Данная методика предложена К. Юнгом для вы_



Явления типологических особенностей личности.

Инструкция

На каждый вопрос имеется 2 варианта ответа,

необходимо выбрать ответ, который подходит вам

больше, и поставить букву, обозначающую этот

ответ.

1. Что вы предпочитаете:

а) немного близких друзей;

б) большую товарищескую компанию.

2. Какие книги вы предпочитаете читать:

а) с занимательным сюжетом;

б) с раскрытием переживаний героев.

3. Что вы скорее можете допустить в раз_

говоре:

а) опоздание;

б) ошибки.

4. Если вы совершаете дурной поступок, то:

а) остро переживаете;

б) острых переживаний нет.

5. Как вы сходитесь с людьми:

а) быстро, легко;

б) медленно, осторожно.

6. Считаете ли вы себя обидчивым:

а) да;

б) нет.

7. Склонны ли вы хохотать, смеяться от души:

а) да;

б) нет.

8. Считаете ли вы себя:

а) молчаливым;

б) разговорчивым.

9. Откровенны ли вы или скрытны:

а) откровенен;

б) скрытен.

10. Любите ли вы заниматься анализом своих

переживаний:

а) да;

б) нет.

11. Находясь в обществе, вы предпочитаете:

а) говорить:

б) слушать.

12. Часто ли вы переживаете недовольство

собой:

а) да;

б) нет.

13. Любите ли вы что_нибудь организовывать:

а) да;

б) нет.

14. Хотелось бы вам вести интимный дневник:

а) да;

б) нет.

15. Быстро ли вы переходите от решения к ис_

полнению:

а) да;

б) нет.

16. Легко ли вы меняется ваше настроение:

а) да;

б) нет.

17. Любите ли вы убеждать других, навязывать

свои взгляды:

а) да;

б) нет.

18. Ваши движения:

а) быстры;

б) замедленны.

19. Вы сильно беспокоитесь о возможных не_

приятностях:

а) часто;

б) редко.

20. В затруднительных случаях:

а) спешите обратиться за помощью к другим;

б) не любите обращаться.

Обработка результатов

Показатели экстраверсии:1б, 2а, 3б, 4б, 5а, 6б, 7а,

8б, 9а, 10б, 11а, 12б, 13а, 14б, 15а, 16а, 17а, 18а, 19б, 20а.

Количество ответов подсчитать и умножить на 5.

Баллы:0—35 — интроверсия; 36—65 — амбо_

версия; 66—100 — экстраверсия.

Экстравертылегки в общении, у них высокий

уровень агрессивности, имеют тенденцию к лидер_

ству, любят быть в центре внимания, легко завязы_

вают контакты, импульсивны, открыты, контактны,

среди контактов могут быть и полезные; судят о лю_

дях по внешности, не заглядывают внутрь; холери_

ки, сангвиники.

Интровертынаправлены на мир собственных

переживаний, малоконтактны, молчаливы, с тру_

дом заводят новые знакомства, не любят риско_

вать, переживают разрыв старых связей, нет вариан_

тов проигрыша и выигрыша, высокий уровень

тревожности и ригидности; флегматики, мелан_

холики.

В каждом из 8 приведенных тестов содержится

по 40 задач; каждый тест представляет собой еди_

ное целое и может использоваться и оцениваться

независимо от остальных 7. Каждый тест состоит

из нескольких серий задач различного типа, при_

чем в начале задачи наиболее легкие, а в конце —

наиболее трудные, хотя не следует считать, что

уровень сложности возрастает равномерно. Каж_

дый тест должен хронометрироваться, желатель_

но другим человеком, а не тем, который решает

тест, причем каждый тест ограничен 30_минутным

пределом. Поэтому через 30 мин после начала

решения первой задачи работа с тестом должна

быть прекращена. Оценка, разумеется, представ_

ляет собой число правильных ответов, данных за

это время.

Ответы приведены в конце подборки тестов

вместе с разъяснениями того, почему именно этот

ответ правильный. Оценка за тест в очках должна

затем использоваться для получения КИ с по_

мощью таблиц из раздела «Преобразование очков

в КИ». С остальными 7 тестами следует работать

точно, 8 отдельных оценок КИ можно усреднить

для определения более точной оценки, чем та,

которую может дать 1 тест.

Целесообразно делать не более 1 теста в день.

Другой вариант использования тестов на опре_

деление КИ — тестировать 8 различных людей или

дать по 2 теста 4 людям и т. д.

Инструкция

Каждый тест содержит 40 задач. У вас есть огра_

ниченное время для того, чтобы ответить на все во_

просы, поэтому работайте как можно быстрее. Не

засиживайтесь слишком долго над каким_нибудь

вопросом; возможно, вы выбрали неверный путь

решения, а следующую задачу вы сделаете лучше.

С другой стороны, не сдавайтесь слишком легко;

большинство задач можно решить, имея немного

терпения. Полагайтесь лишь на свой здравый

смысл, чтобы решить, когда отказаться от нере_

шенной задачи. И помните, что в целом сложность

задач возрастает к концу теста. Любой человек

способен правильно решить некоторое число зада_

ний, но никто не способен правильно решить все

задачи в отведенное время.

Ваш ответ в каждом случае будет состоять из

единственного числа, буквы или слова. Вы можете

выбирать из нескольких предложенных вариантов

или придумывать правильный ответ. Пишите свой

ответ в указанном месте. Если вы не можете отве_

тить на вопрос, не стройте догадок, однако, если

у вас есть идея, но вы не уверены полностью, что

это действительно правильный ответ, все равно

укажите ее. В тестах нет хитрых вопросов, но вам

всегда придется рассматривать множество путей

подхода к решению задачи. Убедитесь, что вы по_

нимаете, что от вас требуется, прежде чем присту_

пать к решению задачи; вы зря потратите время,

если сразу перейдете к решению, не попробовав

выяснить, в чем заключается задача.

Для некоторых задач существуют альтернатив_

ные ответы, которые действительно удовлетворя_

ют всем требованиям, на которые случайно может

натолкнуться читатель. В этом случае читатель мо_

жет считать свой ответ правильным.

Примечание:Точки указывают число букв в про_

пущенном слове; так, например (....) показывает, что

пропущенное слово состоит из 4 букв.

Первый тест

1. Вставьте пропущенное число.

2 5 8 11 _

2. Подчеркните лишнее.

ДОМ ИГЛУ БУНГАЛО КОНТОРА ХИЖИНА

3. Найдите пропущенные числа.

7 10 9 12 11 _

4. Подчеркните лишнее.

СЕЛЕДКА КИТ АКУЛА БАРРАКУДА ТРЕСКА

5. Подчеркните слово, которое не является мар_

кой автомобиля.

ГОЛАВ

УГЛИИЖ

ЧИВСМОК

АНРУЛС

КАЙАЧ

6. Вставьте слово, пропущенное в скобках.

ОБЛИК (ВИД) ЗРЕЛИЩЕ

ГЛУШЬ (…) ОТВЕРСТИЕ

7. Вставьте слово, которое заканчивает первое

слово и начинает второе.

СТ (...) ЬЕР

8. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит

для свободного места в квадрате? Напишите ее

номер в квадрате.

9. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит

для свободного места в квадрате? Напишите ее

номер в квадрате.

10. Вставьте пропущенное число.

 

 

ТЕСТ НА ИЗМЕРЕНИЕ

ИМПУЛЬСИВНОСТИ

Импульсивность — это черта личности, проти_

воположная целеустремленности и обусловливаю_

щая недостаточный самоконтроль в деятельности,

неопределенность жизненных целей, неустойчи_

вость ориентаций и интересов.

К каждому вопросу этой методики дается 4_бал_

льная шкала ответов, из которых испытуемый дол_

жен выбрать только один, наиболее ему близкий.

Номер ответа (1, 2, 3, 4) означает балл, которым он

оценивается. Баллы суммируются и интерпретиру_

ются так, что чем больше их сумма, тем выше им_

пульсивность. Нормы для этой методики на выбор_

ке старшеклассников отсутствуют.

Опросник

1. Если вы беретесь за что_то, то всегда доводите

до конца?

