
Самыми пресными являются высокогорные водоемы, питающиеся снеговыми и ледниковыми водами. Они содержат очень небольшое количество солей (меньше 0.02 г/л, или 0.02‰). В условиях влажного климата содержание солей в воде озер, которые имеют сток, не превышает 0.02-0.03 г/л, так как соли свободно выносятся вытекающими из них реками. В больших озерах, которые находятся в областях с влажным климатом, количество растворенных в воде солей снижается до 0.03 – 0.1 г/л (Ладожское, Онежское, Байкал). Исключение составляют случаи, когда в бассейне озера распространены растворимые горные породы. В озерах, не имеющих стока и расположенных в засушливых районах, вода расходуется преимущественно на испарение. В таких озерах соли накапливаются и содержание их повышается. Соленость озерных вод увеличивается. Так, например, в озере Иссык-Куль содержание солей достигает 6 г/л, что делает его воду солоноватой; в заливе Кара-Богаз-Гол Каспийского моря – 280 г/л, в озере Эльтон (на востоке Волгоградской области) – 265 г/л. Воды соленых озер перенасыщены минеральными веществами по их содержанию они существенно превосходят морские воды, средняя соленость которых составляет 35 г/л. На дне таких озер пластами осаждается кристаллическая соль.
|
|
|
Для определения солености водоема необходимо взять 1 л исходной воды и выпарить ее. Затем измерить массу образовавшихся солей.
|
|
|
Порядок выполнения работы.
1. Измерьте массу металлического стакана m0.
2. С помощью мензурки отмерьте 200 мл исследуемой воды и налейте ее в металлический стакан.
3. Выпарите воду из стакана.
4. Измерьте массу стакана после этого m. Рассчитайте массу соли mc = m - m0.
5. Повторите опыт 3-4 раза.
6. Вычислите соленость воды по формуле M=mc*5
7. Результаты занесите в таблицу.
| № п/п | m0 (г) | m (г) | mc (г) | M (г/л) |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 |
8. Сделайте вывод о солености воды.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 357; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!