Задание 4. Прочитайте языковые обороты, взятые из деловой корреспонденции. Устраните плеоназмы.
1) продолжающиеся далее инциденты; 2) сотрудничать вместе с Вами; 3) каждый в отдельности считает, что…; 4) приложенное при этом заявление; 5) повторите снова Ваше предложение; 6) все еще остается не решенным; 7) я прошу Вас…
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5. В данных предложениях найдите фразеологические обороты. Отметьте случаи ненормативного или ошибочного употребления фразеологизмов. Исправьте ошибки. (УСТНО)
1) Умение смотреть прямо в глаза фактов приходит с опытом. 2) Бригадир давно махнул на те досадные неполадки, о которых говорили на собрании. 3) Каждый нарушитель должен твердо усвоить, что ему не сойдет даже малейшее отступление от устава и закона. 4) Такой руководитель любого саботажника подведет под ярлык. 5) Мастер не раз уверял собрание, что сделает все по силе возможности, однако порядки остались прежними. 6) Ему пришлось проглотить эту горькую пилюлю.
Задание 2. Определите уместность использования иноязычной лексики. Используйте «Словарь иноязычных слов» и «Словарь синонимов». Исправьте предложения, если нужно, произведите синонимические замены.
1. Среди собравшихся превалировали представители молодёжи.
2. Девушка конфиденциально призналась подругам, что собирается изменить имя, так как её собственное не импонирует её внешности.
3. Идентичное решение было принято студентами второй группы.
4. Легитимность формирования списков вызывает сомнение.
5. Когда покупаешь импортную вещь, необходимо тщательно изучить лейбл.
6. Я индифферентно к ней отношусь.
7. Состоялось ежегодное биеналле.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Раскройте скобки, выбирая подходящее слово. Обоснуйте свой выбор. Используйте «Словарь паронимов русского языка».
1. (Исполнительская, исполнительная) власть на местах должна активизировать свою работу.
2. Качество холодильника улучшено за счёт некоторых (конструкторских, конструктивных) решений.
3. На (сборочном, сборном) пункте было много народу, но работы ещё не начинались.
4. Руководитель проекта (сыскал, снискал) к себе уважение и добрую славу в коллективе, как новатор, как человек творческой мысли.
5. Регистрация (командированных, командировочных) сотрудников производится в вестибюле университета.
Задание 4. Найдите ошибки, связанные с употреблением слов без учёта их семантики. Отредактируйте предложения. Используйте «Толковый словарь русского языка».(УСТНО)
1.В деле повышения производства мы используем новые альтернативы.
2.Загрязнение воздуха способствует возникновению рака лёгких и других заболеваний.
3.Пейзаж города обогатился новыми зданиями.
4.Коллектив треста досрочно завершил возведение двухпутного железнодорожного моста через Волгу и запланированных подъездных коммуникаций.
5.Модельеры предложили несколько новых конструкций женского платья.
6.Трудно определить стандарты загрязнения из-за неполной и спорной технологической и биологической информации.
7.Можно привести ряд чисел, касающийся всех сторон жизни этой республики.
Задание 5. Найдите ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов. Отредактируйте предложения. Используйте «Толковый словарь русского языка».(УСТНО)
1. Ставится упор на более глубокое изучение предметов, относящихся к выбранному направлению.
2. Фирма традиционно изготавливает ювелирные приборы, но может выполнять и другую продукцию.
3. Новая встреча участников фестиваля состоялась только глубокой весной. 4. Правила следует выполнять, для того их и пишут.
4. Уровень несчастных случаев на шахтах увеличивается.
5. В преддверии холодного сезона вопросом особой важности в городе является подготовка к зиме.
Задание 6. Отредактируйте предложения, содержащие речевую избыточность.
Используйте «Толковый словарь русского языка».(УСТНО)
1. Я разделяю ваше мнение и полностью с ним согласен.
2. Так акцентируется внимание на главных мыслях, заставляя нас поразмыслить над ними.
3. Высылаем Вам для ознакомления прейскурант цен.
4. В конечном итоге все вопросы были решены.
5. В современное время генетика пытается сделать первый шаг к клонированию.
6. Продажа помещений в собственность (объявление).
7. Во время последней экспедиции на Север студенты записали песни коренных аборигенов.
8. В газетах постоянно публикуются сведения о свободных вакансиях.
9. Ностальгия по родине не давала ему покоя.
10. Это можно объяснить особенностями национальногоменталитетеа.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 1963; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!