1) определенно да;

2) пожалуй, да;

3) пожалуй, нет;

4) определенно нет.

2. Вы всегда спокойно реагируете на резкие или

неудачные замечания в свой адрес?

1) определенно да;

2) пожалуй, да;

3) пожалуй, нет;

4) определенно нет.

3. Вы всегда выполняете свои обещания?

1) определенно да;

2) пожалуй, да;

3) пожалуй, нет;

4) определенно нет.

4. Вы часто говорите и действуете под влиянием

минутного настроения?

1) очень часто;

2) довольно часто;

3) довольно редко;

4) почти никогда.

5. В критических, напряженных ситуациях вы

хорошо владеете собой?

1) определенно да;

2) пожалуй, да;

3) пожалуй, нет;

4) определенно нет.

6. Часто ли у вас без видимых или достаточно вес_

ких причин меняется настроение?

1) такое случается очень часто;

2) бывает время от времени;

3) такое случается редко;

4) такого не бывает вовсе.

7. Вы многое привыкли делать наспех, когда по_

джимают сроки?

1) определенно да;

2) пожалуй, да;

3) пожалуй, нет

4) определенно нет.

8. Вы смогли бы назвать себя целеустремленным

человеком?

1) да, определенно мог бы;

2) пожалуй, мог бы;

3) скорее всего не мог бы;

4) нет, определенно не мог бы.

9. В словах и поступках вы придерживаетесь по_

словицы «Семь раз отмерь, один раз отрежь»?

1) да, всегда;

2) часто;

3) редко;

4) нет, почти никогда.

10. Вы подчеркнуто равнодушны к тем, кто нес_

праведливо ворчит и задевает вас, например в авто_

бусе или трамвае?

1) так я реагирую почти всегда;

2) так я реагирую довольно часто;

3) я редко так реагирую;

4) я никогда так не реагирую.

11. Вы сомневаетесь в своих силах и способностях?

1) да, часто;

2) иногда;

3) редко;

4) почти никогда.

12. Вы легко увлекаетесь новым делом, но може_

те быстро охладеть?

1) определенно да;

2) пожалуй, да;

3) пожалуй, нет;

4) определенно нет.

13. Вы умеете сдерживаться, когда кто_либо из

начальства незаслуженно вас упрекает?

1) определенно да;

2) пожалуй, да;

3) пожалуй, нет;

4) определенно нет.

14. Вам кажется, что вы еще не нашли себя?

1) согласен, именно так оно и есть;

2) скорее всего это так;

3) с этим я вряд ли соглашусь;

4) я с этим определенно не согласен.

15. Может ли под влиянием каких_либо новых обстоя_

тельств ваше мнение о самом себе не раз измениться?

1) наверняка так;

2) довольно вероятно;

3) маловероятно;

4) почти невероятно.

16. Обычно вас трудно вывести из себя?

1) определенно да;

2) пожалуй, да;

3) пожалуй, нет;

4) определенно нет.

17. У вас возникают желания, которые по разным

обстоятельствам неосуществимы?

1) такие желания возникают у меня часто;

2) такие желания возникают время от времени;

3) у меня редко возникают такого рода желания;

4) заведомо неосуществимых желаний у меня не

возникает.

18. Обсуждая с кем_либо важные жизненные проб_

лемы, вы замечаете, что ваши собственные взгляды

еще не вполне определились?

1) да, часто замечаю;

2) иногда замечаю;

3) замечаю довольно редко;

4) почти никогда не замечаю этого.

19. Случается, что какое_то дело так вам надое_

дает, что, не закончив его, вы беретесь за новое?

1) да, так часто случается;

2) иногда так бывает;

3) так бывает довольно редко;

4) так почти никогда не случается.

6. Часто ли у вас без видимых или достаточно вес_

ких причин меняется настроение?

1) такое случается очень часто;

2) бывает время от времени;

3) такое случается редко;

4) такого не бывает вовсе.

7. Вы многое привыкли делать наспех, когда по_

джимают сроки?

1) определенно да;

2) пожалуй, да;

3) пожалуй, нет

4) определенно нет.

8. Вы смогли бы назвать себя целеустремленным

человеком?

1) да, определенно мог бы;

2) пожалуй, мог бы;

3) скорее всего не мог бы;

4) нет, определенно не мог бы.

9. В словах и поступках вы придерживаетесь по_

словицы «Семь раз отмерь, один раз отрежь»?

1) да, всегда;

2) часто;

3) редко;

4) нет, почти никогда.

10. Вы подчеркнуто равнодушны к тем, кто нес_

праведливо ворчит и задевает вас, например в авто_

бусе или трамвае?

1) так я реагирую почти всегда;

2) так я реагирую довольно часто;

3) я редко так реагирую;

4) я никогда так не реагирую.

11. Вы сомневаетесь в своих силах и способностях?

1) да, часто;

2) иногда;

3) редко;

4) почти никогда.

12. Вы легко увлекаетесь новым делом, но може_

те быстро охладеть?

1) определенно да;

2) пожалуй, да;

3) пожалуй, нет;

4) определенно нет.

13. Вы умеете сдерживаться, когда кто_либо из

начальства незаслуженно вас упрекает?

1) определенно да;

2) пожалуй, да;

3) пожалуй, нет;

4) определенно нет.

14. Вам кажется, что вы еще не нашли себя?

1) согласен, именно так оно и есть;

2) скорее всего это так;

3) с этим я вряд ли соглашусь;

4) я с этим определенно не согласен.

15. Может ли под влиянием каких_либо новых обстоя_

тельств ваше мнение о самом себе не раз измениться?

1) наверняка так;

2) довольно вероятно;

3) маловероятно;

4) почти невероятно.

16. Обычно вас трудно вывести из себя?

1) определенно да;

2) пожалуй, да;

3) пожалуй, нет;

4) определенно нет.

17. У вас возникают желания, которые по разным

обстоятельствам неосуществимы?

1) такие желания возникают у меня часто;

2) такие желания возникают время от времени;

3) у меня редко возникают такого рода желания;

4) заведомо неосуществимых желаний у меня не

возникает.

18. Обсуждая с кем_либо важные жизненные проб_

лемы, вы замечаете, что ваши собственные взгляды

еще не вполне определились?

1) да, часто замечаю;

2) иногда замечаю;

3) замечаю довольно редко;

4) почти никогда не замечаю этого.

19. Случается, что какое_то дело так вам надое_

дает, что, не закончив его, вы беретесь за новое?

1) да, так часто случается;

2) иногда так бывает;

3) так бывает довольно редко;

4) так почти никогда не случается.

20. Вы несколько неуравновешенный человек?

1) определенно да;

2) пожалуй, да;

3) пожалуй, нет;

4) определенно нет.

Код ответов:

1, 2, 3, –4, 5, –6, 7, 8, 9, 10, –11, –12, 13, –14,

–15, –16, –17, –18, –19, –20.

Знак «–» перед номером вопроса обозначает, что

подсчет баллов по ответу на этот вопрос производит_

ся в обратном порядке (четвертый ответ — 1 балл,

третий ответ — 2 балла и т. д.). Советуем учесть, что,

помимо импульсивности, с помощью этой методики

можно оценить еще 2 черты: уверенность в общении

(вопросы 2, 4, 5, 9, 12, 16, 20) и целеустремленность

(вопросы 1, 3, 8, 11, 14, 15, 18).

ТЕСТ НА ИЗМЕРЕНИЕ РИГИДНОСТИ

Ригидность является чертой личности, едино_

душно относимой психологами к числу важней_

ших. Она представляет собой психологические

трудности (вплоть до полной неспособности) в из_

менении намеченной человеком программы, усло_

виях, объективно требующих ее перестройки.

Определение ригидности особой сложности не

представляет. Используемый для этого тест_опрос_

ник включает в себя 50 утверждений, требующих

однозначной реакции («да» или «нет»). Каждый от_

вет, совпадающий с ключом, оценивается в 1 балл.

Содержание упражнений

1. Полезно читать книги, в которых содержатся

мысли, противоположные моим собственным.

2. Меня раздражает, когда отвлекают от важной

работы (например, просят совета).

