Напишите, какие слова в этом небольшом поэтическом отрывке позволяют нам «увидеть» характер парнишки.
Какое слово относится к просторечной лексике?
1) мимо 2) здорово 3) дровишки
4) отец
59. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
Внутренность леса постепенно темнеет; алый свет вечерней зари медленно скользит по корням и стволам деревьев, поднимается всё выше и выше, переходит от нижних, почти ещё голых, веток к неподвижным, засыпающим верхушкам... Вот и самые верхушки потускнели; румяное небо синеет. Деревья сливаются в большие чернеющие массы; на синем небе робко выступают первые звёздочки. (И.С. Тургенев)
Задания 1-3.
1. Какой из заголовков наиболее точно отражает тему данного текста?
1) Ночь окутывает лес.
2) Вечерний лес.
3) Наступление ночи.
4) Лес.
Выпишите из текста в столбик слова и словосочетания, которые относятся к тематической группе «Краски неба».
В каком словосочетании прилагательное употреблено в переносном значении?
1) алый свет
2) вечерней зари
3) румяное небо
4) (на) синем небе
60. Прочитайте стихотворение из передачи «Радионяня» и выполните задания 1-3.
Месяц
На виду полночных рос
Кто на тёмном небе рос?
Ясный лунный месяц.
Кто без кисти и белил
Крыши города белил?
Первый зимний месяц.
Задания 1-3.
Что представляет собой, с точки зрения выразительности речи, название данного стихотворения?
1) многозначное слово
2) эпитет
3) метафора
4) олицетворение
Письменно в краткой форме объясните лексическое значение каждого из выделенных в тексте слов.
|
|
|
3. Какое из перечисленных слов является синонимом к слову МЕСЯЦ (в значении «небесное светило»)?
1) солнце 2) луна 3) серп 4) звезда
61. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
Не стану лучше или хуже,
Всё тот же буду, не иной,
От счастья пламенеть на стуже,
От горя стынуть в летний зной. (Н. Грибачев)
Задания 1-3.
1. В каком значении употреблено слово ПЛАМЕНЕТЬ в данном тексте?
1) блистать
2) быть охваченным пламенем
3) быть охваченным сильным чувством
4) выделяться своим ярко-красным цветом
Выпишите из текста антонимичные пары слов и письменно дайте аргументированный ответ на вопрос: «Могут ли слова разных частей речи входить в одну антонимичную пару?»
3. Какое слово является синонимом к слову ИНОЙ ?
1) другой 2) прежний 3) настоящий 4) новый
62. Прочитайте стихотворение «Норка» А.Шибаева и выполните задания 1-3.
Норка вылезла из норки
И пошла к знакомой норке.
В норку норкину
Вошла.
Норку в норке
Не нашла.
Если в норке
Нету норки.
Может, норка
Возле норки?
Нет нигде.
Пропал и след.
Норка – здесь.
А норки нет? (А. Шибаев)
Задания 1-3
Как называются слова, которые обыгрываются в данном тексте?
|
|
|
1) антонимы 2) омонимы 3) синонимы
4) многозначные слова
2. Напишите кратко, как следует толковать выражение ПРОПАЛ И СЛЕД .
Какая пара слов из данного текста является антонимами?
1) вылезла – пошла
2) вошла – пошла
3) пошла – не нашла
4) вылезла - вошла
63. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
Гроза побесновалась, повыла, погрохотала и сникла. Стала уходить, стихать, отдаляться, и скоро полыхала и рокотала уже за дальним чёрным гребнем хребта. Теперь уже там кто-то, прикрываясь от ветра, чиркал и чиркал гигантские спички, а они у него не загорались: вспыхивали и гасли.
И дождь уже не сыпал, а сонно шептал. Пошептал, пошептал и умолк. (Н. Сладков)
Задания 1-3.
К какому типу речи относится данный текст?
1) повествование
2) описание с элементами повествования
3) рассуждение
4) повествование с элементами описания
Спишите. Найдите и подчеркните в тексте слова, употреблённые в переносном значении.
Какое из перечисленных средств выразительности речи не характерно для данного текста?
1) синонимы 2) антонимы
3) повтор однокоренных слов 4) омонимы
64. Прочитайте «Указ Петра I» и выполните задания 1-3.
|
|
|
Указ Петра I
Во время чищения кораблей и починки всякий сор должно вывозить, дабы ничего на дно не упало. А кто из своих то учинит, сам, ежели офицер, за всякую лопату сора первый раз лишается месяц жалования, за второй – полгода, а за третий – будет оштрафован снятием чина и записи в рядовые. А рядовым первый раз – бить кошками один раз, за второй – по три дня, за третий – на несколько лет в каторжные работы.
Задания 1-3
Какое из утверждений противоречит содержанию данного текста?
1) Порядок определяет жизнь на корабле.
2) Починка и чищение кораблей должно проходить предельно аккуратно.
3) За порядок на корабле отвечает весь экипаж, от офицера до рядового.
4) За грязь на корабле несёт ответственность (а значит, и наказание) только капитан.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 425; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!