Этапы становления социологии организаций в России
4 этапа: 1) первые годы советской власти (20-30-е гг.): проблематика этой дисциплины прорабатывалась гл образом в рамках концепции научной организации труда; 2) 2я пол 60-х — сер 70-х гг., с-ия орг-ций еще не выделилась, но отдель ее проблемы уже прорабатывались в рамках др направлений(исторического материализма, науч коммунизма, общ теории систем, кибернетики, экономики, с-ии труда, с-ии профессий, теории соц управления); 3) 2я пол 70-х — сер 80-х гг., в общих чертах определились проблематика и название этой науки; 4) постперестроечный этап — с конца 80-х гг. и донаст времени.
Работы Д.М. Гвишиани, В.Г. Подмаркова, А.И. Пригожина, О.И. Шкаратана и их значение для становления социологии организаций в России.
Д.М. Гвишиани. "Социология бизнеса" - развернутое иссл-ние с-ии америк менеджмента. В работе подчеркивается значение некоторых принципов и закономерностей управления, присущих всякому современному производству. Неизбежностьотделения ф-ии управления от технократической д-ти. Менеджеры как соц слой не совпадают с категорией технократов. "Организация и управление" (1972). впервые в советской лит-ре дан систематизированный анализ эволюции и совр состояния зап с-ии орг-ций. Этапы=школы: «классическая» теория, доктрина «человеческих отношений», «эмпирическая» школа, школа «социальных систем», «новая» школа.Смена их связана с развитием капитализма, конкрет этапами и состояниями индустриального про-тва. Это начало формированияотеч с-ии орг-ций. Началась специализация студентов, а затем аспирантов в этой области знания.
|
|
В.Г.Подмарков. "Введение в промышл с-ию" (1973) "промышленная с-ия" трактуется довольно широко- "наука о содержании и значении "чел фактора" в промышленности":проблемы содержания труда и отн-ния к нему, проф стр-ры трудящихся, внутриколлективных отношении, рабочего и своб времени, соц планирования... В организационной стр-ре предприятия: информационные и регулировочные процессы, производственно-экономические и соц ф-ии. В системе соц связей на предприятии: связи формальные (закрепленные в служебных инструкциях), неформальные (межличностные), полуформальные (общественные организации), внеформальные (достижение формальных целей неформальными средствами), официальные (административно признанные формальные связи), неофициальные (без административного признания).
О.И.Шкаратан.разработка проблем соц состава предприятияи понятия и критериев соц эф-ности орг-ции. Монография "Промышленное предприятие" (1978). С пом-ю анализа состава предприятия он соединияетсоц проблемы предприятия с особенностями нас/я региона, с внеш соц средой. Рассматривая проблемы социальной эффективности, автор предлагает общие и локальные ее показатели: повышение удельного веса рабочих мест с более содержательным трудом, совершенствование условий и орг-ции труда, снижение текучести кадров и т.д.
|
|
А.И.Пригожин.выделение и легализация с-ии орг-ций как особой социолого-управленческой дисциплины. Современное определение предмета, статуса и ф-ий данной науки. Орг-ция = 1) инструмент решения общественных задач, 2) целевая общность, 3) обезличенная стр-ра связей и норм. 3 типа организаций(по степени формализации отношений и возможностях их членов влиять на цели системы ): административные, союзные (общественные), ассоциативные (семья). Он относит социологию организаций к числу понимающих (в противовес объясняющим) наук, рассматривает ее как науку, в которой развитие происходит через рефлексию и осознание. Проблема содержания управленческих отношений: анализируются проблемы управления и самоуправления, формализации отношений, неформ орг-ции, ф-ния и развития орг-ции, описываются механизмы власти и типы подготовки решений, помехи в процессе передачи инфы.
Основные направления исследований в современной социологии организаций.
|
|
Изучение организаций является одним из наиболее быстро развивающихся направлений социологии. В современной социологии организаций можно выделить три основных направления:
1. Системная концепция организации, возникшая в рамках системодеятельностного подхода и существующая в рамках социологии.
2. Концепция, определяющая организацию как звено в цепи взаимодействий (интеракционизм).
3. Концепция, определяющая организацию как результат общественной деятельности человека. Последнее направление характеризуется как попытка описать действия человека в организации как действия актера, действующего в согласии с собственной интерпретацией ситуации. С точки зрения этой концепции объяснить действия человека в организации можно только через познание его интерпретации ситуации.
Понятие социального института. Его функции, типология. Социальный институт как форма организации общественной жизни, его элементы и характерные признаки. О.Конт, Г.Спенсер, Э.Дюркгейм, М. Вебер о месте и роли социальных институтов в обществе. Основные функции социальных институтов и их типы.
Понятие и признаки
Институционализация – процесс определения и закрепления социальных норм, правил, статусов и ролей, приведение их в систему, которая способна удовлетворить ту или иную общественную потребность.
|
|
СИ –относительно устойчивая форма организации социальной жизни, обеспечивающая устойчивость связей и отношений в рамках общества
Признаки (элементы) СИ:соц общности; наличие опр сферы или области взаимодействия людей; формальные и неформальные нормы.
СИ – устойчивая форма орг-ии и регулирования взаимод-ий внутри и м/у соц общностями на основе историч сложивш формал и неформал норм, правил, сис-мы санкции для удовл-ия общ потребностей, обеспечения стабильности и развития общ сис-мы.
История
Конт.Рассматривал основные социальные институты — семью, государство, религию — с позиций их включения в процессы социальной интеграции и выполняемых при этом функций. Базовая ячейка об-ва – институт семьи (семья, по его образному выражению, «школа традиции и повиновения»). + особое значение придает религии и морали.
Спенсер.Строго говоря, он первымупотребил понятие в социологич науке.СИ = нечто вроде органов общественного суперорганизма, позволяющих вести совмест деят-ть и жизнь людей. Выделяет шесть групп институтов: 1) домашние (семья, воспитание) – межиндивидуал отношения 2) обрядовые – регул поведение людей чз установление обычаев, традиций 3) церковные – обеспеч интеграцию в об-ве различ групп населения 4) политические (гос-во, армия, полиция, суд) – регул политич и правовые отнош-ия 5) профессиональные (гильдии, цеха, профсоюзы) – сближение и защита людей, заним одинаковой проф деят-ю и 6) промышленные – обеспеч функц-ие производствен стр-ры об-ва. => СИ обеспечивают стабильность обществен функционирования, а также создают условия для социализации личности.
Дюркгейм. Использ термин «институт» для обозначения социальных фактов – коллективных представлений, внешних для индивида и обладающих принудительной силой по отношению к нему. По его мнению, можно назвать институтами все верования, все способы поведения, установленные группой; социологию же можно определить как науку об институтах, их генезисе и функционировании.
Вебер. Рассматр СИ как рез-т интеграции людей в сообщества на основе регулярных связей. Называл их «фабриками» по производству соц связей.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 1284; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!