3. Праздники нужно отмечать с родственниками.

4. Я могу быть в дружеских отношениях людьми,

чьи поступки я одобряю.

5. В игре я предпочитаю выигрывать.

6. Когда я опаздываю куда_нибудь, я не в состоянии

думать ни о чем другом, кроме как скорее доехать.

7. Мне труднее сосредоточиться, чем другим.

8. Я много времени уделяю тому, чтобы все вещи

лежали на своих местах.

9. Я очень напряженно работаю.

10. Неприличные шутки редко вызывают у меня

смех.

11. Уверен, что за моей спиной обо мне говорят.

12. Меня легко переспорить.

13. Я предпочитаю ходить известными маршру_

тами.

14. Всю свою жизнь я строго следую принципам,

основанным на чувстве долга.

15. Временами мои мысли проносятся быстрее,

чем я успеваю их высказать.

16. Бывает, что чья_то нелепая оплошность вы_

зывает у меня смех.

17. Бывает, что мне в голову приходят плохие сло_

ва, часто даже ругательства, и я не могу никак от них

избавиться.

18. Я уверен, что в мое отсутствие обо мне го_

ворят.

19. Я спокойно выхожу из дома, не беспокоясь

о том, заперта ли дверь, выключен ли свет, газ и т. п.

20. Самое трудное для меня в любом деле — это

начало.

21. Я практически всегда сдерживаю свои обе_

щания.

22. Нельзя строго осуждать человека, нарушаю_

щего формальные правила.

23. Мне часто приходилось выполнять распоря_

жения людей, гораздо меньше знающих, чем я.

24. Я не всегда говорю правду.

25. Мне трудно сосредоточиться на какой_либо

задаче или работе.

26. Кое_кто настроен против меня.

27. Я люблю доводить начатое до конца.

28. Я всегда стараюсь не откладывать на завтра

то, что можно сделать сегодня.

29. Когда я иду или еду по улице, я часто подме_

чаю изменения в окружающей обстановке — под_

стриженные кусты, новые рекламные щиты и т. п.

30. Иногда я так настаиваю на своем, что люди

теряют терпение.

31. Иногда знакомые подшучивают над моей ак_

куратностью и педантичностью.

32. Если я не прав, я не сержусь.

33. Обычно меня настораживают люди, которые

относятся ко мне дружелюбнее, чем я ожидал.

34. Мне трудно отвлечься от начатой работы

даже ненадолго.

35. Когда я вижу, что меня не понимают, я легко

отказываюсь от намерения доказать что_либо.

36. В трудные моменты я умею позаботиться

о других.

37. В трудные моменты мной овладевает тяга

к перемене мест, и я счастлив, когда брожу где_ни_

будь или путешествую.

38. Мне нелегко переключиться на новое дело,

но потом, разобравшись, я справлюсь с ним лучше

других.

39. Мне нравится детально изучать то, чем я за_

нимаюсь.

40. Мать или отец заставляли меня подчиняться

даже тогда, когда я считал это неразумным.

41. Я умею быть спокойным и даже немного рав_

нодушным при виде чужого несчастья.

42. Я легко переключаюсь с одного дела на другое.

43. Из всех мнений по спорному вопросу только

одно действительно является верным.

44. Я люблю доводить свои умения и навыки до

автоматизма.

45. Меня легко увлечь новыми затеями.

46. Я пытаюсь добиться своего наперекор об_

стоятельствам.

47. Во время монотонной работы я начинаю из_

менять способ действия, даже если это порой ухуд_

шает результат.

48. Люди порой завидуют моему терпению и до_

тошности.

49. На улице, в транспорте я часто разглядываю

людей.

50. Если бы люди не были настроены против ме_

ня, я бы достиг в жизни гораздо большего.

Код ответов

РИГИДНОСТЬ

«нет»

1, 4, 6, 8, 9, 11, 13, 14, 18,

20, 23, 26, 27, 30, 31, 33, 34,

38, 39, 40, 43, 44, 46, 48, 50,

«да»

2, 3, 7, 12, 15, 19,

22, 25, 29, 35, 37, 42, 45, 47, 49

ЛОЖЬ

(напоминаем: это не лживость как личностная черта):

«да»

21, 28, 32, 36;

«нет»

5, 10, 16, 17, 24, 41.

Опросник В. М. Русалова предназначен для ди_

агностики свойств темперамента, таких как эргич_

ность, темп, пластичность и эмоциональность.

Инструкция испытуемому:Вам предлагается

ответить на 105 вопросов. Вопросы направлены на

выявление вашего обычного способа поведения.

Постарайтесь представить типичные ситуации и

дайте первый естественный ответ, который придет

вам в голову. Отвечайте быстро и точно. Помните,

нет хороших или плохих ответов. Если вы выбрали

ответ «да», поставьте крестик (или галочку) в графе

«да» на бланке для ответов возле соответствующе_

го номера вопроса. Если вы выбрали ответ «нет»,

поставьте крестик (галочку) соответственно в гра_

фе «нет».

Опросник

1. Подвижный ли вы человек?

2. Всегда ли вы готовы с ходу, не раздумывая,

включиться в разговор?

3. Предпочитаете ли вы уединение большой

компании?

4. Испытываете ли вы постоянную жажду дея_

тельности?

5. Ваша речь обычно медленна и нетороплива?

6. Ранимый ли вы человек?

7. Часто ли вам не спится из_за того, что вы по_

спорили с друзьями?

8. В свободное время вам всегда хочется занять_

ся чем_либо?

9. В разговоре с другими людьми ваша речь ча_

сто опережает вашу мысль?

10. Раздражает ли вас быстрая речь собесед_

ника?

11. Чувствовали бы вы себя несчастным челове_

ком, если длительное время были лишены возмож_

ности общения с людьми?

12. Вы когда_нибудь опаздывали на свидание

или на работу?

13. Нравится ли вам быстро бегать?

14. Сильно ли вы переживаете неполадки в сво_

ей работе?

15. Легко ли вам выполнять работу, требующую

длительного внимания и большой сосредоточен_

ности?

16. Трудно ли вам говорить очень быстро?

17. Часто ли вы испытываете тревогу, что выпол_

нили работу не так, как нужно?

18. Часто ли ваши мысли перескакивают с одной

на другую во время разговора?

19. Нравятся ли вам игры, требующие быстроты

и ловкости?

20. Легко ли вы можете найти другие варианты

решения известной задачи?

21. Испытываете ли вы чувство беспокойства,

что вас неправильно поняли в разговоре?

22. Охотно ли вы выполняете сложную, ответст_

венную работу?

23. Бывает ли, что вы говорите о вещах, в кото_

рых не разбираетесь?

24. Легко ли вы воспринимаете быструю речь?

25. Легко ли вам делать одновременно очень мно_

го дел?

26. Возникают ли у вас конфликты с вашими

друзьями из_за того, что вы сказали им что_то, не

подумав заранее?

27. Вы предпочитаете делать несложные дела, не

требующие от вас большой энергии?

28. Легко ли вы расстраиваетесь, когда обнаружи_

ваете незначительные недостатки в своей работе?

29. Любите ли вы сидячую работу?

30. Легко ли вам общаться с разными людьми?

31. Вы обычно предпочитаете подумать, взве_

сить и лишь потом высказаться?

32. Все ли ваши привычки хороши, желатедьны?

33. Быстры ли у вас движения рук?

34. Вы обычно молчите и не вступаете контакты,

когда находитесь в обществе малознакомых людей?

35. Легко ли вам переключиться с одного вари_

анта решения задачи на другой?

36. Способны ли вы иногда преувеличивать

в cвоем воображении негативное отношение близ_

ких вам людей?

37. Разговорчивый ли вы человек?

38. Вам обычно легко выполнять дело, требую_

щее мгновенных реакций?

39. Вы обычно говорите свободно, без запинок?

40. Беспокоят ли вас страхи, что вы не справи_

тесь с работой?

41. Легко ли вы обижаетесь, когда близкие люди

указывают на ваши личные недостатки?

42. Испытываете ли вы тягу к напряженной,

ответственной деятельности?

