Образовательные (предметные, результативные)

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6

1) ________________________________________________________________;

2) ________________________________________________________________

Развивающие (метапредметные)

1) _________________________________________________________________;

2) ________________________________________________________________; (Р)

3) _______________________________________________________________; (П)

4) ________________________________________________________________. (К)

Воспитательные (личностные):

1) ___________________________________________________________________;

2) ___________________________________________________________________;

3) ___________________________________________________________________.

Методы организации:____________________________________________________.

Место проведения: Спортивный зал СОШ № ______

Время урока: 45 минут

Инвентарь и оборудование: __________________________

Ф.И.О. практиканта _________________________________

Этапы урока

Содержание и ход урока

Дозировка

(мин)

Вид УУД

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Ведомость оценок за учебную работу

Семестр)

	1	2	3	4	5	6	7	Итоговая оценка
Оценка за конспект
Оценка за урок
Оценка за самоанализ
Подпись методиста

Ведомость оценок за учебно-методическую и исследовательскую работу

Семестр)

Дата класс	Оценка за структурный анализ (1)	Оценка экспресс анализ (1)	Оценка за пед. анализ (1)	Оценка за пульсометрию урока (1)	Подпись методиста

Итоговые оценки педагогической практики

(6 семестр)

№ п/п	Содержание	Оценка	Подпись методиста
1.	Конспекты уроков
2.	Ведение уроков
3.	Педагогический анализ урока
4.	Исследовательская работа
5.	Ведение отчетной документации
6.	Уровень овладения профессиональными компетенциями:
	Общая оценка:

Ведомость оценок за учебную работу

Семестр)

	1 урок	2 урок	1 занятие	2 занятие	Итоговая оценка
Оценка за конспект
Оценка за урок/занятие
Оценка за самоанализ
Подпись методиста

Ведомость оценок за учебно-методическую работу

Семестр)

Дата Класс/ группа	Оценка экспресс анализа (1)	Оценка за пед. анализ урока (1)	Оценка за пед. анализ занятия в ДОУ( 1)	Подпись методиста

Итоговые оценки педагогической практики

(7 семестр)

№ п/п	Содержание	Оценка	Подпись методиста
1.	Конспекты уроков/занятий
2.	Ведение уроков/занятий
3.	Анализ урока/ занятия
4.	Ведение отчетной документации
5.	Уровень овладения профессиональными компетенциями:
	Общая оценка:

Отчет по производственной практике

« Пробные уроки и занятия» (6 семестр).

Период прохождения производственной практики_________________________

_________________________________________________________________________

База практики_________________________________________________________

____________________________________________________________________

Содержание проведенной работы в период прохождения практики (общее количество уроков, типы и виды уроков, особенности структуры уроков; количество просмотренных уроков, анализы уроков; исследовательская работа).________________

Анализ проведенной в период производственной практики работы (чему научились, каких достигли результатов, особые достижения, проблемы и их разрешение).

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предложения по совершенствованию профессиональной подготовки и организации практики______________________________________________________________

ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

«Пробные уроки и занятия»

по профессиональному модулю ПМ.01 Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

специальность 49.02.01 Физическая культура___________________

студентки ______________________________________группы__________

практика проводилась в _________________________________________

_______________________________________________________________________

^{(наименование организации)}

с ______ по ______ 20 __ г.

Руководитель практики от ГПОУ

«Киселёвского педагогического колледжа»

________________/____________________/

подпись расшифровка подписи

Руководитель практики от базового учреждения ________________________________________________________________________

^{ФИО руководителя практики, должность}

________________

подпись

М.П.

Содержание отчета

1.Название практики Пробные уроки и занятия

2. Цель практики -приобретение практического опыта организации и проведения образовательного процесса по физической культуре.

3. Задачи практики:

обучать студентов творческому применению на практике знаний, полученных при освоении профессионального модуля;
формировать умения наблюдать за учебно-воспитательным процессом и анализировать его результаты;
развивать у практикантов творческое отношение к педагогическому труду: умения планировать, организовывать, анализировать, проводить уроки;
осуществлять выбор методов, приемов и средств для проведения уроков в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями;
устанавливать педагогически целесообразные отношения с детьми, деловые отношения с руководителями практики, сокурсниками;
совершенствовать навыки исследовательской деятельности;
анализировать самостоятельно свою профессиональную деятельность.

4. Время проведения практики______________________________________

5. Базовое учреждение (паспорт учреждения) _____________________________ ___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

6.Выполнил(а) следующую работу:

6.1. Проведение занятий/уроков (6 семестр – 7уроков; 7 семестр – 2 урока и 2 занятия в ДОУ).

№	Дата	Тема урока / занятия	Класс/ группа	Оценка	Подпись
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

Заключение специалиста __________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________ ________ /________________

^{оценка подпись расшифровка подписи}

7.Разработано, изготовлено:____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

8.Выполнение плана практики:__________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

9.Успехи:___________________________________________________________________________

10.Выводы и предложения:_____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

13.Список литературы (нормативной, учебной и методической), используемой в процессе прохождения практики: Баршай, В.М. Гимнастика [Текст]/ В.М Баршай - Москва: «КноРус, 2013-312с. Киселев, П. Подвижные и спортивные игры в учебном процессе и во внеурочное время. [Текст]: / П Киселев – Москва: «Планета», 2015.- 272с.. Кожухова, Н.Н. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях [Текст]/ Н.Н. Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М. Самодурова //под.ред. С.А. Козловой. – Москва: Академия, 2008. – 320с. Лях, И.В. Физическая культура 1-11 классы комплексная программа физического воспитания [Текст] / И.В.Лях, А.А. Зданевич – Москва: Издательство центр «Учитель», 2016- 172с Сысоев, А. Теория и методика обучения базовым видам спорта Подвижные игры. [Текст]/ А. Сысоев - Москва: «Академия», 2013.- 272с. Скрипка, Т. Теория и методика обучения базовым видам спорта. Лыжный спорт. Т. Скрипка - Москва: «Академия», 2013.- 176с.

Интернет – ресурсы:

Издательский дом «Первое сентября» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.1september.ru. Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/

14.Приложение(графические, аудио-, фото-, видео-, материалы, подтверждающие практический опыт, полученный на практике). _______________________________________________________

____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Подпись студента (ки) ______________

Заключение руководителя практики_____________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Оценка _____________ Подпись ___________ /__________________/

расшифровка подписи

Дата_____________

Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 190; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 56

Мы поможем в написании ваших работ!