Билет №11 (Организация ВР в ведущих армиях мира)



 

США органы Министерства обороны: управления и службы по строительству вооруженных сил и личному составу; по связям с общественностью; институт военных священников. Единого органа, отвечающего за организацию воспитания нет.

Основа воспитательной работы: идеи американизма, преданности президенту и национальному флагу, а также военные традиции вооруженных сил, видов, родов войск и служб, соединений и воинских частей. Ответственность за воспитание возложена на командиров всех степеней и, в первую очередь, на младших командиров (сержантский состав).

Кто разрабатывает программы воспитания:

· заместитель министра обороны по личному составу и боеготовности (управление военной торговли; служба военного образования; служба по подбору и подготовке гражданских служащих министерства обороны; служба военных медицинских программ; военный университет медицинских наук; военный институт изучения проблем обеспечения равных возможностей; военный институт анализа проблем подготовки личного состава; информационный центр министерства обороны по личному составу);

· помощник министра обороны по резервам;

· помощник министра обороны по вопросам медицинского обеспечения;

· помощник министра обороны по связям с общественностью (соответствующие службы видов вооруженных сил; пресс-служба министерства обороны США ; служба проката кино- и видеофильмов; служба радио(204 станций на суше и 56 на кораблях) и телевидения (80 на суше и 11 на кораблях));

· помощники министров видов вооруженных сил;

· институт военных священников (капелланов) (являются офицерами штабов, носят военную форму, специальные знаки различия и имеют офицерские звания – их 5 тыс. Они представляют все религии, кроме ислама. Должность предусмотрена во всех соединениях и воинских частях. Могут быть женщинами. Они занимаются как религиозной работой, так и консультируют командиров по вопросам организации жизнедеятельности войск).

У них куча библиотек (578), + есть интернет - кафе, + онлайн библиотеки.

Высокие морально-боевые качества у военнослужащих США формируются, прежде всего, в процессе учебно-боевой деятельности. Много курсов и.т.п. Воспитание у них справляется со своей задачи, но война в Ираке показала, что скоро в воспитании возможны проблемы.

ФРГ (бундесфера): идеологическая и воспитательная работа организуется и проводится в системе так называемого «внутреннего руководства». Понятие «внутреннее руководство» охватывает процесс воспитания и идеологической обработки и включает: организацию работы с подчиненными, политическое образование, воинский порядок, дисциплинарную практику, военно-правовые нормы, основы международного права по вопросам ведения войны, элементы психологии и социологии.

Ответственность возложена непосредственно на соответствующих командиров и начальников, которые осуществляют систему через подчиненные им штабы, используя в качестве советников и помощников штатных офицеров по идеологической работе.

Кто участвует в системе: при МО есть совещательный орган; офицеры по работе с общественностью; офицеры по работе с молодежью; руководство идеологической работой и воспитанием военнослужащих возложено на первые управления (управления идеологической работы, личного состава и боевой подготовки, в войсках на первые отделы (отделения) штабов армейских корпусов, командований ВВС и ВМС, дивизий, флотилий и бекригад).

Также есть институт доверенных лиц , который в соответствии с «Солдатским законом» избирается тайным голосованием в каждой роте (батарее и им равных подразделениях) по одному представителю от солдат унтер-офицеров. Они посредники между личным составом и командиром подразделения при решении вопросов, затрагивающих личные интересы военнослужащих.

Есть центр по идеологической подготовке бундесвера (Кобленц, земля Рейнланд - Пфальц). Он издаёт пропагандистскую и методическую литературу, а также проводить стопицот курсов для офицеров.Также есть куча универов для подготовки офицеров.

Основная форма идеологической обработки - политическое образование (обязательно для всех). Как правило, оно проводится по пяти основным темам: «Основные права и обязанности военнослужащих»; «Парламентская демократия»; «Роль и задачи бундесвера»; «Бундесвер и НАТО»; «Общественно-политические системы европейских государств». Формами обучения являются лекции, беседы, семинары, дискуссии и коллоквиумы, а также просмотры кино- и видеоматериалов.

Во Франции пропагандой военной политики государства, освещением деятельности вооруженных сил, укреплением связей между армией и общественностью, мониторингом морально­-психологической обстановки и культурно-досуговым обеспечением занимается Служба информации и общественных отношений вооруженных сил (SIRPA). В войсках (силах) вопросы работы с личным составом возложены на офицеров общественных отношений, которые не находятся в прямом подчинении у SIRPA, но работают с этой службой в тесном взаимодействии. Также им оказывают помощь офицеры-советники, занимающиеся вопросами общеобразовательной и профессиональной подготовки, трудоустройства военнослужащих по призыву после их увольнения с военной службы. Служба социального действия занимается организацией досуга военнослужащих, руководит работой армейских библиотек, касс взаимопомощи, спортивных и творческих объединений, офицерских, унтер-офицерских и солдатских клубов.

Имеет своеобразные черты организация работы с личным составом в вооруженных силах Италии. В силу национальной специфики в системе воспитательных структур итальянской армии, во многом аналогичных вооруженным силам других государств НАТО, ведущее место принадлежит институту военных капелланов. Служба духовного содействия вооруженных сил Италии была создана в период первой мировой войны 1914-1918 гг. Первоначально она комплектовалась католическими священниками, призываемыми в армию в качестве военнослужащих срочной службы В настоящее время Служба духовного содействия входит в состав вооруженных СИЛ на основании т.н. Латеранских соглашений, специального соглашения (конкордата) между правительством Италии и Ватиканом и в соответствии с государственным законом Итальянской Республики 1961 года № 512. Являясь частью вооруженных сил, Служба полностью финансируется государством.

Во главе Службы духовного содействия стоит войсковой ординарий. Он назначается из числа епископов Римской католической церкви президентом Итальянской Республики по представлению папской курии Ватикана и имеет, соответственно, двойное подчинение. После назначения на должность ему присваивается воинское знание дивизионного генерала.

Как и руководитель Службы духовного содействия, военные священники итальянской армии также приравнены к офицерскому составу, им присвоены соответствующие воинские звания. Все капелланы, как правило, имеют военное образование или прошли курс военной подготовки. Организационно они входят в структуры интендантской службы.

В итальянских вооруженных силах военные капелланы отвечают также за работу войсковых (флотских) библиотек, кинотеатров, проведение культурных конференций, туристических экскурсий и иных воспитательных мероприятий. Важное место в их деятельности занимает противодействие пацифистским настроениям среди итальянских военнослужащих. На военных капелланов частично возложены обязанности и в вопросах поддержания правопорядка и воинской дисциплины. Капелланы в вооруженных силах Италии отвечают за духовное состояние военнослужащих в интересах предупреждения неуставных взаимоотношений, проведение мероприятий по профилактике наркомании в воинских коллективах. В боевой обстановке в функции военных священников входит оказание помощи раненым и умирающим, поддержание контактов с их семьями, организация заботы о сиротах и решение других подобных вопросов.

По мнению руководства министерства обороны Италии военные капелланы хорошо зарекомендовали себя при проведении миротворческих операций итальянской армии на Балканах, в Мозамбике, Камбодже, Сомали, во время боевых действий в Персидском заливе.

Таким образом, воспитательная деятельность командования, специальных органов по работе с личным составом в армиях ведущих стран мира носит многоплановый, системный характер. Она оказывает существенное влияние на морально-­психологическое состояние военнослужащих.

 


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 315; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!