Методы познавательной деятельности



МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ЖУРНАЛИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ   План 1. Типы источников информации 2. Методы познавательной деятельности 3. Методы предъявления информации в тексте  

Типы источников информации

 

Журналист имеет дело с различными источниками информации. В этом качестве могут выступать реальная среда, документ, человек, информационная среда, виртуальная среда, базы данных (библиотечные каталоги, архивы, телефонные справочники, энциклопедии и т.д.) и даже – слухи. В каждом источнике информации – свои правила хранения информации, способы ее обработки и систематизации.

К концу ХХ в. в российском обществе сложилась организованная информационная поддержка СМИ в виде сети информирования журналистов, составными элементами которой являются:

· информационные агентства,

· пресс-службы по взаимодействию с СМИ,

· пресс-конференции – встречи государственных и общественных деятелей, представителей науки и культуры со СМИ для информирования об актуальных событиях и для ответов на вопросы,

· брифинги– короткие совещания, на которых работники СМИ знакомятся с позицией властных структур по определенному вопросу,

· презентации– торжественные встречи представителей государственных, общественных или частных структур, на которых общественность (в том числе и СМИ) знакомят с новым предприятием, продукцией или новыми результатами деятельности,

· пресс-релизы –специальные сводки сообщений для СМИ о существенных фактах в определенной сфере деятельности. Пресс-релизы готовятся соответствующими пресс-службами,

· информационные бюллетени о текущих событиях той или иной сферы действительности, которые издаются информационными агентствами,

· экстренные сообщения по факсу, электронной почте, в соцсетях и др., поступающие в СМИ от пресс-секретарей различных ведомств и общественных объединений. Обычно по этим каналам распространяются анонсы (сообщения о предстоящих событиях) или информационные продукты «общего предназначения» без учета специфики того или иного СМИ. Информация может поступать и по подписке.

Источником информации для журналиста выступает фрагмент действительности, контакт с которым дает новые данные об этой реальности. Все многообразие источников объединяют в несколько типов.

Первый тип – реальная среда, к которой относят природную среду, урбанистическую среду и предметно-вещественную среду, в которой обитает человек.

Благодаря знанию природной среды можно многое сказать об укладе жизни человека, об их основных занятиях, традициях, верованиях. Неслучайно многие путевые заметки, очерки содержат в себе подробные описания природных ландшафтов, местной фауны. Все это – прекрасный материал для фоновых зарисовок.

Урбанистическая среда – особый мир, сотворенный человеком. При внимательном взгляде на город можно почерпнуть массу интересных фактов, характеризующих жизнь людей. Ср. материал А. Гениса о Нью-Йорке:

В Нью-Йорке не обязательно ходить в музеи, чтобы узнать, какая выставка пользуется сенсационным успехом. Модное выплескивается на улицы афишами и покроем, определяя на сезон стиль города, его изменчивый и навязчивый облик.

Огромную роль в обрисовке человеческих дел выполняют характеристики предметно-вещественной среды. Иной раз бытовые мелочи и вещи могут рассказать не меньше, чем человек. Подобного рода детали можно найти, только находясь в непосредственном контакте с реальным событием. Реальная действительность – неисчерпаемый источник живой информации. Если репортер не побывает на месте события, то ему вряд ли удастся передать аромат реальных событий, придумать жизненные детали и со всей достоверностью описать жизненную ситуацию.

Второй тип – человек, «живой источник». Человек может быть (1) свидетелем или участником события и поэтому являться держателем информации; (2) носителем информации о себе, (3) транслятором информации, полученной от других. Нужно помнить, что человек программирует свое информационное поведение, поэтому может открыться, либо не открыться журналисту.

Третий тип – документ, который в широком понимании означает любой материальный носитель информации (письменные и печатные тексты, фотографии, диски, изображения, звуки). В узком смысле – это официальная бумага, созданная для юридического подтверждения какого-либо факта или права на что-то.

Документальные источники информации относятся к наиболее надежным и достоверным источникам. Обращение к документам может быть связано со следующими обстоятельствами:

- подтверждение фактов,

- реконструкция прошедших событий,

- усиление доказательной базы журналистского материала,

- более объективный анализ событий,

- усиление авторской позиции в конкретном материале,.

Ценность документов в том, что благодаря им журналист приобретает достоверные и точные данные.

