ХIХ – начало ХХ века: поиск выхода из кризиса



с помощью идеи Православия(4 часа)

ПЛАН

1. Нравственные искания в русском обществе в ХIХ веке. Православие в истории и культуре Курского края ХIХ века.

2. Строительство Храма Христа Спасителя – возвращение к русским корням и дань памяти о героях Отечественной войне 1812 года.

3. Жизнь и служение Серафима Саровского и его прославление в лике святых.

4. Монастыри Курского края в ХIХ веке.

5. Храмовое строительство на Курской земле в ХIХ веке. Значение памятников культовой архитектуры ХIХ века в современной жизни Курской области.

6. Окончание Синодального периода и восстановление патриаршества. Патриарх Тихон.

7. Церковь и православная культура на Курской земле во время революции 1917 года и гражданской войны. Судьба иконы Божией Матери «Знамение» Курская Коренная.

 

Глоссарий

Дайте определения следующих терминов:

культурная самобытность, патриотизм, славянофилы, западники.

Вопросы для обсуждения

1. В начале ХIХ века в российском обществе произошел небывалый всплеск патриотизма, за которым последовал «пересмотр культурных ориентиров». Ключевыми терминами в формулировке государственной идеологии стали слова «православие» и «народность». Каковы причины того, что в искусстве XIX века присутствовали народные идеалы?

2. Известная формула «Православие. Самодержавие. Народность» едва ли могла стать официальной идеологемой в России XVIII века, хотя и в XVIII, и в XIX веке Россия оставалась православным государством. Почему такое стало возможным в XIX веке?

3. Как проявились поиски идеала человека в творчестве русской интеллигенции ХIХ века (литература, живопись, музыка)?

4. Какую роль играла Русская православная церковь в истории России в ХIХ – начале ХХ века?

5. Что послужило основанием для причисления Николая II и царской семьи к лику святых?

6. Приведите примеры храмов России и Курского края, построенных в честь ратных подвигов русских людей. 

7. Как происходило развитие иконописного искусства в Курской губернии в ХIХ веке? Назовите районы, в которых иконописный промысел процветал.

8. Какие монастыри существовали в Курском крае в ХIХ веке? Каково их влияние на духовную и культурную жизнь губернии?

9. Каков вклад Серафима Саровского в духовную и культурную жизнь страны и Курского края?

 

Задания для студентов

Задание 1. Запишите, какие храмы были построены в России (в том числе и в Курском крае) в честь ратных подвигов русских людей.

 

Название храма Место возведения Год строительства
     
     
     
     
     

Задание 2. Назовите места, связанные с жизнью преп. Серафима Саровского в г. Курске.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 3. Проиллюстрируйте примерами из художественных произведений связь русской литературы XIX века с духовными идеалами Православия.

 

Художественное произведение, автор Литературный герой Библейская заповедь (образ), с которой связан литературный сюжет
     
     
     

 

Задание 4. Прочитайте помещенные ниже стихотворения, написанные как размышления над молитвами или как осмысление библейских событий. Найдите самостоятельно и выпишите стихотворение библейской тематики (или его фрагмент), написанное в ХIХ – начале ХХ века.

 

В дни Великого поста в храмах читается молитва Ефрема Сирина. Размышляя над этой молитвой, А. С. Пушкина написал стихотворение «Отцы пустынники и жены непорочны…»

А. С. Пушкин

Отцы-пустынники и жёны непорочны,

Чтоб сердцем возлететь во области заочны,

Чтоб укреплять его средь дольных бурь и битв,

Сложили множество божественных молитв.

Но ни одна из них меня не умиляет,

Как та, которую священник повторяет

Во дни печальные Великого поста;

Всех чаще мне она приходит на уста

И падшего крепит неведомою силой:

Владыко дней моих! Дух праздности унылой,

Любоначалия, змеи сокрытой сей,

И празднословия не дай душе моей.

Но дай мне зреть мои, о Боже, прегрешенья,

Да брат мой от меня не примет осужденья,

И дух смирения, терпения, любви

И целомудрия мне в сердце оживи.   

М.Ю. Лермонтов

МОЛИТВА

Я, Матерь Божия, ныне с молитвою,

Пред Твоим образом, - ярким сиянием, -

Не о спасении, не перед битвою,

Не с благодарностью иль покаянием;

 

Не за свою молю душу пустынную,

За душу странника в свете безродного:

Но я вручить хочу деву невинную

Теплой заступнице мира холодного.

Окружи счастием душу достойную;

Дай ей сопутников, полных внимания,

Молодость светлую, старость покойную,

Сердцу незлобному мир упования.

 

Срок ли приблизится часу прощальному

В утро ли шумное, в ночь ли безгласную,

Ты воспринять пошли к ложу печальному

Лучшего ангела душу прекрасную.

 

П.А. Вяземский

МОЛИТВА АНГЕЛУ-ХРАНИТЕЛЮ

Научи меня молиться,

Добрый Ангел, научи:

Уст Твоих благоуханьем

Чувства черствые смягчи!

Да во глубь души проникнут

Солнца вечного лучи,

Да в груди моей забьются

Благодатных слез ключи!

 

Дай моей молитве крылья,

Дай полет мне в высоту,

Дай мне веры безусловной

          высоту и теплоту!

Неповинных, безответных

Дай младенцев чистоту

И высокую святую

Нищих духом простоту!

 

Дай, стряхнув земные узы

С прахом страннических ног,

Дай во мне угаснуть шуму

Битв житейских и тревог.

