Вправа 3. Відредагуйте речення, з'ясувавши характер помилок



1. Ми Вам співчуваєм, але допомогти нічим не можем. 2. Відпочиваючи в Туреччині, мені надзвичайно сподобалося обслуговування. 3. Просю не перебивати мене. 4. Доповідач говоре по суті. 5. Спіткнувшись учора, у нього зломилася нога. 6. Залишаючи приміщення, світло обов’язково повинно вимикатись. 7. Панові Кравчуку виступать після пана Остапенка. 8. Я хотю попередити Вас. 9. Омельченко – знаючий працівник. 10. Починаючи збори, у мене спочатку була невпевненість у їхній необхідності. 11. Зробив усі домашні завдання, ти можеш відпочити. 12. Залишаючи приміщення, світло обов'язково повинно вимикатись. 13. Прикрашаючи ялинку, у нас був святковий настрій. 14. Стоя біля дошки, Максим завжди розгублюється і не може добре відповідати. 15. Починаючи вивчати проблему, йому бачилась можливість її практичного застосування. 16. Знайомлячись з експозицією музею, екскурсоводу було поставлено відвідувачами багато запитань. 17. Сидя біля телевізора, псується зір. 18. Їдучи на змагання, всім хочеться перемагати. 19. Дізнавшись про твої успіхи, мені було дуже приємно. 20. Ремонтуючи вчасно взуття, воно буде довше вам служити. 21. Познайомившись з Григорієм ближче, стало зрозуміло, яка це чудова людина. 22. Приїхавши у Чернігів, нами були відвідані майже всі музеї. 23. Послухав співачку, виникає бажання знову прийти на її концерт. 24. Розірвавши конверт, лист був одразу прочитаний.

 

Практичне заняття № 9   

План

1. Труднощі під час творення та перекладу прийменникових конструкцій.

2. Особливості синтаксису професійного мовлення: порядок слів у реченні, однорідні члени речення, координація присудка з підметом, складні випадки керування.

3. Контрольна робота №2.

Список літератури:

1. Культура фахового мовлення: Навч. посібн. / За ред. Н.Д. Бабич. – Чернівці: Книги – ХХІ, 2011.

2. Мацюк З., Станкевич Н. Українська мова професійного спілкування. – К., 2006.

3. Мозговий В.І. Українська мова у професійному спілкуванні. – К., 2008.

4. Сукачова Г.П. , Царенко І.І., Чуєшкова О.В. Українська мова (за професійним спрямуванням). Теоретичні та практичні матеріали, зразки сучасних ділових паперів. Навч.-метод. посіб. – Х.: УІПА, 2005.

5. Токарська А.С., Кочан І.М. Українська мова фахового спрямування для юристів. – К., 2008.

 

 

Вправа 1. Перекладіть українською подані словосполучення:бюро по трудоустройству, вход по приглашениям, вызвать по делам службы, инструктор по плаванию, инструкция по составлению сметы, кампания по выборам, не по силам, отправить по адресу, отпуск по болезни, переслать перевод по почте, по вашему усмотрению, по взаимному (обоюдному) согласию, по вине, по делам службы, по договоренности, по железной дороге (ехать), по заказу, по закону, по имени и отчеству (назвать), по истечении срока, по июнь включительно, по крайней мере, досталось по наследству, по невнимательности, по подозрению, по случаю дня рождения, по собственному усмотрению, по счастливой случайности, по фамилии Коваль, рекомендации по уходу за больным, совпадать по времени,  сейчас без четверти сем, в девять часов, в сущности, вступать в силу, в трех километрах, возводить в степень, превратить в шутку, сказать в двух словах, за недостатком сведений, к началу года, говорить на двух языках, на следующий день, смеяться над ним, идти около часа, при всех обстоятельствах, при жизни, при исполнении служебных обязанностей, при условии, при сем прилагается, согласно приказу.

 

Вправа 2. На місці крапок поставте, де потрібно, пропущені букви чи апостроф. Поставте розділові знаки, поясніть правопис виділених слів

1. Під час укладання договор… громадянин зобо…язан…ий подати паспорт або інший документ що посвідчує особу трудову книжку а у випадках передбачен…их законодавством також документ про освіту (спеціал…ніс…т…, кваліфікацію) про стан здоров…я та ін…ші документи.

2. Кожному гарантуєт…ся таємниця листуван…я телефон…их розмов телеграфної та іншої кор…спонденції. Винятки можуть бути встановлені лише судом у випадках передбачен…их законом з метою запобігти злочинові чи з…ясувати істину під час ро…слідуван…я кр…мінал…ної справи якщо іншими способами одержати інформацію неможливо (з Конституції України).

3. Укладан…я трудового договор… оформляєт…ся наказом чи ро…поряджен…ям власника або уповноваженого ним орган… про зарахуван…я працівник… на роботу (Кодекс законів про працю України)

4. Кул…тура управлін…я ставить високі вимоги до кул…тури поведінки до оформлен…я управлінс…кої документації до ет…ки в процесі управлін…я зокрема висуваєт…ся низка лігвістичних вимог що полягают… у використан…і у сфері управлін…я державної мови у дотриман…і правил правопису ст…лістичних та інших мовних правил.

5. Загал…ним вихідним днем є неділя. Другий вихідний день при п…ятиден…ому робочому тиж…ні якщо він не визначен…ий законодавством визначаєт…ся графіком роботи установи організації погодженим з профспілковим комітетом підприємства установи і як правило має надаватися підряд із загал…ним вихідним днем (Кодекс законів про працю України).

6. Професійно-технічна освіта фінансуєт…ся за рахунок коштів державного б…джет… і юридичних осіб. У майбутн…ому частка коштів підприємств для яких готуют…ся кадри повин…а бути сут…єво збільшен…а (із Національної доктрини розвитку освіти України у ХХІ столітті).

7. Особливою формою трудового договор… є контракт в якому зазначают…ся строк його дії права обов…язки і відповідал…ніс…ть сторін уови матеріал…ного забе…печен…я і організації праці працівника умови розірван…я договор… в тому числі дострокового можуть встановлюватися угодою сторін (З підручника)

8. Усі документи крім службових листів в…зуют…ся на першому примірнику (ор…гіналі) листи в…зуют…ся на копіях які залишают…ся у справах установи щовідправила лист (З посібника)

9. Ділова бесіда буде мати п…зитивний резул…тат лише за умов уважного сприйнят…я співрозмовниками точки зору й доказів свого партнера висловллен…их по суті з відповідною тактовною р…акцією щодо отриманої інформац…ї

10. Ефект ділової бесіди залежит… від того як учас…ники готуют…ся до неї чи знают… якими принципами слід керуватися на окремих її стадіях чи вміют… контролювати свою поведінку під час ро…мови чи вміют… перетворити ро…мову на плідний д…алог чи враховуют… особливос…ті пс…хології партнера (З підручника)


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 1786; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!