Глобальные проблемы современности.
Глобальные проблемы-совокупность проблем чел-ва, которые встали перед ним во вт.половине 20 века и от решения которых зависит существование цивилизации.
Глобальные проблемы:
1) интерсоциальные
-проблемы войны и мира
-взаимоотношения наций, этносов,рас
-преодоление экономической и социо-культурной отсталости
-освоение Мирового океана и космоса
-борьба с мировым терроризмом.
2)проблемы, возникающие с рез. взаимоотношений общества и природы:
-экологическая
-энергетическая
-климатическая
-сырьевая
-продовольственная
3) проблемы,возникшие в системе отношений человека и общества:
-проблемы негативных последствий научно-технического прогресса
-опасных болезней
-защиты социо-культурной среды
-демографическая
Потребление.
Потребление-это использование благ(товаров и услуг) в целях удовлетворения потребностей. Потребление является конечной целью всякого производства. Производство подчиняется интересам потребителей , ориентирутся на удовлетворение их потребностей. Экономисты различают производственное потребление-расходование, использование ресурсов в процессе производства — и непроизводственное, конечное потребление благ людьми, населением для удовлетворения жизненных потребностей.
В связи с увеличением дохода происходит увеличение потребления, и наоборот, чем меньше доход человека или семьи, тем меньше средств можно тратить товаров и услуг.
|
|
|
Часть потребительских расходов люди могут производить за счет сбережений — средств, накопленных для будущего потребления. Сбережения помогают приобрести дорогостоящие товары,например квартиру,автомобиль.
Помимо размеров доходов семьи,на специфику её потребительских расходов влияют:
-состав и возраст членов семьи
-вкусы,привычки,интересы
-культурный уровень семьи
Страхование- экономические отношения,направленные на образование специального фонда средств для возмещения разного рода потерь путем выплаты страховых сумм.
ОСАГО- обязательное страхование автогражданской ответственности
ОМС- обязательное медицинское страхование.
Суверенитет -свободное, независимое государство обладает политическим суверенитетом. Суверенитет потребителя проявляется в свободе его экономического поведения. Потребитель свободен в поисках способов получения своего дохода.
Билет 15
1. Верующие люди считают долг искрой Божьей. Атеисты считают, что долг сформировался у людей постепенно. Некоторые учёные утверждают, что моральный долг – врождённый закон, сходным с инстинктами животных. Долг связывает человека с обществом. Это значит, что, вступая в отношения с окружающими, мы приобретаем определённые объективные обязанности. На нас ложится ответственность – необходимость выполнять эти обязанности. Вся наша жизнь заполнена отношениями с другими людьми. Долг связывает нас с ними. Перед каждым человеком есть определенные объективные обязанности. Слово «объективные» означает независимые от нашего желания. Различается две стороны в долге: общественный долг и моральный. Общественный долг – объективные обязанности, которые необходимо выполнять каждому человеку в жизни. Многие общественные обязанности регулируются правом. законами, имеющими принудительный характер. Моральный долг – превращение требования морали в личную задачу человека. Это значит, что человек не только знает о моральных требованиях. Он сам себе эти требования предъявляет и практически следует им в жизни. Существует два контроля, оценивающие исполнение долга: внешний - контроль общества и внутренний – самоконтроль человека, т.е. совесть. Любовь. долг, ответственность побуждают человека к действию, поступку. Совесть – глубокое осознание своего долга и ответственности, внутренний моральный самоконтроль и самооценка человека. Очень часто это глубокое личное чувство. Человек может не вполне сознавать, почему совесть велит ему поступать именно так, а не иначе. Никто не знает точно, откуда у человека совесть, почему она обладает такой силой, почему умеет дать внутреннюю оценку нашему выбору, нашему поступку, почему именно перед совестью нам нужно держать ответ.
|
|
|
|
|
|
2.Потребитель — это тот, кто приобретает и использует товары, заказывает работы и услуги для личных бытовых нужд, не связанных с извлечением прибыли. Потребление – процесс удовлетворения своих потребностей. Можно выделить следующие факторы, влияющие на потребительский выбор:
1. Ограниченность ресурсов.
2. Мода и изменения социального спроса.
3. Полезность товаров и услуг.
4. Период потребления.
