Вопрос 17. Политические взгляды Джефферсона
Историческая справка.
Американский континент - Северная и Южная Америка - начал заселяться 10-15 тыс лет назад. Люди пришли из Азии, Сибири и спускались к югу. Америка становится известной европейцам в результате открытия Христофора Колумба. Он назвал местных жителей индейцами (думал, что достиг в Индии). Америго Веспуччи доказывает, что это отдельный континент. В честь него континент и получает свое название. На стадии ранее классовых обществ создалась цивилизация.
В 1000 году попытка скандинавов колонизовать регион. Массовая колонизация начинается с 16 века (Испания, Франция, Англия, Нидерланды). Наиболее сильной колонией стала английская колония, которая была: 1) наиболее сильная политически, 2) использовала политику огораживания - переселение в поисках новых земель для использования. Первое постоянное поселение - 1607 (территория Вирджинии).
1620 - Америки достиг корабль Mayflower (Майский цветок) с переселенцам из Англии; их называли пилигримы (они были пуритане (английские кельвинисты) - отличались пуританскими нравами и приверженностью традициям). На корабле было 102 пассажира. 21 ноября главы всех семей, находясь на корабле, составили договор (Майфлауэрское соглашение) об образовании гражданского общества (закрепили намерение основать колонию и обязались подчиняться законам, «которые будут считаться подходящими и соответствующими общему благу колонии»). 22 декабря они причалили к Плимутской скале. Этот день отмечается как день праотцов.
|
|
|
Американское государство возникает в силу разных причин, а не в силу этого договора, хотя он и имеет важное символическое значение.
Постепенно возникает 13 колоний. С этого момента начинается новая американская история.
Социально-экономическое развитие колоний. Сначала развиваются как буржуазные - свободные фермеры. Но сильное феодальное влияние - глава государства - английский король-монарх. Это первое противоречие (свободные фермеры и английская власть). Второе противоречие: новая американская буржуазия входила в конфликт со старой английской буржуазией (конфликт в феодальной плоскости: конфликт метрополии и колонии).
Политическое устройство колоний. Организация США происходит не на пустом месте, а на почве английского влияния. К середине 18 века организация колоний похожа на Англию: есть губернатор, назначаемый королем, и 2-палатный представительный орган (верхняя палата - назначается губернатором, нижняя - выбирается).
Есть зависимость между национальным духом, энергией и государством. Государство - проявление национальной сплоченности. Считается, что в 18 веке люди переплавились в единое целое и стали едиными - американцами.
|
|
|
К 1775 было 3 млн человек - это очень маленькое население. Из них 0,5 млн рабов-негров. Это немного, но из этого возрастает Америка.
В этот период формируется просветительская культура. Популярны Локк, Монтескье. Также формируется образовательная система.
Важное значение у протестантизма - кальвинизма. Это - жесткая этическая система, социальные и правовые нормы. С 1760ых годов начинается массовое освободительное движение. Появляются политическое противоречия. У колонии и короны свои, противоречащие друг другу, различные интересы.
Сентябрь 1774 - первый континентальный конгресс (очень робкие требования).
1775 - 1783 - война за независимость. Американская революция идет параллельно с кардинальной ломкой общественных отношений. Англичане послали 90 тыс солдат в США за это время время. Это средняя величина (по сравнению с наполеоновским размахом). На стороне колонистов воевало 7 тыс европейцев.
4 июля 1776 - Конгресс принимает Декларацию независимости. Важный автор - Джефферсон. Это важный документ. Там реализуются идеи Локка и Монтескье:
• Независимость от Англии
• Свобода и равенство всех людей
• Договорное государство (равноправие общества и личности, общества и государства)
|
|
|
• Народный суверенитет
• Право и обязанность свергнуть деспотическое правительство (такое требование не странно, оно обусловлено конкретными политическими обстоятельствами; это как у Локка тоже идея была прикладной - для ограничения).
1781 - штаты ратифицируют Статьи Конфедерации.