43. Считаете ли вы свои движения медленными

и неторопливыми?

44. Бывают ли у вас мысли, который вы хотели

бы скрыть от других?

45. Можете ли вы без долгих раздумий задать

щекотливый вопрос другому человеку?

46. Доставляют ли вам удовольствие быстрые

движения?

47. Легко ли вы генерируете новые идеи?

48. Сосет ли у вас под ложечкой перед ответст_

венным разговором?

49. Можно ли сказать, что вы быстро выполня_

ете порученное вам дело?

50. Любите ли вы браться за большие дела само_

стоятельно?

51. Богатая ли у вас мимика в разговоре?

52. Если вы обещали что_то сделать, всегда ли вы

выполняете свое обещание независимо от того,

удобно вам это или нет?

53. Испытываете ли вы чувство обиды от того,

что окружающие вас люди обходятся с вами хуже,

чем следовало бы?

54. Вы обычно предпочитаете выполнять одно_

временно только одну операцию?

55. Любите ли вы игры в быстром темпе?

56. Много ли в вашей речи длительных пауз?

57. Легко ли вам внести оживление в компанию?

58. Вы обычно чувствуете в себе избыток сил,

и вам хочется заняться каким_то трудным делом?

59. Обычно вам трудно переключить внимание

с одного дела на другое?

60. Бывает, что у вас надолго портится настро_

ение от того, что сорвалось запланированное дело?

61. Часто ли вам не спится из_за того, что не ла_

дятся дела, связанные непосредственно с работой?

62. Любите ли вы бывать в большой компании?

63. Волнуетесь ли вы, выясняя отношения

с друзьями?

64. Испытываете ли вы потребность в работе,

требующей полной отдачи сил?

65. Выходите ли вы иногда из себя, злитесь?

66. Склонны ли вы решать много задач одновре_

менно?

67. Держитесь ли вы свободно в большой компа_

нии?

68. Часто ли вы высказываете свое первое впе_

чатление, не подумав?

69. Беспокоит ли вас чувство неуверенности

в процессе выполнения работы?

70. Медленны ли ваши движения, когда вы что_

нибудь мастерите?

71. Легко ли вы переключаетесь с одной работы

на другую?

72. Быстро ли вы читаете вслух?

73. Вы иногда сплетничаете?

74. Молчаливы ли вы, находясь в компании дру_

зей?

75. Нуждаетесь ли вы в людях, которые бы вас

ободрили и утешили?

76. Охотно ли вы выполняете много разных по_

ручений одновременно?

77. Охотно ли вы выполняете работу в быстром

темпе?

78. В свободное время вас обычно тянет пооб_

щаться с людьми?

79. Часто ли у вас бывает бессонница при неуда_

чах на работе?

80. Часто ли у вас иногда потеют руки во время

ссоры?

81 Долго ли вы мысленно готовитесь перед тем,

как высказать свое мнение?

82. Есть среди ваших знакомых люди, которые

вам явно не нравятся?

83. Обычно вы предпочитаете легкую работу?

84. Легко ли вас обидеть в разговоре по пустя_

кам?

85. Обычно вы первым в компании решаетесь

начать разговор?

86. Испытываете ли вы тягу к людям?

87. Склонны ли вы сначала поразмыслить, а по_

том говорить?

88. Часто ли вы волнуетесь по поводу вашей ра_

боты?

89. Всегда ли вы платили бы за провоз багажа на

транспорте, если бы не опасались проверки?

90. Держитесь ли вы обычно обособленно на ве_

черинках или в компаниях?

91. Склонны ли вы преувеличивать в своем вооб_

ражении неудачи, связанные с работой?

92. Нравится ли вам быстро говорить?

93. Легко ли вам удержаться от высказывания

неожиданно возникшей идеи?

94. Предпочитаете ли вы работать медленно?

95. Переживаете ли вы из_за мельчайших непо_

ладок на работе?

96. Вы предпочитаете медленный, спокойный

разговор?

97. Часто ли вы волнуетесь из_за ошибок в рабо_

те, которые были вами допущены?

98. Способны ли вы успешно выполнять дли_

тельную трудовую работу?

99. Можете ли вы, недолго думая, обратиться

с просьбой к другому человеку?

100. Часто ли вас беспокоит чувство неуверен_

ности в себе при общении с людьми?

101. Легко ли вам, когда вам приходится гово_

рить долго?

102. Устаете ли вы, когда вам приходятся гово_

рить долго?

103. Вы предпочитаете работать с прохладцей,

без особого напряжения?

104. Нравится ли вам разнообразная работа, тре_

бующая переключения внимания?

105. Любите ли вы подолгу бывать наедине с со_

бой?

Каждый вопрос относится к одной из 9 шкал:

1) предметная эргичность;

2) социальная эргичность;

3) пластичность;

4) социальная пластичность;

5) темп или скорость;

6) социальный темп;

7) эмоциональность;

8) социальная эмоциональность;

9) контрольная «К»(шкала социальной желатель_

ности ответов).

8 шкал содержат по 12 вопросов, девятая шкала —

9 вопросов.

Предметная эргичностьхарактеризует уровень

потребности человека в освоении предметного ми_

ра, жажду деятельности, стремление к умственно_

му и физическому труду, степень вовлеченности

и трудовую деятельность.

Социальная эргичностьотражает уровень по_

требности в социальных контактах, свидетельствует

о направленности на освоение социальных форм

деятельности, стремлении к лидерству, об общитель_

ности и вовлеченности в социальную деятельность.

Пластичностьотражает степень легкости, или

наоборот, трудности переключения с одного пред_

мета на другой, быстроты перехода с одного спосо_

ба мышления на другой в процессе взаимодействия

с предметной средой, стремления к разнообразию

форм предметной деятельности.

Социальная пластичностьпомогает выяснить

степень легкости или трудности переключения

внимания в процессе общения с одного человека на

другого, склонность к разнообразию коммуника_

тивных программ и готовых форм социального

контакта.

Темпхарактеризует скоростные особенности

человека. Он свидетельствует о скорости выполне_

ния отдельных операций, быстроте моторно_двига_

тельных актов при выполнении предметной дея_

тельности.

С помощью социального темпаможно устано_

вить скоростные характеристики речедвигатель_

ных актов в процессе общения.

Шкала «эмоциональность»оценивает эмоцио_

нальную чувствительность к несовпадению (рас_

хождению) между задуманным, ожидаемым, пла_

нируемым и результатами реального предметного

действия, чувствительность к неудачам в работе.

Социальная эмоциональностьотражает чувстви_

тельность в коммуникативной сфере: чувствитель_

ность к неудачам в общении, к оценкам окружаю_

щих людей.

Шкала «К» — показатель искренности ответов —

выявляет степень искажения информации о себе.

Чем больше показатель «К», тем меньше искренно_

сти в ответах, и наоборот, чем он меньше, тем более

достоверными считаются другие показатели темпе_

рамента. Считается, что ответы искренни и честны,

если «К» не превышает 5 баллов. Результаты испы_

туемых, получивших высокий (7 и более) балл по

контрольной шкале, не подлежат рассмотрению.

Обработка данных опросника

Обработка производится путем сравнения от_

ветов испытуемого с ключевыми. Каждое совпаде_

ние ответа с ключевым оценивается в 1 балл. Коли_

чество баллов суммируется по каждой шкале.

Уровень каждого из исследуемых свойств темпе_

рамента оценивается отдельно. Показатель менее

3 баллов свидетельствует о низком, 4–8 — сред_

нем, 9–12 — высоком уровне.

Ключи

1. Шкала предметная эргичность.

Ответ «да» — вопросы 4, 8, 15, 22, 42, 50, 64, 96.

Ответ «нет» — 27, 83, 103.

2. Шкала социальная эргичность.

Ответ «да» — вопросы 11, 30, 57, 62, 67, 78, 86.

Ответ «нет» — 3, 34, 74, 90, 105.

3. Шкала пластичность.

Ответ «да» — вопросы 20, 25, 35, 38, 47, 66, 71, 76,

101,104.

Ответ «нет» — 54, 59.

4. Шкала социальная пластичность.

