УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра Общей экономической теории
Согласовано: Председатель УМК экономического фвкультета Хайруллина В.Г. ____________________________________ | Утверждено: на заседании кафедры протокол № __1__ от "_26___"_сентября_______ 2011 г. Зав. Кафедрой Сибагатуллина С.Р. __________________________ |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Дисциплины Экономика
Б.3. Профессиональный цикл. Базовая часть
Направление подготовки
030900– Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная, заочная (на базе высшего образования)
Профиль подготовки
«государственно-правовой, уголовно-правовой, гражданско-правовой»
Разработчик УМК
Доцент Габитов И.М.. ________________ «_____» ________________ 2011 г.
Уфа 2011
С О Д Е Р Ж А Н И Е
1. | Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы | 3 |
2. | Цели освоения учебной дисциплины | 3 |
3. | Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины | 3 |
4. | Рабочая программа | 4 |
5. | Образовательные технологии | 7 |
6. | Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | 7 |
7. | Материально-техническое обеспечение дисциплины | 8 |
8. | Методические рекомендации для преподавателя | 8 |
9. | Методические указания для студентов | 11 |
10. | Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов | 32 |
11. | Контрольно-оценочные материалы | 39 |
12. | Рейтинг-план дисциплины | 45 |
|
|
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б3. Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. №464.
.
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями изучения дисциплины «Экономика» являются получение обучающимися теоретических знаний, практических умений и навыков, необходимых для формирования экономического мышления, как одного из компонентов целостного мировоззрения, системного видения экономических процессов и экономической динамики, умения рассматривать современные проблемы права как отражение экономической действительности.
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ,
ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
|
|
В результате освоения дисциплины «Экономика» студент должен:
Знать: основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве; современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества; принципы и методы организации и управления малыми коллективами;
Уметь: использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач; находить эффективные организационно-управленческие решения; самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики;
Владеть:навыками постановки экономических и управленческих целей и их эффективного достижения, исходя из интересов различных субъектов и с учетом непосредственных и отдаленных результатов;
Учебная дисциплина «Экономика» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. №464
|
|
а) общекультурные (ОК):
ü владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
ü имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
ü стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
ü способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
ü способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплинеЭкономика для дневного отделения
Рабочую программу осуществляют: Лекции: доцент Габитов И.М.. Практические занятия: ассистент ассистент | Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) 6 Учебных часов - 72 лекций (в т.ч. в интерактивных формах) –14 практических занятий (в т.ч. в интерактивных формах) – 20 (8) самостоятельная работа студентов - 36 КСР – 2 |
|
|
№ п/п | Раздел дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
ЛК 14 | ПЗ 20 | КСР 2 | СРС 36 | |||||
1 | Раздел 1 Микроэкономика | 3 | 1-18 | 8 | 12 | 1 | 12 | Текущий контроль: 1. опрос 2. контрольная работа 3. контроль самостоятельной работы студентов (проверка решения задач, конспектов научной литературы) Рубежный контроль – тестирование |
Тема 1. Предмет и метод экономики | 8 | 1 | 2 | 2 | 4 | Текущий контроль: 1. опрос 2. контрольная работа | ||
Тема 2. Рынок, товар и деньги | 8 | 1 | 2 | 2 | 4 | Текущий контроль: 1.опрос 2.контрольная работа | ||
Тема 3. Спрос и предложение | 8 | 2 | 2 | 2 | 4 | Текущий контроль: 1. опрос 2. контрольная работа | ||
Тема 4. Капитал и процесс производства | 3 | 2 | 4 | Текущий контроль:
| ||||
Тема 5. Основные типы рыночных структур | Текущий контроль:
| |||||||
Тема 6. Рынок ресурсов | 2 | Текущий контроль:
| ||||||
2 | Раздел 2 Макроэкономика | 8 | 5-7 | 6 | 8 | 1 | 24 | Текущий контроль: 1.опрос 2.контрольная работа 3. контроль самостоятельной работы студентов (проверка решения задач, конспектов научной литературы) Рубежный контроль - тестирование Форма промежуточной аттестации – зачет |
Тема 1. Роль государства в экономике | 8 | 5 | 2 | 2 | 4 | Текущий контроль: 1. опрос 2. контрольная работа | ||
Тема 2. Национальная экономика как целое | 8 | 6 | 2 | 2 | 6 | Текущий контроль: 1.опрос 2.контрольная работа | ||
Тема 3. Макроэкономическая нестабильность | 8 | 2 | 2 | 4 | Текущий контроль: 1.опрос 2.контрольная работа | |||
Тема 4. Денежно-кредитная политика государства | 8 | 7 | 2 | 4 | Текущий контроль: 1. опрос 2. контрольная работа | |||
Тема 5. Бюджетно-налоговая политика государства | 8 | 6 | Текущий контроль: 1.опрос 2.контрольная работа | |||||
Тема 6. Международные экономические отношения | Текущий контроль: 1. опрос 2. контрольная работа |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Основные формы занятий: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов.
