Билет №4. Функции частной социологической теории «Социология институтов и организаций»



Исходя из объекта и предмета социологии институтов и организаций, можно выделить несколько функций, которые выполняет данная социологическая теория.

Ø Теоретико-познавательная функция. Ее цель – изучать, постигать, объяснять закономерности и законы социальных организаций, постигать новые тенденции развития организаций и управлениями в зависимости от изменяющихся геополитических, социально-экономических, научно-технических, политических и социокультурных факторов.

Ø Предсказательная, прогностическая функция. Она направлена на предвидение, предсказание наиболее вероятных изменений в организационных системах и управлении ими. В рамках этой функции встают задачи разработки теории стратегического управления организациями, социального прогнозирования и проектирования, вопросы социально-организационной футурологии.

Ø Методологическая функция.Помогает ставить исследовательские проблемы, решать старые и новые организационно-управленческие проблемы. В русле этой функции решаются задачи руководства теорией и в практической организационной деятельности.

Ø Организаторская (практическая) функция.Проведение конкретных социологических исследований, касающихся диагностики внутренней среды фирмы (ее силы и слабости) и внешних возможностей и угроз, исследование потребительского рынка, использовании игровых методов в работе с членами организации над принятием совместных решений и т.п.

Ø Аксиологическая функция. Она состоит в определении идеологии, целей, миссии организаций, ценностных приоритетов организационной культуры, этики и культуры управления, социальной ответственности, мировоззрения управляющих. Эта функция социологии организаций диктует задачи максимального приближения деятельности организаций к человеческим потребностям и ценностям, к ценностным стандартам человеческой жизни, т. е. к человеку.

Ø Инновационная функция: исследование организации как область социальной инноватики и творчества, разрабатывать проблематику управления творческими процессами в организациях.

Ø Экспертная функция.Социология организаций выступает в роли организационной экспертизы и аудита, консалтинга. Она вполне может дать объективный анализ организационных систем, их недостатков и достоинств, аналитический анализ системы управления организацией.

Ø Управленческая функция- это функция приложения социологии организаций к конкретным сферам и системам управления организациями: система управления государственными организациями, экономический менеджмент, муниципальное управление и др.

 

Вопрос №5. Сущность социального института, его основные признаки.

Термин «институт» имеет множество значений. В европейские языки он пришел из латинского: institutum — установление, устройство. Со временем он приобрел два значения — узкое техническое (название специализированных научных и учебных заведений) и широкое социальное: совокупность норм права по определенному кругу общественных отношений, например институт брака, институт наследования.

 

РАБОЧЕЕ ПОНЯТИЕ:

Социальные институты –это исторически сложившееся, устойчивые, самовозобновляющиеся виды социальных взаимодействий, связей и отношений по поводу удовлетворения тез или иных человеческих потребностей.

Социальный институт – это определенная совокупность учреждений, соответствующих соц. структуре общества; совокупность социальных норм и культурных образцов,определяющих устойчивые формы соц. поведения и действия; система поведения в соответствии с этими нормами. (А.П.Огурцов)

Социальный институт по Яну Щепальскому это «системы учреждений, в которых определенные люди, избранные членами групп,получают полномочия для выполнения определенных и безличных функций ради удовлетворения существующих индивидуальных и общественных потребностей и ради регулирования поведения других членов групп.»

Социальный институт:

® Социальное образование или учреждение;

® Социальные установления, нормы, правила;

® Устойчивый тип социального поведения, деятельности.

Социальный институт – это приспособительное устройство общества, созданное для удовлетворения его важнейших потребностей и регулируемое сводами социальных норм.

Впервые понятие"социальный институт" ввел британский социолог и философ Герберт Спенсер, который, однако, использовал термин "социальное учреждение". Сформулированная им концепция в конце XIX - начале XX века, и в наше время является основой разделения общества на социальные институты.