Каждый потребитель имеет право на просвещение в области защиты прав потребителей. Товары, которые продают людям, должны соответствовать стандарту и санитарным нормам, также он должен быть сертифицирован. Потребитель имеет право на всю информацию о качестве товара. Если же человек приобрел некачественный товар, то он имеет право потребовать исправить или заменить. Также в этом случае потребитель может потребовать снизить цену. На некоторых товарах должен быть установлен срок службы и гарантийный срок. При выборе товара надо быть внимательным, хорошо проверять его работу в магазине. Права потребителя защищаются судом и законом «О защите прав потребителей».
|
|
|
Практика.
3.
- изучение достоверной информации о товаре;
- Покупка товара;
- обнаружение брака товара;
- претензии к продавцу товара в письменном виде;
Билет 16
1)В Конституции РФ записано: «Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность. Никто не может быть принуждён к определению и указанию своей национальной принадлежности» (ст. 26). Национальное самоопределение означает, что сам человек может определить свою национальную принадлежность не по национальности родителей, а по самосознанию, по языку, на котором он всегда говорит и думает и который поэтому является для него родным; по традициям и обычаям, которые он соблюдает; по культуре, которая ему наиболее близка. Представители общественности стран, принявших иммигрантов, считают, что они должны уважать культуру и традиции страны, в которую они приехали, строго соблюдать её законы.всякое выступление, направленное на разжигание национальной, расовой или религиозной ненависти, представляющее собой подстрекательство к дискриминации, т. е. ущемлению прав. Законы нашей страны предусматривают уголовную ответственность за действия, направленные на возбуждение национальной, расовой или религиозной вражды, унижение национального достоинства. Уголовное наказание влечёт за собой и всякая пропаганда исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по признаку их отношения к религии, национальной или расовой принадлежности
2)Социальная группа-это собрание людей, взаимодействующих определённым образом на основе взаимных ожиданий соответствующего поведения. Признаками социальной группы можно считать: наличие взаимодействия между некой совокупностью людей; регулирование отношений определёнными правилами, ожиданиями соответствующего поведения; осознание своей принадлежности к данной группе и признание этого другими. Группы помогают удовлетворять важные психологические или социальные потребности, например потребности во внимании и любви, переживании чувства принадлежности... Во-вторых, группы помогают в достижении целей, которые мы не смогли бы осуществить в одиночку... В-третьих, принадлежность к группе часто обеспечивает знаниями и информацией, которые в противном случае были бы для нас недоступны. В-четвёртых, группы помогают удовлетворить потребность в чувстве безопасности; во многих случаях безопасность прямо связана с численностью, и принадлежность к различным группам может предоставить защиту от общих врагов.
Задание 1
1) 4
2) 2
Задание 2
C2)Малая социальная группа это объединение людей, имеющих непосредственный контакт друг с другом, объединённых совместной деятельностью, эмоциональной и родственной близостью, осознающих свою принадлежность к группе и признанных другими людьми.
Во-первых, именно в группах в наиболее прямой и непосредственной форме возникает и протекает абсолютное большинство процессов взаимодействия; во-вторых, в малой группе можно обнаружить множество самых разнообразных моделей социальных отношений, которые встречаются в более крупных объединениях.
С6)Да. Малые первичные неформальные группы очень важны для каждого человека:под их влиянием начинается усвоение социальных норм. Взгляды,оценки,которые складываются в этих группах,существенно влияют на мировоззрение и поведение личности
Билет № 17.
1. Этнические группы: понятие, виды, признаки.
2. Инфляция: понятие и ее виды
1)Этническая группа - это устойчивая общность людей, которая сформировалась на определенной территории и имеет свои отличительные характеристики.
Главные признаки этнической группы: родство по крови и браку (данный признак считается уже несколько устаревшим); общая история происхождения и развития; территориальный признак, то есть привязка к конкретной местности, территории; общий язык; свои культурные особенности, а также традиции.
Основные виды этнических групп :На сегодняшний день существует несколько классификаций этносов и этнических общностей: географическая, лингвистическая, антропологическая и культурно-хозяйственная
2)Как экономическое явление инфляция существует уже длительное время. По своему происхождению инфляция–явление, связанное с движением денег.
Наиболее общее, традиционное определение инфляции – переполнение каналов обращения денежной массой сверх потребностей товарооборота, что вызывает обесценение денежной единицы и соответственно рост товарных цен.