Запланировано использование активных и интерактивных форм проведения занятий (деловая игра и ролевая игры, творческое задание, моделирование и разбор конкретных юридических ситуаций, презентация законопроектов, дебаты, брейн-ринг, работа в справочно-правовых системах и др.) в сочетании с внеаудиторной работой. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет не менее 20% аудиторных занятий.
В рамках освоения дисциплины предусматриваются встреча с представителями органов государственной власти Республики Башкортостан
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а) Нормативные правовые акты
1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года (с последними изменениями и дополнениями) //Российская газета. 1993. 25 декабря.
2. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть 1). Принят 16 июля 1998г. (с последними изменениями и дополнениями) //Российская газета. 1998. 06 августа.
3. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть 2). Принят 19 июля 2000г. (с последними изменениями и дополнениями) //Собрание законодательства РФ. 2000. № 32. Ст. 3340.
4. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть 1). Принят 21 октября 1994г. (с последними изменениями и дополнениями) //Российская газета. 1994. 08 декабря.
5. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть 2). Принят 22 декабря 1995г. (с последними изменениями и дополнениями) //Собрание законодательства РФ. 1996. № 5. Ст. 410.
б) основная литература:
1. Базылев Н.И., Гурко С.П., Базылева М.Н. Экономическая теория: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2003.- 672 с.
2. Введение в экономику. Аллагулов Р.Х., Уфа: изд-во БашГУ – 2005. -152 с.
3. Васильева Е.В., Макеева Т.В. Экономическая теория: Конспект лекций. М.: Юрайт-Издат, 2006. – 191 с.
в) дополнительная литература:
4. Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учебное пособие / Под ред. д.э.н., проф. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2001. – 832 с.
5. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика. М., 1997. Т. 1, 2.
6. Носова С.С. Экономическая теория: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 520 с.
7. Практическое пособие к семинарским занятиям по экономической теории: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. д-ра экон. наук, проф. В.Д. Камаева. – М.:Гуманист. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 272 с.
8. Райзберг Б. А. Основы экономики (Учебное пособие). – Инфра-М, 2002.
9. Сажина М.А., Чибриков Г.Г. Экономическая теория. – М.: Норма, 2003.
10. Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономика: пер. с анг.: Учеб. пособие. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2000.- 688 с.
11. Экономическая теория (конспект лекций в схемах). – М.: «Приор - издат», 2004. -160 с.
12. Экономическая теория. Учебник под ред. проф. И.П. Николаевой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 510 с.
13. Экономика Башкортостана: Учебник для вузов и ссузов. Под ред. Х. А. Барлыбаева. – Уфа, 2003.
г) программное и коммуникационное обеспечение:
14. Экономическая теория – электронный учебник (http://www.tfi.uz/et/)
15. Экономический словарь (http://www.dis.ru/slovar/)
16. «Economicus» – информация по самому широкому спектру экономических дисциплин (http://economicus.ru/)
17. Библиотека Института Свободы. Книги и сборники по экономическим дисциплинам. (http://www.libertarium.ru/libertarium/library_books)
18. Журнал «Эксперт» – электронный вариант (http://www.expert.ru/)
19. Библиотека экономической и деловой литературы (http://ek-lit.agava.ru/books.htm)
Учебная дисциплина обеспечена учебно-методической документацией и материалами. Ее содержание представлено в локальной сети вуза и на сайте Института права БашГУ www.law-bsu.ru. Обучающимся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам в компьютерном классе Института права БашГУ.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 220; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!