Интернет.Информационные ресурсы Интернета представляют собой огромные массивы разнородной информации. Все больше журналистов вовлекаются в орбиту сетевой журналистики и используют его преимущества в сборе информации. Сегодня многие федеральные и региональные госстуктуры, крупные организации имеют собственные Web-странички. Постоянный доступ к ним работников СМИ значительно сокращает время сбора информации (вместе телефонных звонков, пресс-конференций, информации по факсу). С помощью компьютера, модема и телефона журналист может получить доступ к всевозможным библиотекам, центрам и агентствам информации в самых разных точках земного шара. Все чаще источником информации становятся блоги.

При всей привлекательности интернет-ресурсы имеют свои плюсы и минусы.

Плюсы:

- открытый и доступный источник информации,

- возможность участвовать и дискуссионных форумах и дискуссиях, обмениваться информации, размещать запросы на электронных досках объявлений,

- наличие поисковых программ.

Минусы:

- обязательная необходимость проверки исходных данных,

- в огромном массиве информации не всегда удается найти нужную,

- общение в Сети не может заменить живой контакт.

Электронная почта – распространенный и удобный вид электронной коммуникации. Эффективный способ обратной связи с аудиторией. Ср. вошеднее в практику журналистской деятельности размещение в конце (начале) материала электронного адреса автора.

В наиболее надежным источникам в Интернете можно отнести сайты информационных агентств.

Современным законодательством о СМИ предусмотрено право журналиста запрашивать и получать информацию от государственных органов, общественных объединений, должностных лиц. Предусмотрена также аккредитация при органах власти (=представительство), которая дает возможность получать информацию без письменного запроса. Так, в Думе аккредитовано более 2 тыс. журналистов.

Право на получение информации по официальному запросу гарантировано журналисту Законом о СМИ (ст. 38 и ст. 39). Закон достаточно четко прописывает кто, когда, в какие сроки и в какой форме должен предоставлять информацию по запросу журналиста. Сам запрос делается произвольно на бланке средств массовой информации и за подписью его руководителя. При это по ст. 40 ответ должен быть дан обязательно в трехдневный срок (или другой, свыше семидневного), даже если в информации по какой-то причине отказано.

 

Важно владеть умениями и навыками работы с источниками информации. Профессия журналиста предполагает широкую эрудированность в использовании источников информации, знание правовой базы. Источники информации различают по их происхождению, форме существования, степени достоверности и надежности.

По происхождению источники информации делят на открытые и закрытые. Открытые источники – это информация о деятельности госорганов и учреждений, политических и общественных организациях, органах образования, здравоохранения, спорта, культуры. Это те организации, которым предписано законодательством без ограничений предоставлять информацию о своей деятельности. Открытая информация находится в свободном доступе на сайтах, в отчетной документации, в публикациях.

Доступ к закрытым источникам имеет ограничения, поскольку охраняется специальными законами (оборонные ведомства, банковские тайны, коммерческие тайны, тайны личной жизни). Доступ к ним открыт в зависимости от степени открытости самой организации или обладателя персональных данных. Пользоваться такой информацией можно только с санкции ее обладателей.

Часто журналистам приходится иметь дело с конфиденциальными источниками информации. В их качестве могут выступить любые граждане, не заинтересованные в раскрытии своего имени. Например, сотрудники конкурирующей фирмы, политические оппоненты, чиновники из госучреждений и т.д. В материалах могут содержаться интересные сведения, но может быть и сознательный «слив» компромата. Поэтому работая с документами, журналисту нужно уметь оценивать их с точки зрения надежности.

По форме существования источники информации делятся на официальные и неофициальные. Официальные источники носят, как правило, открытый характер, доступны для граждан, могут использоваться журналистами как аргумент в процессе исследования ситуации. Впрочем, достоверные сведения могут содержать документы, полученные из неофициальных источников. Поэтому все поступившие в редакцию документы надо подвергать тщательному анализу.

Следующий вопрос: где отыскать сами источники?

Самым распространенным источником информации для журналиста являются представители органов власти, Госдума.

Функции Государственной думы – законодательная деятельность в тех сферах, которые касаются каждого гражданина. Это публичный институт. Здесь формируется корпус парламентских корреспондентов. По данным Комиссии по свободе доступа к информации, около 80% журналистов обращаются за сведениями к представителям различных ветвей власти.

С целым рядом официальных учреждений (органы внутренних дел, ФСБ, прокуратура, суд) отношения «четвертой власти» регулируются Уголовно-процессуальным и Гражданско-процессуальным кодексами РФ. Кодексы определяют пределы информирования журналистов, объем сведений для публикаций, условия, при которых журналисту разрешается присутствовать на заседаниях суда.