Однако трактовку инфляции как переполнение каналов денежного обращения обесценивающимися бумажными деньгами нельзя считать полной. Инфляция, хотя она и проявляется в росте товарных цен, не может быть сведена лишь к чисто денежному феномену. Это сложное социально–экономическое явление, порождаемое диспропорциями воспроизводства в различных сферах рыночного хозяйства. Инфляция представляет собой одну из наиболее острых проблем современного развития экономики во многих странах мира.
Инфляция представляет собой одну из самых тяжелых экономических болезней ХХ столетия. Ее грозные симптомы зафиксированы в хозяйствах рыночного типа. Не имеют иммунитета против инфляции и те экономики, где механизмы рынка разрушены административно–командной системой. Чем более запущена инфляционная болезнь, тем сложнее стоящая перед государством проблема, тем объемнее комплекс мер антиинфляционного регулирования.
История содержит немало примеров, которые, казалось бы, свидетельствуют: у инфляции есть не только минусы, но и плюсы. Действительно, нередко бывает так, что открытая инфляция, порождая непрерывный рост цен, вызывает слепую реакцию рыночных механизмов, стимулирует оживление на товарных рынках, ведет к повышению деловой активности, расширению производства и занятости. Этому способствует и инфляционный прилив спроса на акции. В 60–е и в начале 70–х годов правительства многих развитых государств преднамеренно провоцировали подобного рода инфляционные бумы, используя их в качестве средства краткосрочного регулирования экономики.
Билет 18
№1. Назовите любые 3 типа заведений, в которых можно получить общее среднее образование
1.Лицей
2. Школа
3. Гимназия
№2. Укажите правильную последовательность ступеней образования в Российской Федерации
Начальное общее образование
Основное общее
полное (среднее) образование
высшее профессиональное образование
послевузовское профессиональное образование
№ 3. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
« Всемирная торговая организация была создана в 1994 г. для реализации следующих поставленных целей:
обеспечение полной ЗАНЯТОНОСТИ(1) населения; рост ПРОИЗВОДСТВА(2) и торгового обмена товарами и УСЛУГАМИ(3); оптимальное использование источников СЫРЬЯ(4) с целью обеспечения долгосрочного РАЗВИТИЯ(5), защиты и сохранения ОКРУЖАЩЕЙ СРЕДЫ»(6).
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
А) услуга Б) производство В) занятость Г) сырьё Д) развитие Е) потребность Ж) окружающая среда
В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.
1.В 2.Б 3.А 4.Г
Билет 19
Билет 20
1.Моральный выбор — это ответственость.
Что такое мораль? Понятно, что это правила, которые регулируют поведение людей.Особенность морали в том,что она регулирует отношения человека к другому человеку с точки зрения добра и зла, справедливости или несправедливости.
Неслучайно говорят: Мораль наинается там, где один человек сделал что-то доброе другому. В этих простых на первый взгляд словах- душа морали, ее значение . Зачем нужна мораль? Прежде всего, чтобы научть нас, как относится к людям. С этой позиции можно также оценить и отношение человека к природе, окружающей среде. А еще с этой позиции можно оценивать отношение человека к самому себе. Обобщим сказанное. Можно предложить такое определение: Мораль — это особые духовные правила, регулирущие поведение человека, его отношение к другим людям, к окружающей среде и к окружающей среде и к самому себе с позиции добра и зла, справедливости и несправедливости. Следовательно, моможно вполне обоснованно предположить, что мораль — это мысли, идеи о том, как нужно правильно, по-доброму поступать.
2.Экономика и ее роль в жизни общества. Блага и их в иды.
Экономика — хозяство, использумое людьми для обеспечивания жизни, удолетворения потребностей путем создания неободим благ, условий и средств существования.
Экономика иает огромную роль в жизни общества. Она обеспечивает людей материальными условиями существования - продуктами питания, одеждой, жильём и иными предметами потребления. Экономическая сфера-главная сфера жизни общества, она определяет ход происходящих в нем процессов .
Основными факторами производства (или основным ресурсами ) является:
1) Земля со вем ее богадствами
2) Труд, зависит от колличесва населения и его образования и квалификации
3) Капитал
4) Предпринимательские способности
Свободные и экономические блага. Средства, с помощью которых чедловек удолетворяет свои потребности, называют благом. Благо — это, что являетя полезным для человека, служит удолетворени, его потребностей.