Предпосылки образования федерации:
1. Волнение народных масс. У людей на руках оружие, охлократия во всех штатах. Понятно, что нужна централизация для подавления смуты. Это ключевая причина и идея.
2. Необходимость устранения политических и экономических пределов внутри страны. Единый рынок.
3. Необходимость военной мощи: борьба с Европой и расширения границ.
Становится очевидной слабость и нежизнеспособность конфедеративного устройства. Появляются федералисты, которые проводят идеи мощного в большей мере централизованного государства. Эти идеи и нашли отражение в конституции.
Почему назывались "федералисты"? После того, как принимается Конституция, Гамильтон инициирует издание газеты Федералист, где публикуется ряд статей, отстаивающих идеи Конституции. Есть Сборник Федералист- 60% принадлежит Гамильтону, 30% Мэдисону и несколько статей у Джея.
|
|
|
Конституция 1787. Характеристика:
1. Первая в истории писанная конституция крупного растущего буржуазного государства. Она станет потом образцом для других.
2. Отличается устойчивостью. Всего около 30 поправок за 200 лет.
3. Закрепила республиканскую форму правления и федерацию.
4. Первая конституция, где четко и системно закреплены идеи демократии: народный суверенитет, народное представительство, разделение властей, система сдержек и противовесов, верховенство конституции и законов, идея принадлежащих от рождения и неотчуждаемых прав и свобод человека, которые являются пределом власти государства.
Май 1787 - открывается Конституционный Конвент в Филадельфии для принятия конституции. Он проходит в режиме особой секретности (речи записывал только Медиссон).
17.09.1787 - принятие Конституции.
С мая по сентябрь и позднее в политическом классе Америки происходит раскол: 1) за укрепление власти (федералисты: Гамильтон, Вашингтон), 2) оставить максимум власти штатам (республиканцы: Джеферсон, Франклин, Мэдиссон). Между ними идет острая борьба. Иногда даже с оружием. На этом вырастает политическая идеология.
Итоги войны за независимость:
1.США стали независимыми.
2.Подорвано феодальное землевладение.
3.Конституция закрепила образование централизованное государство.
4.Оказала влияние на Францию, на Декларацию прав человека и гражданина 1791 и 1793.
5.ВФР использовала американские идеи комитетов безопасности
6.Подъем национально-освободительных движений в других американских колониях.
Дальнейшая составляющая истории США - наличие рабства. Американцы до сих пор демонстрируют свою вину за это. А негры валят на белых всю вину. Это тяжелое наследие современной культуры. Жуков считает, что это противоречие неизживаемо. Расовая проблема является острейшей.
Еще одно большое противоречие: англосаксонская Америка (США и Канада) и латинская Америка. Их создавали европейцы, но в латиноамериканских странах большое влияние испанцев и португальцев. Но страны этих двух Америк абсолютно разные. Разное отношение к труду, дисциплине, политическим институтам. Англосаксонская - стабильнее.
Отцы-основатели США: Вашингтон (первый президент и главнокомандующий войсками во время войны за независимость), Джефферсон (3 президент), Адамс (2 президент), Меддисон (4 президент), Гамильтон (лидер федералистов, министр финансов), Франклин (ученый, политический деятель, идеолог революции), Томас Пейн (публицист, идеолог), Джон Джей (первый председатель ВС, дипломат).
В ИППУ попадают немногие из них. Что они за фигуры? Самый крупный в идейном плане - Пейн. Он писал больше других. Но он не сравним с Локком, Гобсом и т.п. Он просветитель, публицист, увлекается философией, культурой. Крупных мыслителей в США нет. Но они занимают прочное место из-за конституции, декларации независимости. Это - шедевры, памятники юридической культуры. Государство действительно создается. Это уникальный опыт. Они много спорили по поводу организации гос устройства. Этот опыт надо изучать. Но текстов и идей там нет. Переписку Гамильтона и Медиссона можно почитать для понятия американской идеологии, для понимания того, к чему стремились, когда писали конституцию.
Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 314; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!