Герберт Спенсер определял социальные институтыкак механизмы самоорганизации совместной жизни людей, обеспечивающих превращение в социальное существо антиобщественного по природе человека. Он (как и О. Конт) рассматривал жизнь общества под призмой особых форм организаций, которые позже и были названы социальными институтами. Для них задачей социальных институтов было поддержание общественного равновесия и регулирование процессов функционирования социальных потребностей. В обществе он выделял пять основных социальных институтов:

- домашние институты — проблемы воспитания, брак, семья.

- обрядовые — регулирующие повседневную жизнь людей, устанавливающие этикет, обряды, обычаи.

- политические — их появление связано с переключением внутригрупповых конфликтов на конфликты между группами; также в развитии политической структуры решающую роль играли потребность обороны или завоевания.

- церковные — религиозные традиции, церкви, храмы.

- промышленные и профессиональные институты — возникают на основе разделения труда; промышленные — поддерживают организационную структуру общества; профессиональные — объединяют группы людей по профессиональным занятиям. По мере перехода от военизированных обществ к промышленным, возрастает социальное производство и повышается роль трудовых отношений.

 

Социальные институтыявляются специфическими образованиями, которые обеспечивают относительную устойчивость социальных связей и отношений в обществе. Это своеобразная форма человеческой деятельности, основанная на чётко разработанной идеологии, системе правил и норм, а также развитом социальном контроле за их исполнением.Т. Веблен говорил, что социальный институт – «привычный образ мысли», руководствуясь которым живут люди, устойчивые образцы, привычки, типы мышления и поведения; или Т. Парсонс считал, что социальный институт – это совокупность социальных установлений или моделей социального поведения. Но наиболее обобщенным вариантом определения социального института можно назвать следующее определение: это исторически сложившиеся, достаточно устойчивые и долго формирующиеся, самовозобновляемые виды человеческих взаимодействий, связей и отношений по поводу удовлетворения потребностей.Институты —это "правилаигры"в обществе, или, выражаясь более формально, созданные человеком ограничитель­ные рамки, которые организуют взаимоотношения между людьми (по Дугласу Норду).)

 

Их предназначение— удовлетворять важнейшие жизненные потребности коллектива.

Кзадачамсоциальных институтов относятся:

1. Воспроизводство членов общества.

2. Социализация индивидов через семью, культуру, религию.

3. Производство и распределение (хозяйственные институты, осуществляющие экономическое управление деятельностью общества).

4. Управление и контроль за общественной жизнью.

5. Обеспечение безопасности социальной системы.

6. Организация властных отношений.

7. Освоение и воспроизведение в обществе культурных и социальных ценностей.

 

!!!!Социальный институт обладаетрядом важных признаков, без которых его невозможно назвать таковым. Социальным институтом можно назвать, если он:

1. Имеет определенную цель либо базовую потребность.

2. Обладает социальными позициями, или четким разграничением функций и обязанностей участников взаимодействия.

3. Имеет состав участников взаимодействия.

4. Имеет устойчивые постоянные взаимодействия для реализации базовых потребностей.

5. Закрепляет за участниками определенные роли и статусы, а также их обязанности.

6. Регламентирует и контролирует взаимодействие и поведение с помощью правил, стандартов и системы санкций.

7. Закрепляет за участниками определенные функции и подготавливает участников к дальнейшему разделению труда, выполнению этих функций.

8. Имеют учреждения, организации, осуществляющие функции, контроль и управление.

9. Обладает средствами и ресурсами.

10. Имеет особые культурные символические черты.

11. Имеет установки и образцы поведения.

12. Имеет устные и письменные кодексы.

13. Имеет идеологию.

*Институционализацияпредставляет собой процесс упорядочения и формализации социальных связей, определения и закрепления социальных норм и правил, статусов и ролей, приведение их в такую систему, которая способна удовлетворить общественные потребности. Процесс упорядочения и формализации социальных связей называется институционализацией. Так, например, институционализация социологии и политологии как учебных дисциплин стала возможной благодаря решениям органов власти, утверждению государственных образовательных стандартов, открытию в вузах соответствующих факультетов, отделений и кафедр, изданию учебников, монографий и журналов. Образование социальных институтов заменяет спонтанное поведение предсказуемым и регулируемым. Институты являются важнейшим фактором обеспечения порядка и организованности в обществе.


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 677; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!