Дайте краткую характеристику основным видам экспериментального исследования.



Эксперимент– это проведение исследований в специально созданных, управляемых условиях в целях проверки экспериментальной гипотезы о причинно-следственной связи.

Безупречный– это недостижимый в реальном эксперименте ур. качества эксперимента.

Идеальный– это эксперимент при проведении кот. изменяется только НП, а все др. факторы остаются неизменными; т.е. исследуется само отношение между НП и ЗП.

Чистый– тип идеального эксперимента, при проведении которого экспериментатор оперирует единичной НП и ее полностью очищенными условиями.

Эксперимент полного соответствия – это эксперимент с привлечением таких ур. необходимых дополнительных переменных, кот. совпадают с ур. этих переменных в изучаемой реальности.

Бесконечный-это эксперимент, который продолжается бесконечно. В этом мысленном образце бесконечное число проб, испытуемых и т.п., что позволяет усреднить результаты изменений всех побочных факторов, влияющих на ЗП.

Естественный – проводится в естественных условиях, в кот. экспериментатор изменяет только НП. Искусственный – проводится в условиях имитации реальности, позволяющей достичь относительной стабилизации уровней побочных и дополнительных переменных. Лабораторный – производится специальное выделение НП и очищение ее условий. Его считают наиболее строгим, собственно научным экспер.

Бивалентный– это эксперимент с двумя условиями (уровнями) НП. 

Мультивалентный (многоуровневый) является экспер. с несколькими(>2) ур. НП.

Факторный– это эксперимент, в котором используются две или более НП.

Индивидуальный-это эксперимент, в кот. все условия НП предъявляются одному испытуемому. Групповой (межгрупповой) – эксперимент, в кот. каждое из условий НП предъявляется разным группам испытуемых.

Кроссиндивидуальный – эксперимент, в кот. каждому из испытуемых или их групп предъявляются все исследуемые ур. НП в опр. последовательности.

Дайте характеристику экспериментальному методу. 

Экспериментальный метод– научный метод для проверки экспериментальной гипотезы посредством сравнения экспериментальной группы, подвергнутой НП, с неподверженной ей контрольной группой.

Экспериментальный метод в психологии представляет собой фиксированную систему средств, приемов и процедур, позволяющих получать достоверное и надежное знание о психических явлениях. Он основывается на том факте, что человек реализует свой внутренний потенциал в форме активности (поведения, деятельности, общения, игры и др.), которая осуществляется в конкретной ситуации. Анализируя активность, соотнося ее, с одной стороны, с человеком как субъектом, с другой – с ситуацией, исследователь получает возможность реконструировать структуры и процессы внутреннего мира, без которых наблюдаемая активность была бы невозможна.

Дайте сравнительную хар-ку общенаучных исследовательских методов.

Наблюдение –этоцеленаправленное, организованное и опр. образом фиксируемое восприятие исследуемого объекта. Может проводиться непосредственно или же с использованием технич. средств и способов регистрации данных. C помощью набл-ия можно обнаружить лишь явления, встречающиеся в обычных условиях, а для познания существен. св-в объекта необходимо создание особых условий. Набл-ие не позволяет исследователю целенаправленно варьировать условия набл-ия в соответствии с замыслом. Исследователь не может воздействовать на объект, чтобы познать его хар-ки, скрытые от непосредствен. восприятия. Особенности набл-ия: непосредствен. связь наблюдателя и наблюдаемого объекта; эмоц. окрашенность; сложность повторного набл-ия.

Измерение – это эмпир. метод выявления св-в объекта путем орг-ции взаимодействия объекта с измерит. прибором. Достаточно редко в кач-ве измерит. инструмента выступает прибор, чаще это измерительная методика (тест) или другой чел-к (эксперт). Исследователь регистрирует хар-ки такими, какими они явл-ся «объективно», независимо от исследователя и методики измерения. При измер. невозможно выявить причинно-следственные зависимости, но можно уст. связи между ур. разных параметров объектов.

Эксперимент - это проведение исслед-ий в спец. созданных, управляемых условиях в целях проверки экспер. гипотезы о причинно-следственной связи. В процессе эксперимента исследователь всегда наблюдает за поведением объекта и измеряет его состояние. Процедуры наблюдения и измерения входят в процесс эксп-та. Исследователь воздействует планово и целенаправленно на объект, чтобы измерить его состояние.

Набл-ие – это непосредственный, «пассивный» метод, измерение – «пассивный», опосредованный метод. Эксп-т – «активный», опосредованный метод.


Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 834; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!