Определите, какие из перечисленных понятий являются конкретными, а какие – абстрактными.
11.1. Отец.
11.2. Отцовство.
11.3. Стул.
11.4. Женственность.
11.5. Математика.
Тема № 4. Суждение как форма мысли (логика высказываний).
Выясните, в каких случаях логическое деление сделано правильно и полно.
1.1. Метр делится на сантиметры.
1.2. Леса бывают хвойными, лиственными и смешанными.
1.3. Языки бывают естественными, искусственными и мертвыми.
1.4. Летающие аппараты делятся на самолеты, вертолеты, ракеты, дельтапланы и планеры.
Укажите, какие из перечисленных высказываний являются оценочными, а какие – нет.
2.1. Если металл нагревается, он плавится.
2.2. Сухая и теплая погода гораздо лучше сухой и холодной.
2.3. Я обещаю подумать над Вашим предложением.
2.4. Настоящим объявляется перерыв.
2.5. Я попросил тебя, кажется, тысячу раз не есть с открытым ртом.
Какие из приведенных высказываний не могут быть одновременно истинными, но могут быть одновременно ложными?
1) Все лыжники – мастера спорта.
2) Некоторые лыжники не являются мастерами спорта.
3) Ни один лыжник не является мастером спорта.
4) Отдельные лыжники – мастера спорта.
3.1. 1) и 3)
3.2. 2) и 3)
3.3. 3) и 4)
Какие из приведенных высказываний могут быть одновременно истинными, но не могут быть одновременно ложными?
1) Все врачи окулисты.
2) Некоторые из врачей не окулисты.
3) Некоторые врачи окулисты.
4) Среди врачей нет окулистов.
4.1. 1) и 4)
4.2. 2) и 4)
4.3. 2) и 3)
Какие суждения с одинаковыми субъектами и предикатами не могут быть одновременно ни истинными, ни ложными?
5.1. Общеутвердительное и общеотрицательное.
5.2. Общеутвердительное и частноутвердительное.
5.3. Общеутвердительное и частноотрицательное.
5.4. Общеотрицательное и частноотрицательное.
Пусть суждение «Некоторые критяне – лжецы» – истинно. Укажите ложное суждение.
6.1. «Некоторые критяне лжецы».
6.2. «Все критяне не лжецы».
6.3. «Все критяне лжецы».
6.4. «Некоторые критяне не лжецы».
Определите, какие суждения ложны.
7.1. 2+2=4 и 2+2≠5.
7.2. 2+2=4 или 2+2=5.
7.3. Либо 2+2=4, либо 2+2=5.
7.4. Если 2+2=4, то 2+2=5.
Тема № 5. Законы логики.
Приведенное высказывание является нарушением или отрицанием закона тождества: «Велосипедист, скрываясь от погони, свернул в глухой, пустынный переулок»?
1.1. Нарушением.
1.2. Отрицанием.
2. Определите, в чем суть нарушений требования закона тождества, которые имеются в следующих примерах:
1) Два мальчика перешли речку вброд. На берегу один из них сказал другому: «Ты-то весь мокрый, а я даже штанов не замочил». «Тебе не привыкать,– ехидно ответил его приятель,– ты всегда сухим из воды выходишь».
2) На уроке ученик, обращаясь к учителю, спросил: «Можно ли наказывать человека за то, что он не сделал?» – «Нет, конечно!» – ответил педагог. «Тогда, пожалуйста, не наказывайте и меня,– сказал ученик,– я сегодня не сделал домашнего задания».
3) Один студент сказал товарищу: «Купи сто апельсинов – я один съем». «Не съешь!» – уверенно ответил товарищ. Они поспорили. Товарищ купил сто апельсинов. Студент взял один апельсин и съел...
2.1. Участники диалога не понимают друг друга.
2.2. Участники диалога по-разному понимают содержание одного и того же понятия.
2.3. Участники диалога используют несравнимые понятия.
Соблюдается ли закон тождества в следующих примерах?
1) Слова людей соизмеряется с их делами. «Электрон» – слово. Следовательно, электрон соизмеряется с долами людей.
2) Человек осваивает космическое пространство. М. Манаров – человек. Следовательно, М. Манаров осваивает космическое пространство.
3.1. В обоих примерах соблюдается.
3.2. В первом примере соблюдается, во втором – нет.
3.3. В первом примере не соблюдается, во втором – соблюдается.
3.4. В обоих примерах не соблюдается.
Определите, какие пары суждений могут быть одновременно истинными.
1) Эта музыка плоха. Эта музыка написана выдающимся композитором.
2) Все млекопитающие дышат легкими. Некоторые млекопитающие не дышат легкими.
3) Сахар бел. Сахар сладок.
4) Электрон есть частица. Электрон есть волна.
4.1. 1) и 3)
4.2. 1) и 2)
4.3. 2) и 4)
4.4. 2) и 3)
Установите, какие пары суждений не могут быть одновременно ложными.
1) Все ученики нашего класса успешно сдали выпускные экзамены. Некоторые ученики нашего класса получили неудовлетворительные оценки на выпускных экзаменах.
2) Всякое небесное тело существует в пространстве. Некоторые небесные тела существуют за пределами обозримого пространства.
3) Все китообразные дышат жабрами. Некоторые китообразные дышат жабрами.
4) Жизнь есть либо на Марсе, либо на Венере. Жизни нет ни на Марсе, ни на Венере.
4.1. 1) и 3)
4.2. 1) и 2)
4.3. 3) и 4)
4.4. 2) и 3)
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 1052; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!