Ответ «да» — вопросы 2, 9, 18, 26, 45, 68, 85, 99.

Ответ «нет» — 31, 81, 87, 93.

5. Шкала темпили скорость.

Ответ «да» — вопросы 1, 13, 19, 33, 46, 49, 55, 77.

Ответ «нет» — 29, 43, 70, 94.

6. Шкала социальный темп.

Ответ «да» — вопросы 24, 37, 39, 51, 72, 92.

Ответ «нет» — 5, 10, 16, 56, 96, 102.

7. Шкала эмоциональность.

Ответ «да» — вопросы 14, 17, 28, 40, 60, 61, 69, 79,

88, 91, 95, 97.

8. Шкала социальная эмоциональность.

Ответ «да» — вопросы 6, 7, 21, 36, 41, 48, 53, 63,

75, 80, 84, 100.

9. Шкала «К»

Ответ «да» — вопросы 32, 52, 89.

Ответ «нет» — 12, 23, 44, 65, 73, 82.

В этом разделе представлена подборка тестов,

которые скорее можно отнести к разряду люби_

тельских. Тем не менее они позволят вам лучше

выявить многие особенности вашей личности, что,

несомненно, поможет вам в выборе профессии,

налаживании отношений в коллективе, продвиже_

нии по служебной лестнице.

При этом, безусловно, не следует воспринимать

результаты тестирования слишком серьезно —

скорее это основание для размышлений.

ТЕСТ НА ТЕРПИМОСТЬ

Прислушиваетесь ли вы к чужому мнению? Отно_

ситесь ли к нему с уважением, терпимы ли вы? Перед

вами тест, который, надеемся, хотя бы приблизитель_

но поможет определить степень вашей терпимости.

Но одно условие: отвечайте быстро, не задумываясь.

1. Вы считаете, что у вас возникла интересная

идея, но ее не поддержали. Расстроитесь?

а) да;

б) нет.

2. Вы встречаетесь с друзьями, и кто_то предла_

гает начать игру. Что вы предпочтете?

а) чтобы участвовали только те, кто хорошо играет;

б) чтобы играли и те, кто еще не знает правил.

3. Спокойно ли воспримите неприятную для вас

новость?

а) да;

б) нет.

4. Раздражают ли вас люди, которые в обще_

ственных местах появляются нетрезвыми?

а) если они не переступают допустимых границ,

меня это вообще не интересует;

б) мне всегда были неприятны люди, которые не

умеют себя контролировать.

5. Можете ли вы легко найти контакт с людьми

с иными, чем у вас, профессией, положением, обы_

чаями?

а) мне трудно было бы это сделать;

б) я не обращаю внимания на такие вещи.

6. Как вы реагируете на шутку, объектом кото_

рой становитесь?

а) мне не нравятся ни сами шутки, ни шутники;

б) если даже шутка и будет мне неприятна, я по_

стараюсь ответить в такой же манере.

7. Согласны ли вы с мнением, что многие люди

сидят не на своем месте, делают не свое дело?

а) да;

б) нет.

8. Вы приводите в компанию друга (подругу), ко_

торый становится объектом всеобщего внимания.

Как вы на это реагируете?

а) мне, честно говоря, неприятно, что таким об_

разом внимание отвлечено от меня;

б) я лишь радуюсь за него (нее).

9. В гостях вы встречаете пожилого человека, ко_

торый критикует современное молодое поколение,

превозносит былые времена. Как реагируете вы?

а) уходите пораньше под благовидным предло_

гом;

б) вступаете в спор.

А теперь подсчитайте очки. Запишите по 2 очка

за ответы: 1б, 2б, 3б, 4а, 5б, 6б, 7б, 8б, 9а.

От 0 до 4 очков.Вы непреклонны и, простите,

упрямы. Возникает впечатление, что вы стремитесь

навязать свое мнение другим во что бы то ни стало.

Часто повышаете голос. С вашим характером труд_

но поддерживать нормальные отношения с людь_

ми, которые думают иначе, чем вы, не соглашаются

с тем, что вы говорите и делаете.

От 6 до 12 очков.Вы способны твердо отстаивать

свои убеждения. Но, безусловно, можете и вести

диалог, менять свое мнение, если это необходимо.

Способны иногда и на излишнюю резкость, неува_

жение к собеседнику. И в такой момент вы дейст_

вительно можете выиграть спор с человеком, у ко_

торого более слабый характер. Но стоит ли брать

за горло тогда, когда можно победить более до_

стойно?

От 14 до 18 очков.Твердость ваших убеждений

отлично сочетается с большой тонкостью, гибко_

стью вашего ума. Вы можете принять любую идею,

с пониманием отнестись к достаточно парадоксаль_

ному на первый взгляд поступку, даже если вы их не

одобряете. Вы достаточно критически относитесь

к своему мнению и способны с уважением и тактом

по отношению к собеседнику отказаться от взгля_

дов, которые, как выяснилось, были ошибочны.

ТЕСТ НА ВЫЯВЛЕНИЕ

НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТИ

Наблюдательный человек по внешним приме_

там многое может сказать о людях. Помните, как

это получалось у знаменитого Шерлока Холмса?

Надеемся, что этот тест поможет вам проверить,

насколько вы наблюдательны.

1. Вы заходите в какую_то организацию:

а) обращаете внимание на расположение столов

и стульев;

б) обращаете внимание на точное расположение

предметов;

в) разглядываете, что висит на стенах.

2. Встречаясь с человеком, вы:

а) смотрите ему только в лицо;

б) незаметно оглядываете его с ног до головы;

в) обращаете внимание лишь на отдельные части

лица.

3. Что вам запоминается из увиденного пейзажа?

а) цвета;

б) небо;

в) чувство, охватившее вас тогда.

4. Когда вы утром просыпаетесь:

а) сразу же вспоминаете, что вам предстоит де_

лать;

б) вспоминаете, что вам снилось;

в) анализируете то, что произошло вчера.

5. Когда вы садитесь в общественный транспорт,

то:

а) проходите вперед, ни на кого не глядя;

б) разглядываете тех, кто стоит рядом;

в) обмениваетесь словом_другим с теми, кто к вам

ближе всего.

6. На улице вы:

а) наблюдаете за транспортом;

б) смотрите на фасады домов;

в) наблюдаете за прохожими.

7. Вы смотрите на витрину:

а) интересуетесь лишь тем, что вам пригодится;

б) смотрите и на то, что вам в данный момент не

нужно;

в) внимательно рассматриваете каждый предмет.

8. Если дома вам нужно что_то найти, то вы:

а) сосредоточиваетесь в том месте, где, как вы

предполагаете, могли оставить этот предмет;

б) ищете везде;

в) просите других помочь вам.

9. Раскрывая старый групповой снимок ваших

друзей, вы:

а) волнуетесь;

б) вы пытаетесь узнать тех, кто снят.

10. Представьте, что вам предложили сыграть

в азартную игру, которую вы не знаете. Вы:

а) пытаетесь научиться играть;

б) отказываетесь от этой затеи через какое_то

время;

в) вообще не играете.

11. Вы кого_то ждете в парке и:

а) внимательно наблюдаете за теми, кто рядом

с вами;

б) читаете газету;

в) о чем_то думаете.

12. В звездную ночь вы:

а) пытаетесь разглядеть созвездия;

б) просто смотрите на небо;

б) вообще не смотрите.

13. Читая книгу, вы:

а) помечаете карандашом то место, до которого

дошли;

б) оставляете закладку;

в) доверяете своей памяти.

14) О своих соседях вы помните:

а) их имена и отчества;

б) их внешность;

в) не помните ни то ни другое.

Проверьте ваши результаты по таблице, а потом

сложите их.

От 150 до 100 очков.

Бесспорно, вы чрезвычайно наблюдательны.

Вместе с тем вы способны анализировать и самого

себя, свои поступки.

От 99 до 74 очков.

У вас достаточно развита наблюдательность, но

все же при оценке вас иногда подводит предубеж_

денность.

От 74 до 45 очков.

Вас не слишком интересует то, что скрывается за

внешностью, манерой поведения других. Хотя в об_

щении у вас не возникает сколько_нибудь серьез_

ных психологических проблем.

