Прочитайте текст и выполните задания С1, С2.
Может ли общество целенаправленно совершенствовать свою социальную структуру?
Поддаётся ли она методам прямого управления? Чтобы ответить на этот вопрос, надо рассмотреть механизмы изменения социальной структуры.
Вслед за революциями наиболее существенные сдвиги в социальной структуре происходят под влиянием реформ, затрагивающих власть и собственность. Так, в результате коллективизации сельского хозяйства в СССР был уничтожен класс единоличных крестьян, и сложился класс колхозников - людей, связанных с коллективной собственностью. Приватизация 90-х годов привела к возникновению новых социальных групп.
Другим источником социальных изменений является устойчивая деятельность в различных областях, направленная на совершенствование общественной жизни. Например, эффективная работа образовательной системы ведёт к заметному росту доли хорошо образованных граждан. Развитие новых технологий в сельском хозяйстве сокращает численность крестьян и фермеров, одновременно повышая их квалификацию.
По некоторым оценкам, развитие социальной структуры в меняющихся обществах носит преимущественно эволюционный характер и слабо поддается управлению. (Т.И. Заславская)
- Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).
- Какие три источника изменения социальной структуры выделяет автор?
- Реформы в каких двух областях, по мнению автора, сильнее всего влияют на изменение социальной структуры? Объясните почему.
|
|
|
Задания ко 2 вопросу.
№3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного, объединены общей темой. Найдите, укажите термин, выпадающий из общего ряда, объясните почему.
Промышленность, сельское хозяйство, здравоохранение, торговля,
Билет № 9.
- Формы и направления общественного развития.
- Предпринимательская деятельность.
Задания к 1 вопросу.
№1. Установите соответствие между формами общественных изменений и иллюстрирующими и примерами.
ПРИМЕРЫ
А) пришедшие к власти в стране в результате переворота военное правительство национализировало собственность иностранных компаний
Б) правительство одобрило повышение экспортных пошлин на энергоносители
В) согласно новому закону об образовании, учителя получили право на дополнительный годичный отпуск
Г) после свержения диктатора прошли первые всеобщие выборы в парламент
ФОРМЫ ИЗМЕНЕНИЙ
- Реформа 2) революция
| А | Б | В | Г |
| 2 | 1 | 1 | 2 |
Задания ко 2 вопросу.
№2. В приведенном списке указаны черты сходства и различия товарищества и кооператива.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.
|
|
|
1) является предприятием частной собственности
2) обязательно личное трудовое участие
3) участники вкладывают в фирму свои средства, получают прибыли и несут ту или иную меру ответственности за убытки.
4) у участников фирмы может быть разная степень ответственности
| Черты сходства | Черты различия |
| 1 |
№ 3. В приведенном списке указаны черты сходства и различия акционерного общества и индивидуального частного предприятия. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.
1) является предприятием коллективной частной собственности2) участники фирмы получают дивиденды3) участники являются частными собственниками4) участники рассчитывают на получение прибыли
| Черты сходства | Черты различия |
| 3, 4 | 1, 2 |
Билет № 10.
- Общественные отношения.
В повседневной жизни обществом иногда называют группу людей. В науке обществом называют часть мира, отличающаяся от природы. В широком смысле слово это всё человечество в его истории, современности и перспективе. Также обществом называют исторически сложившуюся в процессе совместной деятельности совокупность связей и отношений между людьми. По мере развития общества всё более сложными и многообразным становятся взаимодействия и взаимоотношения не только между отдельными индивидами, но и между различными большими и малыми группами людей. Общественные отношения – взаимосвязи и взаимозависимости, в которые люди вступают в процессе своей деятельности.
|
|
|
- Социальная структура и социальные отношения.
Социальная сфера – одна из сфер жизни людей. Взаимосвязь основных элементов этой сферы и создает социальную структуру общества. Чаще всего такими элементами считаются большие социальные группы: классы запятая социальные слои, персональные группы и другое. Эти группы образуют иерархическую систему (вертикаль). Такая Вертикаль получила название стратификация. Основаниями стратификации могут служить только те показатели, которые позволяют построить шкалу рангов.
Задания к 1 вопросу.
№1. Установите соответствие между типами общественных отношений и составляющими их.
ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ
- Экономические 2) политическая 3) духовная 4) социальная
СОСТАВЛЯЮЩИЕ
|
|
|
А) взаимодействие классов, социальных групп и слоев
Б) деятельность государственных органов, политических партий
В) мораль, религия, философия
Г) отношения в процессе производства
| А | Б | В | Г |
| 4 | 2 | 3 | 1 |
Задания ко 2 вопросу.
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 3788; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!