Да откроется Тобою

Мне молитвенный чертог,

Да в одну сольются думу

Смерть, бессмертие и Бог!

И.А. Бунин

За все, Господь, благодарю!

Ты, после дня тревоги и печали,

Даруешь мне вечернюю зарю,

Простор полей и кротость синей дали.

 

Я одинок и ныне – как всегда.

Но вот закат разлил свой пышный пламень.

И тает в нем Вечерняя Звезда,

Дрожа насквозь, как самоцветный камень.

 

И счастлив я печальною судьбой,

И есть отрада сладкая в сознанье,

Что я один в безмолвном созерцанье,

Что всем я чужд и говорю – с Тобой.

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 5. Прочитайте наставления преп. Серафима Саровского. Выпишите несколько, на Ваш взгляд, наиболее емких, глубоких высказываний старца. Возможно, слова святого, отвечающие Вашему душевному состоянию, станут началом небольшого сборника «В мире мудрых мыслей», который Вы будете продолжать, знакомясь с размышлениями великих писателей, поэтов, философов.

О ПОПЕЧЕНИИ О ДУШЕ

Человек по телу подобен зажженной свече. Свеча должна сгореть, и человек должен умереть. Но душа его бессмертна; потому и попечение наше должно относиться более к душе, нежели к телу: какая бо польза человеку, аще мир весь приобрящет, душу же свою отщетитъ? или что даст человек измену за душу свою (Матф. 16; 26), за которую, как известно, ничто в мире не может быть выкупом? Если одна душа сама по себе драгоценнее всего мира и царства мирскаго, то несравненно дороже Царство Небесное. Душу же почитаем драгоценнее всего по той причине, как говорит Макарий Великий, что Бог ни с чем не благоволил сообщиться и соединиться Своим духовным естеством, ни с каким видимым созданием, но с одним человеком, котораго возлюбил более всех тварей Своих (Макар. Велик. Сл. о свободе ума. Гл. 32).

Василий Великий, Григорий Богослов, Иоанн Златоуст, Кирилл Александрийский, Амвросий Медиоланский и прочие от юности до конца жизни были девственники; вся их жизнь была обращена на попечение о душе, а не о теле. Так и нам все старание должно иметь о душе, тело же подкреплять для того только, чтоб оно способствовало к подкреплению духа.

Таковое удружение будет безрассудное, хотя бы сие делалось для снискания добродетели.

Буде же Господу Богу угодно будет, чтобы человек испытал на себе болезни, то Он же подаст ему и силу терпения.

Итак, пусть будут болезни не от нас самих, но от Бога!

О ХРАНЕНИИ СЕРДЦА

Мы непрестанно должны хранить сердце свое от непристойных помыслов и впечатлений, по слову Приточника: всяцем хранением блюди сердце твое: от сих бо исходяща живота (4, 23).

От бдительнаго хранения сердца рождается в нем чистота, для которой доступно видение Господа, по уверению вечной Истины: блажени чистии сердцем: яко тии Бога узрят (Матф. 5: 8).

Что есть лучшаго в сердце, того мы без надобности не должны обнаруживать; ибо тогда только собранное остается в безопасности от видимых и невидимых врагов, когда оно как сокровище хранится во внутренности сердца. Не всем открывай тайны сердца твоего.

__________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 6. Перечислите известные Вам типы иконографии Иисуса Христа. К какому иконографическому типу принадлежит икона «Спас Нерукотворный», которая, согласна Церковному Преданию, является первым изображением Иисуса Христа?

__________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7. По образцу в таблице приведите примеры использования сюжетов/образов Библии в мировой культуре: литературе, живописи.

Автор (художник) Название художественного произведения (картины) Название библейского сюжета, смысл
Леонардо да Винчи Тайная вечеря Иисус собрал вокруг Себя апостолов на Тайную вечерю. Этот евангельский эпизод стал символом предательства, прощения и отрешения от мира. Установление Таинства Причастия

Задания в тестовой форме

1. Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры и созданными ими произведениями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

Деятели культуры Произведения
а) К. Брюллов 1) «Явление Христа народу»
б) А. Иванов 2) «Всадница»
в) П. Федотов 3) «Свежий кавалер»
г) М. Глинка д) А. Пушкин 4) «Жизнь за царя»
  5) «Борис Годунов»

 

А Б В Г Д
         

        

2. Установите соответствие между памятниками зодчества и городами, в которых они созданы. К каждой позиции первого столбца пообдерите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

Города Памятники зодчества
а) Владимир 1) Ферапонтов монастырь
б) Москва 2) Дмитриевский собор
в) Новгород 3) Знаменский собор
г) Курск 4) Успенский собор
д) Вологодская область 5) памятник «Тысячелетие Руси»

 

А Б В Г Д
         

3. Отметьте цифрой 1 воззрения славянофилов, 2 – идеи западников, 3 – их общие идеи:

а) высокая оценка преобразований Петра I

б) Россия должна развиваться особым, самобытным путем

в) крепостное право должно быть отменено

г) реформы Петра I нарушили нормальное историческое развитие России

д) общность в историческом развитии России и стран Европы

е) общественный идеал – патриархальное, традиционное общество, крестьянская община

ж) общественный идеал – общество, основанное на либеральных ценностях

 

 

Замечания преподавателя

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Оценка _________________             Подпись__________

 

 

Семинар № 12


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 210; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!