Менее 45 очков.

вас абсолютно не интересуют сокровенные мы_

сли тех, кто рядом с вами. Вы слишком заняты, вам

некогда анализировать даже собственные поступ_

ки, не то что чужие. Вы не обидитесь, если вас бу_

дут считать эгоистом?

 

ТЕСТ «УМЕНИЕ РАЗБИРАТЬСЯ

В ЛЮДЯХ»

Каждому из нас приходится оценивать других. Есте_

ственно, нелегко научиться делать это объективно.

Предполагаемый тест, надеемся, поможет вам вы_

яснить, есть ли у вас способности в области психоло_

гии, умение реально оценить людей или вы нередко

грешите по отношению к ним.

Не слишком задумываясь, выберите один из ва_

риантов, запишите очки и суммируйте их.

Вопросы и ключи

1. По_вашему, те, кто всегда придерживается

правил хорошего тона:

— вежливы, приятны в общении — 2 очка;

— строго воспитаны — 4 очка;

— просто скрывают свой истинный характер —

1 очко.

2. Вы знаете супружескую пару, которая никог_

да не ссорится. По_вашему:

— они счастливы — 2 очка;

— равнодушны друг к другу — 1 очко;

— у них нет доверия друг к другу — 4 очка;

3. Вы впервые видите человека, и он сразу начина_

ет рассказывать вам анекдоты, острить. Вы решите,

что он:

— остряк — 1 очко;

— он чувствует себя неуверенно и таким обра_

зом пытается выйти из этого неприятного состоя_

ния — 2 очка;

— хочет произвести на вас приятное впечатле_

ние — 4 очка;

4. Вы говорите с кем_то на интересную тему,

ваш собеседник сопровождает разговор жестику_

ляцией. Вы считаете, что он:

— волнуется — 4 очка;

— неискренен — 1 очко.

5. Вы решили получше узнать кого_либо из

своих знакомых. Считаете, что надо:

— пригласить его в какую_нибудь компанию —

1 очко;

— понаблюдать его в деле — 2 очка.

6. Кто_то в ресторане дает большие чаевые. Вы

убеждены:

— он хочет произвести впечатление — 4 очка;

— ему нужно расположение официантки — 2 очка;

— это от щедрости души — 1 очко.

7. Если человек никогда не начинает разговор

первым, то вы считаете:

— он скрытничает или не хочет разговаривать —

2 очка;

— он слишком робок — 4 очка;

— он боится быть непонятым — 1 очко.

8. По вашему мнению, низкий лоб человека озна_

чает:

— глуховатость — 1 очко;

— упрямство — 2 очка;

— не можете сказать о человеке что_либо кон_

кретное — 4 очка.

9. Что вы думаете о человеке, который не смо_

трит другим в глаза:

— у него комплекс неполноценности — 1 очко;

— он неискренен — 4 очка;

— он не слишком рассеян — 2 очка.

10. Человек с высоким достатком всегда покупа_

ет дешевые вещи. Вы думаете:

— он бережлив — 4 очка;

— он скромен — 2 очка;

— он скряга — 1 очко.

Подсчитайте набранные очки.

И более очков.

Вам очень легко составить мнение о человеке.

Вам достаточно посмотреть на кого_либо, и вы уже

знаете, что он за птица. Кроме того, вы можете сра_

зу же сообщить ему свое мнение, так как убежде_

ны, что не ошиблись. Но даже если это и так, пораз_

мышляйте: разумно ли говорить каждому, что вы

о нем думаете? Этим вы вряд ли что_то измените,

скорее вызовите раздражение. Или вы хотите по_

казать, что вас никто не сможет водить за нос? Но

это не самый разумный выход.

От 26 до 34 очков.

Вы умеете объективно оценивать ситуации

и окружающих. У вас действительно есть нюх на

людей, и для вас не составит сложности угадать

характер человека. Из вас вышел бы отличный

психолог. Вы не думаете, что ваша оценка челове_

ка единственно верная. Это очень хорошее каче_

ство для педагогов и руководителей. И если вы

поймете, что ошиблись, то не побоитесь признать

это.

От 16 до 25 очков.

Вы, как правило, бываете уверены в своем мне_

нии, легко принимаете точку зрения других. Таким

образом, ваша наблюдательность притупляется

и все это в конце концов может привести к тому,

что вы вообще не сможете сформулировать свое

самостоятельно мнение. Попытайтесь хоть раз по_

своему оценить другого человека.

И менее очков.

Вы нередко готовы поверить кому бы то ни было.

Вы чрезвычайно доверчивы и судите о людях лишь

по внешним признакам. Когда же впоследствии ока_

зывается, что ваша оценка была совершенно оши_

бочной, вы изумляетесь и расстраиваетесь. Вас ждут

ошибки, которые вы совершите по одной и той же

причине — из_за неверной оценки людей.

 

ТЕСТ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТЕПЕНИ

САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ

Этот тест поможет определить, насколько вы

способны принимать ответственные решения. Есть

люди настолько нерешительные, что пытаются

свои проблемы свалить на других. Надеемся, что вы

не принадлежите к их числу.

За каждый ответ «а» запишите себе 4 очка, за

«б» — 2, за «в» — 1.

1. Окончив школу, как вы принимали решение

о дальнейшей работе, будущей профессии?

а) решали самостоятельно, следуя своему увле_

чению, своим данным;

б) прислушивались к мнению своих родителей,

родственников;

в) прислушивались к совету только близких дру_

зей.

2. На что вы рассчитывали, поступая в выбран_

ное вами учебное заведение?

а) только на свои силы;

б) на благоприятный исход вступительных экза_

менов;

в) только на связи.

3. Как во время учебы вы готовились к экзаме_

нам, занятиям?

а) рассчитывали на свое трудолюбие;

б) иногда просили преподавателей и однокурс_

ников;

в) рассчитывали только на чужую помощь.

4. Как вы поступили на работу?

а) по распределению;

б) прежде всего использовали информацию зна_

комых, знающих людей;

в) устроились благодаря связям.

5. При сложных ситуациях в работе каким обра_

зом вы принимаете решения?

а) рассчитываете только на свой опыт и знания;

б) иногда консультируетесь и с коллегами;

в) всегда с ними советуетесь.

6. Чем был продиктован ваш выбор перед вступ_

лением в брак?

а) вы сами приняли окончательное решение;

б) вы прислушались к мнению близких;

в) прежде всего вы представили своего избран_

ника (избранницу) своим близким, посовещались

с ними.

7. Если ваш муж (жена) в командировке, в со_

стоянии ли вы сами, допустим, выбрать жилье,

мебель, принять другие важные решения?

а) да;

б) конечно, вы это можете сделать, но лучше бы

отложить решение;

в) нет.

8. Насколько упорно в подростковом возрасте

вы отстаивали свое мнение?

а) всегда отстаивали, по этому поводу у вас даже

были конфликты с родителями;

б) отстаивали, но сохраняли уважение и к мне_

нию родителей;

в) вы ни на что не могли решиться сами.

9. В настоящее время насколько упорно вы от_

стаиваете свое мнение на службе, дома, с друзьями?

а) разумеется, отстаиваете, независимо от об_

стоятельств;

б) в большинстве случаев — да;

в) редко.

10. Как вы развиваетесь в служебной, общест_

венной, интеллектуальной сферах как личность?

а) полностью отдаете себя профессии;

б) для вас очень важно мнение вашей супруги

(супруга) и близких;

в) вы полностью полагаетесь на их мнение.

11. Если вы видите, что ваш муж (жена) или

близкие делают что_то во вред своему здоровью:

а) вы заставляете его (ее) или близких контроли_

ровать себя;

б) тактично подсказываете, что нужно сделать;

в) стараетесь подсказать, но это вам редко удается.

Подведение итогов

От 30 до 40 очков.Вы чересчур самостоятельны

во всех отношениях. Вы не только не терпите како_

го_либо вмешательства в ваши дела, но и не можете

прислушаться к чужому мнению. Уверены ли вы,

что всегда сможете точно оценивать плюсы и мину_

сы какого_либо решения, не проявляете ли вы

излишнего упрямства в достижении какой_нибудь

цели? Помните, что самоуверенность хороша толь_

ко в меру, в противном случае она превращается

в недостаток.