Жизненные блага ляди получают от природы или производят в процессе экономичской деятельности.
Свободные блага доступны для всех нуждающихся в них. К ним относятся например морская вода ,солнечный свет, лесной воздух .
Средства удолетворения человеческих потребностей, имеющихся в расположении общества в орграниченном колличестве, принято называть экономическими благами. К ним относятся производимые людьми предмет(мебель, книи) и услуги(труд врача, учителя), приносящие ту или иную пользу человека и приобретаемые им за плату . Производство экономических благ — основа жизни человеческого общества. Экономические блага предназначены для удолетворения личых потребностейявляются предметами потребления . Блага, используемые для производства экономических благ — средства прозводства( сырьё, транспорт, энергоресурсы).
Задания ко 2 вопросу
С1.- ПЛАН
1. Наилучшие условия для формирования рыночной системы .
2. Ограниченность ресурсов и земли.
3. Роль рынка.
С2.- Частная собственность. Свобода предпринимательства. Конкуренция.
С3.- Ограничены ресурсы земли. Не только в смысле пределов земной суши или географически обозначенных территорий отдельных государств. Земле свойственна ограниченность в том смысле, что каждый ее участок в одно и тоже время может использоваться либо в аграрном секторе, либо в добывающей промышленности, либо для строительства.
С4.- Ограниченность свойственна полезным ископаемым, капиталу, знаниям и информации о технологих. Не указана земля, Земле свойственна ограниченность в том смысле, что каждый ее участок в одно и тоже время может использоваться либо в аграрном секторе, либо в добывающей промышленности, либо для строительства.
С5.- Должно быть приведено следующее положение текста: «Разрушение традиций частной собственности разрушает и саму рыночную систему...»
Могут быть указаны следующие черты адинистративно-командной модели экономики:
1. централизованное ценообразование.
2. директивный характер экономики.
3. средства производства находятся в собственности государства.
Билет 21
1. Социализция — процесс становления личности. Агенты социализации — факторы, помогающие в этом процессе. Социализация происходит только в обществе. Среди агентов социализации принято выделять ближайшее окружение человека. Они определённым образом влияют на формирование взглядов, убежденний, ценностей. Все, с кем человек взаимодейтсвует непосредственно, кто входит в ближайшее его окружении, именуется агентами первичной социализации. К агентам втричной социализации относят формальные, опосредственные окружение человека — организации и учереждения. Процесс социализации продолжается всю жизнь, пока человек осваивает разные роли в общетсве и приобщается к нормам, правилам и ценностям этого общества.
2. Безрабротица — положение в экономике, при котором часть трудоспособного населения, желающая трудиться, не может найти себе работу. Одна из причин безработицы связана с изменением потребительского спроса на товары и услуги. Другая причина связана с поиском или ожиданием получения рабочего места гражданином. Также безработица может быть вызвана таким явлением в развитии экономики, как спад производства. Он характеризуется сокращением производства и потребления. Экономисты также связывают некоторый уровень безработицы с особенностями производства в определенное время года. Правительство России решает эти задачи в соответсвии с Законом «О занятости населения РФ». Для обеспечения занятости населения государство стремится снизить уровень безработицы, принимая следующие меры: создание условий для переподготовки и повышения квалифирации работников, придоставление информации о потребностях фирм в работниках и содействие в трудоустройстве безработных. Меры по сглаживанию негативных последствий безработицы: профессионое обучение безработных, выплата пособий по безработице, организация общественных работ.
Задания к вопросу 1
№1
А-1 Б-1
В-2 Г-1
№2
Д) Формирование личности человека связано с процессом социализации.
А) В процессе социализации можно выделить первичные и вторичные факторы.
Г) Первичные факторы социализации – это в первую очередь семья, близкие. Первые друзья.
В) Важнейшим фактором вторичной социализации выступает образование и профессиональная деятельность.
Б) Этот процесс включает в себя освоение человеком социального опыта, знаний, умения взаимодействовать с другими людьми, обществом в целом.
Задание ко 2 вопросу
1) Непосредственное создание рабочих мест за счёт государственных расходов, чаще всего для выполнения работ в интересах общества.
2) Стимулирование большого и малого предпринимательства позволяет относительно быстро создать новые рабочие места.
3) Воздействие на рынок труда, в том числе с целью его развития.
Билет № 22
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 917; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!