Сложнее складываются отношения с частными предприятиями. Они стоят на первом месте по закрытости. Если доступ к информации органов власти регулируется правовыми актами, то частные фирмы закрыты для журналиста. Здесь выход – в изобретательной работе журналистов. Это личные связи, благоприятное стечение обстоятельств, профессиональный опыт.

Журналисту нужно представлять все накопители информации в виде координатной сетки, в которую стекаются сведения.

Для событий неблагоприятных и благоприятных существуют разные накопители. Для неблагоприятных – милиция, скорая помощь, пожарная служба, МЧС, ГАИ, народные суды). Эти источники хорошо освоены журналистами.

Источник позитивной информации: 1) пресс-службы – должны быть тесные контакты (обязательная проверка), 2) представители властных структур разного уровня, в том числе рядовые сотрудники (позитивные моменты частной жизни: золотая свадьба, сбор однокашников, выздоровление – эти события могут содержать указания на значимые для многих ситуации).

Журналисты-репортеры на основе постоянных контактов формируют развернутую сеть информаторов.

Журналист для себя определяет, какая организация (департамент, отдел, комитет) занимается той или иной проблемой, кто является ключевой фигурой, кто может дать точную информацию. Лучшая «шпаргалка» для определения компетентных и полномочных персон – телефонные и другие справочники для внутреннего пользования (можно узнать ФИО функционеров, названий отделов, департаментов, служб).

Некоторые журналисты заводят досьена работников органов, с которыми имеют дело, поддерживают контакты и как бы «консервируют» на время источник.

Однако наличия надежного информатора недостаточно. Материал на газетной полосе или в эфире нужно снабдить атрибутом достоверности. Отсутствие ссылки на источник может свидетельствовать:

1) о непрофессионализме журналиста,

2) об определенных мотивах поведения журналиста (канала), что часто встречается во время информационных войн,

3) об обеспечении конфиденциальности источника.

Мотивы сотрудничества с журналистами разные. Собеседники могут бояться репрессий со стороны своего начальства, не хотят огласки или просто стесняются. Статья 41 Закона РФ «О средствах массовой информации» обязывает журналиста сохранять в тайне источник информации, лицо, предоставившее сведения с условием неразглашения имени. Если собеседник ставит условие не называть его имени, то поступать следует по закону. Ссылки в СМИ бывают от конкретного (как нам сообщило такое-то лицо) до оборота из достоверных источников стало известно, что. В последнем случае при возникновении неприятностей редакции и журналисту необходимо защищать конфиденциальность своих источников.

Как источник информации используется неформальное устное общениелюдей. Одним из источников информации могут служить слухи, но они требуют от журналиста особого подхода. Слухи становятся предметом коммуникации прежде, чем получают подтверждение. Двойственность их природы в том, что они могут соответствовать или не соответствовать действительности. Выявить соответствие слуха реальному событию – значит придать ему статус установленного факта.

Профессор Б.Н. Лозовский рекомендует:

· найти источник слуха,

· уточнить, так ли было на самом деле,

· заручиться согласием источника подтвердить сведения в суде, если редакции будет предъявлен иск.

Отдельного подхода требует анонимный источник. Согласно одному правилу, следует избегать пользовать им. Согласно другому мнению, информация может быть использована, если ее подтвердит хотя бы еще один источник.

Получив информацию, журналист должен ее проверить. Существуют испытанные способы проверки фактических сведений:

1) когда материал готов, следует перепроверить у источника факты, цифры, уточнить важные высказывания («правильно ли я воспроизвел вашу мысль?»),

2) сопоставить сведения с имеющимися документами, видео- и аудиозаписями,

3) опросить дополнительных свидетелей, очевидцев,

4) показать текст экспертам,

5) зачитать материал опытным коллегам в редакции,

6) показать текст редакционному юристу.

 


ЭТО ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Несколько рекомендаций в поиске новостей (вспомнить Чичикова).

1. Подшивки местной газеты. Она содержит бездну интересных тем, так как практически каждый материал может иметь продолжен, даже криминальный репортаж с места уникального события. Задайте вопрос А что там происходит спустя год (месяц. Неделю)? Редакторы любят, когда медиакомпания следит за развитием темы.

2. Тот же опыт с подшивкой конкурента вашего издания.

3. Реклама и частные объявления.

4. Календарь. Это может быть не только большая, но и неприметная дата, которая даст шанс сделать красочный репортаж или взять интервью у эксперта.

5. Заборы с граффити и афишами.

6. Вывески магазинов, которые часто меняются.

7. Уличное движение. Возможно, в привычном месте появится новый дорожный знак или светофор, случится приятное/чрезвычайное происшествие.