От 15 до 29 очков.У вас сильный характер, вы

неплохо переносите стрессы. Вы надежный друг.

Ваша уверенность в себе, в будущем обоснованна.

Вы независимы, но всегда прислушиваетесь к мне_

нию окружающих, которые вас за это ценят.

От 0 до 14 очков.Вы очень нерешительны. На_

столько, что это, простите, граничит с малодушием.

Может быть, поэтому к вам иногда относятся с пре_

небрежением? Почему бы вам ни попробовать про_

явить больше самостоятельности? Конечно, в разум_

ных пределах. Может быть, стоит сделать и так,

чтобы ваша нерешительность не была написана

у вас на лице? Станьте более самостоятельным,

и у вас появится уверенность в себе, которой вам

так не хватает.

 

ТЕСТ ДЛЯ НАЧИНАЮЩЕГО

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ

Дайте ответы на следующие вопросы.

1. Каким образом вы предполагаете разбогатеть

в ближайшее время?

а) сделать карьеру, поднявшись вверх по руко_

водящей лестнице;

б) вкладывать имеющиеся деньги в дело с выго_

дой, рисковать;

в) попытать счастья в лотерее.

2. Если вам представилась возможность высту_

пить в качестве актера, то какую роль вы смогли бы

сыграть лучше всего?

а) Остапа Бендера;

б) Левина из «Анны Карениной»;

в) Штирлица из кинофильма «Семнадцать мгно_

вений весны».

3. Представьте себе, что вы заработали миллион.

Что бы вы сделали дальше?

а) вложу деньги в банк и буду жить на проценты

от вклада;

б) рискну вложить в прибыльное дело;

в) часть денег вложу в новое дело, а часть поло_

жу для надежности в солидный банк.

4. Что, на ваш взгляд, могут принести вам деньги?

а) власть;

б) жизнь в свое удовольствие;

в) много новых забот и зависти.

5. Если вы разбогатеете, то хотели бы, чтобы об

этом написали в газетах?

а) нет;

б) да;

б) обо мне и так иногда пишут.

6. Какая из 3 групп профессий вам более всего

подходит?

а) писатель, художник, композитор;

б) адвокат, врач, политик;

в) глава фирмы, руководитель института, дирек_

тор издательства.

7. При создании своей фирмы будете ли вы при_

нимать на работу лиц, ранее бывших вам друзьями?

а) да;

б) нет;

в) ответ на этот вопрос следует основательно

продумать.

8. Представьте себе, что вы заработали миллион.

Как бы вы себя вели?

а) в моей жизни изменились бы лишь квартира,

машина, мебель и прочая обстановка;

б) я позволил бы себе больше путешествовать;

в) я бы кардинально изменил бы свой образ

жизни.

9. Представим себе, что вы стали директором

фирмы. С чего вы начнете свою деятельность?

а) с изучения людей, с которыми вам предстоит

работать;

б) определили бы основные направления рабо_

ты фирмы;

в) занялись бы набором надежных помощ_

ников.

10. Какое из приведенных утверждений вы счи_

таете более привлекательным, если вы получили

повышение и стали директором фирмы?

а) в моей работе снизилась значимость профес_

сионально_технических навыков и повысилась

роль концептуальных знаний;

б) чем выше ранг управления, тем более значи_

мы коммуникативные умения и способности по

сравнению с профессионально_техническими;

в) изменились в равной степени требования прак_

тически ко всем качествам личности.

11. В вашей фирме в одной из бригад возникла

конфликтная ситуация. Каковы будут ваши дейст_

вия как директора фирмы?

а) нужно выслушать мнения конфликтующих

сторон и убедить их найти компромиссное реше_

ние;

б) нужно выслушать мнение всех, но оконча_

тельное решение конфликта поручить бригаде;

в) сделать все возможное, чтобы не дать разра_

стись малому конфликту до больших размеров.

12. Насколько сильно вы испытываете потреб_

ность иметь большие деньги?

а) постоянно;

б) периодически;

в) скорее всего нет.

13. Если бы вы имели миллион и вам предста_

вилась возможность заключить новую сделку, то

какую бы вы предпочли? Ту, которая даст при_

быль:

а) в четверть миллиона;

б) в полмиллиона;

в) в миллион.

Далее на отдельном листе вы должны записать

номера вопросов и выбранные вами ответы. После

этого вы сможете подсчитать суммарное число бал_

лов, которое вы набрали.

Баллы оцениваются следующим образом:

Вопрос Ответы

1........................................... а) 6; б) 3; б) 0.

2........................................... а) 3; б) 0; б) 6.

3........................................... а) 0; б) 6; б) 3.

4........................................... а) 6; б) 0; б) 3.

5........................................... а) 0; б) 3; б) 6.

6........................................... а) 0; б) 3; б) 6.

7........................................... а) 0; б) 3; б) 6.

8........................................... а) 6; б) 3; б) 0.

9........................................... а) 3; б) 6; б) 0.

10........................................... а) 6; б) 0; б) 3.

11........................................... а) 3; б) 6; б) 0.

12........................................... а) 6; б) 3; б) 0.

13........................................... а) 0; б) 6; б) 3.

Далее сложите все набранные вами баллы

и определите по 9_балльной шкале уровень своих

способностей к риску в коммерческой деятель_

ности.

1_й. Очень низкий уровень (от 0 до 11 баллов).

2_й. Низкий уровень (от 12 до 19 баллов).

3_й. Значительно ниже среднего (от 20 до 27 бал_

лов).

4_й. Чуть ниже среднего (от 28 до 25 баллов).

5_й. Средний (от 36 до 43 баллов).

6_й. Чуть выше среднего (от 44 до 51 баллов).

7_й. Выше среднего (от 52 до 59 баллов).

8_й. Высокий уровень (от 60 до 67 баллов).

9_й. Очень высокий уровень (от 68 до 78 баллов).

Интерпретация результатов

Если вы определили, что у вас способности

к риску в коммерческой деятельности находятся на

1—3_м уровнях, то лучший способ разбогатеть для

вас —это упорно работать, избегая карьеры менед_

жера, руководителя.

Если вы находитесь на 4—6_м уровне, то шансы

разбогатеть у вас есть, но вам необходимо актив_

нейшим образом развивать в себе способности

коммерсанта.

Если вы находитесь на 7—8_м уровне, то у вас

есть шанс овладеть профессией менеджера.

А если же вы набрали от 68 до 78 баллов, т. е. на_

ходитесь на 9_м уровне, то у вас есть реальные шан_

сы стать миллионером, если вы им уже не стали!

 

ТЕСТ НА ВЫЯВЛЕНИЕ

УРОВНЯ САМООЦЕНКИ

Вопросник с ключами

1. Как часто вас терзают мысли, что вам не сле_

довало говорить или делать что_то?

а) очень часто — 1 балл;

б) иногда — 3 балла.

2. Если вы общаетесь с блестящим и остроум_

ным человеком, вы:

а) постараетесь победить его в остроумии — 5 бал_

лов;

б) не будете ввязываться в соревнование, а отда_

дите ему должное и выйдете из разговора — 1 балл.

3. Выберите одно из мнений, наиболее вам близ_

кое:

а) то, что многим кажется везением, на самом

деле результат упорного труда — 5 баллов;

б) успехи часто зависят от счастливого стечения

обстоятельств — 1 балл.

в) в сложной ситуации главное — не упорство

или везение, а человек, который сможет одобрить

или утешить — 3 балла.

4. Вам показали шарж или пародию на вас. Вы:

а) рассмеетесь и обрадуетесь тому, что в вас есть

что_то оригинальное — 3 балла;

б) тоже попытаетесь найти что_то смешное в ва_

шем партнере и высмеять его — 4 балла;

в) обидитесь, но не подадите вида — 1 балл.

5. Вы всегда спешите, вам не хватает времени

или вы беретесь за выполнение заданий, превы_

шающих возможности одного человека?

а) да — 1 балл;

б) нет — 5 баллов;

в) не знаю — 3 балла.

