Перечень компетенций с указанием этапов и уровней их формирования представлен в разделе 2
Описание показателей и критериев оценивания компетенций, описание шкал оценивания
Формы контроля, критерии оценивания по оценочным средствам текущего контроля (в соответствии с 7.1)
| № | Формы контроля (процедуры) | Критерии оценивания | Кол-во баллов |
| 1. 1 | Тестирование № 1,2, 3, 4. | Количество вопросов 10-15. По 0,5-1 баллу за каждый правильный ответ | 45 баллов (10/15/10/10) |
| 2. 2 | Мини-кейсы (3-4 кейса) | Четкость и логичность формулировок, выделение главного, доказательность и самостоятельность суждений. Знание основных теорий и закономерностей макроэкономики Анализ статистических данных Логичность выводов, наличие аргументов | 15 баллов |
| 3. 3 | Собеседование | Понимание вопроса, аргументированность ответа, авторская позиция | 5 баллов |
| 4. 4 | Эссе | Логичность и правильность изложения мыслей. Выполнение требований задания | 10 баллов |
| 5. 5 | Дополнительные заслуги | Активность на семинарах | 5 баллов |
| Общее количество баллов | 100 |
Процедуры и критерии оценивания по оценочным средствам текущего контроля
(ответа студента на экзамене)(в соответствии с 7.1)
| Процедуры | Критерии оценивания | Максимальное количество баллов |
| Вопросы к экзамену | Теоретические знания: знание основных категорий экономической науки, закономерностей макроэкономики, методологических основ макроэкономики. | 50 |
| Мини-кейс | Умения и навыки: умение анализировать и использовать экономическую информацию, сопоставлять с базовыми концепциями макроэкономики, анализировать конкретные ситуации на макроуровне и использовать полученные знания и навыки для выработки эффективной экономической политики. | 50 |
| Общее количество баллов | 100 |
Аттестация студента по дисциплине производится по уровню достигнутого результата в формировании соответствующих компетенций. Оценка осуществляется с использованием балльно-рейтинговой системы в соответствии с «Положением об академическом рейтинге».Оценка выставляется с учетом всех контрольно-обучающих мероприятий(текущие и промежуточные).
Критерии оценивания общих результатов обучения по дисциплине
| № | Критерии оценивания | Балл экзамена | Зачет |
| 1. | Оценка "отлично" заслуживает обучающийся, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного материала, умение свободно выполнять практические задания, предусмотренные программой, усвоивший основную литературу и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной программой. | 5 | Зачтено |
| 2. | Оценки "хорошо" заслуживает обучающийся, обнаруживший полное знание учебного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе практические задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе. Оценка "хорошо" выставляется обучающимся, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности. | 4 | |
| 3. | Оценки "удовлетворительно" заслуживает обучающийся, обнаруживший знания основного учебного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, справляющийся с выполнением практических заданий, предусмотренных программой, знакомых с основной литературой, рекомендованной программой. Оценка "удовлетворительно" выставляется обучающимся, допустившим погрешности в ответе и при выполнении заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя. | 3 | |
| 4. | Оценка "неудовлетворительно" выставляется обучающемуся, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой практических заданий. Оценка "неудовлетворительно" ставится обучающимся, которые не могут продолжить обучение или приступить к профессиональной деятельности по окончании образовательного учреждения без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине. | 2 | Незачтено |
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 239; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!