8. Особые категории людей, которые живут/работают в тех местах, где концентрируются новости или происходит обмен ими. Это таксисты, водители общественного транспорта, торговцы, лоточники, продавцы мороженого, пива, сигарет. Эти люди не занимают высоких мест в социальной иерархии, но обращение к ним полезно для познания реальной стороны жизни, ее крайних проявлений Здесь меняется привычный взгляд на жизнь – от высокого представления к жизни как она есть на самом деле.

9. Сезонные и дежурные темы: открытие дачного сезона, эпидемия гриппа, университетские сессии, календарные праздники и т.д. эти темы всегда интересуют людей.

10. Анализируйте, как событие глобального масштаба может отразиться на жителях вашего города или региона. Нечасто, но такая связь может обнаружится. Появится повод задать вопросы специалистам.

11. Рекомендуется регулярно – по определенному графику – обзваниваться своих информаторов из различных сфер жизни.

12. Читайте официальные документы – законы, постановления, решения, инструкции. Ваша цель – найти факты и точки зрения, отвечающие на самые важные вопросы. Следует обращаться к официальным источникам.

13. Регулярно посещайте пресс-конференции. Не выбрасывайте не читая пресс-релизы, справочные материалы, подготовленные пресс-службами.

14. Не жалейте визитки, раздавайте их направо и налево. Кто-то может позвонить и предложить гениальную тему или сообщить сенсационную тему.

15. Разговоры в автобусе, трамвае, такси.

16. Любую беседу начинайте и заканчивайте вопросом

 


Методы познавательной деятельности

Методы журналистского творчества / Под ред. В.М. Горохова. М., 1982

Кашинская Л.В. Метод наблюдения в журналистике. М., 1987.

Мельник Г.С., М.Н. Ким. Методы журналистики. СПб., 2006.

Самарцев О.Р. Творческая деятельность журналиста. М., 2007.

 

1. Понятие о методологии и методе.

Методология – это область знания о содержании и формах методов и об их правильной использовании.

Методология журналистики активно использует методы других наук (социологии, психологии, историографии, филологии, искусства, философии, логики, экономики, политологии и др.). При этом она не просто копирует методы смежных наук, а адаптирует их под свои нужды. Познавая мир, журналист имеет дело с различными формами знания – научным, ненаучным, преднаучным (эмпирическим). Во многом объективном и истинность написанного журналистом зависит от степени владения методами освоения действительности.

Специфика журналистики в том, что объекты ее отражения многообразны и практически не знают границ. Журналист работает на двух уровнях – эмпирическом и теоретическом. При накоплении данных он может непосредственно взаимодействовать с объектом исследования (наблюдать, экспериментировать, брать интервью). Накопленные факты позволяют ему переходить к другому уровню – анализировать и систематизировать материал.

Слово «метод» происходит от греч. («путь к чему-либо») и в самом общем смысле означает способ познания, способ достижения цели, путь решения конкретной задачи. Метод играет роль своеобразного компаса, ориентирующего и направляющего деятельность журналиста в нужном направлении.

В разработке методов журналистики следует назвать В.М. Горохова (одним из первых попытался определить основной метод публицистики), В.П. Кохановского, В.В. Ученову, Е.П. Прохорова). Следует назвать Г.В. Лазутину, Г.С. Мельник, М.Н. Кима.

В творческом акте журналист решает множество задач: задачи эмпирические (установление и воспроизведение фактов), теоретические (выявление связей фактов, существа дела), организационные. Отдельную систему образуют методы представления (презентации) аудитории полученных данных.

Система методов журналистского творчества существует в виде двух подсистем. Они служат, с одной стороны, целям познания действительности, а с другой, целям репрезентации информации в тексте. (Методы изучения и изложения)

Первая подсистема включает в себя методы познавательной деятельности, которые подразделяются на две группы – методы получения сведений, или эмпирические методы, и методы постижения сути, или теоретические методы.

 

 

СИСТЕМА МЕТОДОВ ЖУРНАЛИСТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

 

                      

Репрезентации информации в тексте (создание текста)
Методы познавательной деятельности
                                                                        

 

 

 

 


Первая группа (т.е. методы получения сведений) включает в себя традиционные журналистские методы и методы, заимствованные из конкретных социологических исследований. В их основе – получение информации через визуальные контакты, речевое общение, письменную форму.

Традиционные журналистские методы (их еще называют качественными) направлены на познание действительности с тем, чтобы далее воспроизвести ее в тексте. К ним относятся работа с документами(проработка документов),наблюдение, беседа.


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 99; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!