6. Вы выбираете духи в подарок подруге. Купите.

а) духи, которые нравятся вам — 5 баллов;

б) духи, которым, как вы думаете, будет рада по_

друга, хотя вам лично они не нравятся — 3 балла;

в) духи, которые рекламировали в недавней те_

лепередаче.

7. Вы любите представлять себе различные си_

туации, в которых вы ведете себя совершенно ина_

че, чем в жизни?

а) да — 1 балл;

б) нет — 5 баллов;

в) не знаю — 3 балла.

8. Задевает ли вас, когда ваши коллеги (особенно

молодые) добиваются большего успеха, чем вы?

а) да — 1 балл;

б) нет — 5 баллов;

в) иногда — 3 балла;

9. Доставляет ли вам удовольствие возражать

кому_либо?

а) да — 5 баллов;

б) нет — 1 балл;

в) не знаю — 3 балла.

10. Закройте глаза и попытайтесь представить

себе 3 цвета:

а) голубой — 1 балл;

б) желтый — 3 балла;

в) красный — 5 баллов.

Подсчет баллов

50—38 баллов. Вы довольны собой и уверены в се_

бе. У вас большая потребность доминировать над

людьми, любите подчеркивать свое я, выделять свое

мнение. Вам безразлично то, что о вас говорят, но са_

ми вы имеете склонность критиковать других. Чем

больше у вас баллов, тем больше вам подходит опре_

деление: «вы любите себя, но не любите других».

Но у вас есть один недостаток: слишком серьезно

к себе относитесь, не принимаете никакой критиче_

ской информации. И даже если результаты теста вам

не понравятся, скорее всего вы защититесь утвер_

ждением, что все врут календари. А жаль...

37—24 балла. Вы живете в согласии с собой, знае_

те себя и можете себе доверять. Обладаете ценным

умением находить выход из трудных ситуаций как

личного характера, так и во взаимоотношениях

с людьми. Формулу вашего отношения к себе

и окружающим можно выразить словами: «дово_

лен собой, доволен другими». У вас нормальная

здоровая самооценка, вы умеете быть для себя под_

держкой и источником силы и, что самое главное,

не за счет других.

23—10 баллов. Очевидно, вы недовольны собой,

вас мучают сомнения и неудовлетворенность

своим интеллектом, способностями, достижения_

ми, своей внешностью, возрастом, полом... Остано_

витесь! Кто сказал, что любить себя плохо?

Кто внушил вам, что думающий человек должен

быть постоянно собой недоволен? Разумеется, ни_

кто не требует от вас самодовольства, но вы долж_

ны принимать себя, уважать себя, поддерживать

в себе этот огонек.

 

ТЕСТ НА ОТНОШЕНИЕ К РИСКУ

Тест состоит из 2 частей. В первой из них тести_

руемый должен ответить на 14 вопросов, распреде_

ляя ответы по 4 категориям: часто, иногда, редко

и никогда.

1. Я люблю такую работу, в которой приходится

постоянно пробовать новые варианты.

2. Люблю высовываться даже в тех случаях, ког_

да это не оправданно.

3. Предпочитаю избегать таких ситуаций, в ко_

торых я чувствую себя на высоте.

4. Люблю нарушать правила и поступать неожи_

данным образом.

5. Я забочусь о впечатлении, которое произвожу

на других людей, и меня интересует, что они обо

мне думают.

6. Я всегда серьезно продумываю последствия

своих действий.

7. Испытывая что_то новое, я всегда нервничаю.

8. Люблю попадать в новые ситуации, в которых

можно испытать новые возможности.

9. Я стараюсь избегать ситуаций и занятий,

которые меня несколько тревожат.

10. Берясь за какое_то новое для меня дело,

я всегда тревожусь за успех.

11. Я не стесняюсь разговаривать с незнакомцами.

12. Я не хочу, чтобы окружающие воспринимали

меня как человека со странностями или чудакова_

того.

13. Обычно я волнуюсь, как бы не сказать или не

сделать что_то не то.

14. Я не люблю выступать перед большой ауди_

торией.

Вторая группа состоит из 18 вопросов, и тут на

каждый вопрос надо отвечать только «согласен»

или «не согласен».

1. Не люблю непредсказуемых событий.

2. Отправляясь на вокзал, я предпочитаю выехать

за 10—15 мин раньше самого разумного и безопас_

ного срока.

3. Не люблю браться за работу, в которой может

оказаться много непредвиденных трудностей.

4. Чего я больше всего боюсь, так это неудач.

5. Люблю действовать по наитию, наудачу.

6. Я часто люблю высказывать нетрадиционные

взгляды и поступать не общепринятым образом.

7. Жизнь — это борьба, и если вы хотите в ней

выжить, никогда не теряйте бдительности.

8. Препятствия я воспринимаю скорее как воз_

можность испытать и проявить себя, чем как досад_

ную помеху.

9. В наше сложное время осторожность необхо_

дима как никогда.

10. Жизнь — это путешествие, а какое путеше_

ствие без приключений!

11. Я хочу, чтобы моя жизнь текла гладко и без

непредсказуемых последствий.

12. Мне нравится работа, связанная с разнооб_

разными задачами, в которых можно столкнуться

с неожиданными сложными проблемами, новыми

поворотами, даже с некоторой опасностью.

13. Если в ходе работы я могу показаться кому_то

недостаточно компетентным, меня это не волнует.

14. Иногда я высказываю такое мнение, которое

нравится не всем окружающим.

15. Я хотел бы попробовать прыгнуть с парашю_

том.

16. Если мне предложат замечательную новую

работу, для которой у меня, однако, недостает

знаний или опыта, я всегда попробую за нее

взяться.

17. Оглядываясь назад, я вижу, что моя жизнь

была полна приключений и риска.

18. Если бы мне представился выбор, провести

ли жизнь в мире, тишине, довольстве либо испы_

тать многое в бурной жизни, я бы выбрал второе.

Интерпретация

109—137 очков.Вы любите риск и предпочитае_

те такую работу, такие ситуации, которые большин_

ство людей избегает. Вы любите перемены в жизни,

виды спорта, связанные с опасностью, склонны

к рискованным предприятиям. Жизнь над пропастью

дает вам особое удовольствие и служит для разрядки

напряжения. Вы сначала действуете, а потом дума_

ете, и об этом приходится жалеть. Вы скучаете,

когда в жизни нет риска, опасности, перемен.

Своим коллегам вы часто кажетесь агрессивным,

они вас побаиваются.

63—108 очков.В жизни и работе вы любите

все необычное. Предпочитаете энергичные виды

спорта. Риск стимулирует вас, придает вам силы.

Многие ваши успехи и достижения основаны на

рискованных решениях. Но в то же время в некото_

рых ситуациях вы предпочитаете спокойствие

и надежность. В неопределенной ситуации вы

предпочитаете сначала ее исследовать, прежде чем

принимать решение. Вы умеете хладнокровно

выпутаться из опасной ситуации. Решения вы при_

нимаете самостоятельно и согласны нести за них

ответственность. Вы редко прислушиваетесь к чу_

жим советам.

22—62.Вы скромный, сдержанный и осторож_

ный человек, предпочитающий сравнительно тихую

и спокойную жизнь. Вы любите жизнь, протекаю_

щую по расписанию, без неожиданностей. Вы ос_

торожны, избегаете риска, новых ситуаций. Часто

вы боитесь неудачи, потери лица. При появлении

новой проблемы вы прежде всего думаете о ката_

строфических последствиях, которые наступят,

если вы с ней не справитесь. Вы думаете: «Это мне

не по зубам». Поэтому вы часто уклоняетесь от при_

нятия решений в острых ситуациях. Вы теряете

многое, что могло бы обогатить вашу жизнь и спо_

собствовать карьере. Много сил вы тратите на сом_

нения в своих силах. Часто вы преувеличиваете

сложность и опасность ситуации. Вам надо научить_

ся быть более уверенным, более беззаботным, бо_

лее храбрым.

 

ХУДОЖНИК ИЛИ МЫСЛИТЕЛЬ?


Дата добавления: 2018-05-01; просмотров: 741; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!