Религия как историко-культурный феномен



Nbsp; О.В. Пигорева, З.Д. Ильина, А.Ю. Бунин  

ПРАВОСЛАВИЕ

В ИСТОРИИ РОССИИ

И КУРСКОГО КРАЯ

Рабочая тетрадь студента

 

 

______________________________ факультета

 

________ курса ____________________ группы

(идентификатор группы.)

 

________________________________________

 

________________________________________

 

________________________________________

(Ф.И.О.)

 

 

Курск – 2012


УДК 281.9:93/99(470.323)(075)

ББК 86.372:63.3(2):(2Р345-4/Курс.)я7

П 32

 

Печатается по решению

методического совета ФГБОУ ВПО «Курская ГСХА»

 

П 32 Пигорева, О.В. Православие в истории России и Курского края: рабочая тетрадь студента [Текст] / О.В. Пигорева, З.Д. Ильина, А.Ю. Бунин. – Курск: Изд-во Курской ГСХА, 2012. – 68 с.

 

 

Рабочая тетрадь предназначена для изучения дисциплины «Православие в истории России и Курского края» и содержит задания по 18 семинарским занятиям. Для подготовки к семинарам и организации самостоятельной работы студентов в данном пособии содержатся вопросы и задания, ситуационные задачи, фрагменты текстов, дополняющие содержание учебных пособий, приведены вопросы к зачету. Может быть использовано при изучении дисциплин «История», «История России», «Культура и история Курского края».

Рабочая тетрадь студента составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениям подготовки бакалавров: 020000 Естественные науки, 080000 Экономика и управление, 110000 Сельское и рыбное хозяйство, 190000 Транспортные средства, 220000 Автоматика и управление, 230000 Информатика и вычислительная техника.

 

Рецензенты:

д.ист.н., профессор А.В. Апанасенок,

к.ист.н., профессор В.В. Иванова.

 

 

© ФГБОУ ВПО «Курская ГСХА», 2012

© Пигорева О.В., Ильина З.Д., Бунин А.Ю., 2012


Пояснительная записка

Современные требования к подготовке выпускников вузов ставят перед высшей школой новые задачи, в числе которых формирование духовно-нравственной личности, способной противостоять разрушению национальных основ и традиций народа, забвению ценностных ориентиров и вековых нравственных норм. Президент Российской Федерации В.В. Путин на проходившей в сентябре 2012 года встрече с представителями общественности по вопросам духовного состояния молодежи и ключевым аспектам нравственного и патриотического воспитания отмечал, что прочным моральным основанием для нашей страны является «уважение к своей истории и традициям, духовным ценностям наших народов, нашей тысячелетней культуре» и указывал на то, что в воспитании патриотизма и гражданственности важна опора «на служение традиционных религий».

Дисциплина «Православие в истории России и Курского края» актуализирована возникшей в российском обществе потребностью в возрождении православной культуры и призвана компенсировать недостаток знаний об истории и культуре России, истоках становления государственности на Руси, направлена на формирование духовно-нравственных качеств личности, передачу молодежи памяти поколений, того цивилизационного кода, который и определяет человека как гражданина и патриота своего Отечества. Содержание дисциплины базируется на общей культурной подготовке и знаниях, полученных обучающимися в средней школе в области таких гуманитарных дисциплин, как история, обществознание, литература и др. Более глубокому освоению содержания дисциплины содействует опережающее или параллельное изучение в высшей школе таких дисциплин, как история, религиоведение, философия, культурология, правоведение, социология, политология, история и культура Курского края.

Рабочая тетрадь студента по дисциплине «Православие в истории России и Курского края» является составной частью учебно-методического комплекса и призвана способствовать повышению эффективности обучения, формированию и развитию у студентов навыков учебной деятельности, организации их самостоятельной работы, что направлено на более продуктивное усвоение знаний.

Рекомендации по заполнению рабочей тетради

1. Рабочая тетрадь заполняется в течение семестра при подготовке к каждому семинарскому занятию.

2. Перед началом выполнения заданий, представленных в рабочей тетради, студенту необходимо изучить соответствующую литературу, прочитать конспект лекции.

3. В разделе «Глоссарий» при подготовке к семинарским занятиям необходимо записывать определения основных терминов.

4. Рабочая тетрадь представляется студентом к проверке на каждом семинарском занятии.

5. По итогам выполнения заданий в рабочей тетради преподаватель выставляет оценку за каждую тему и указывает замечания.


Семинар № 1

Религия как историко-культурный феномен.

Христианство – одна из трех мировых религий(2 часа)

 

ПЛАН

1. Мировые и национальные религии: основные отличия.

2. Возникновение христианства. Христианство и его конфессии.

3. Основы христианского вероучения.

4. Источники знаний о христианстве. Библия. Священное Писание и Священное Предание.

5. Христианская нравственность как основа поведения. Декалог Моисея. Заповеди блаженства.

Глоссарий

Выучите определения следующих терминов:

религия, христианство, православие, Священное Писание, Священное Предание.

Вопросы для обсуждения

1. Объясните, почему изначально христианство было религией бедняков, рабов, порабощенных Римом народов?

2. Расскажите о гонениях на первых христиан. Приведите примеры о жизни первых мучеников за веру Христову.

3. Как положение христианства как гонимой религии отразилось в первые века н.э. на осуществлении богослужений, иконописи? Чем объясняется символизм в христианской иконописи первых веков?

4. Назовите и охарактеризуйте основные причины раскола христианства в 1054 году на римско-католическую и православные церкви.

5. В чем отличия Священного Писания и Священного Предания? Когда стали записывать Священное Предание? Почему это было необходимо?

6. Оцените значимость христианского вероучения для нравственного поведения человека.

Задания для студентов

Задание 1. Перечислите мировые религии. Приведите примеры национальных религий. Укажите основные отличия мировых религий от национальных.

Мировые религии: _____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Национальные религии: _________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отличия мировых религий от национальных: ________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Запишите, где и когда возникло христианство?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Перечислите три известные Вам ветви христианства и укажите, когда произошел раскол.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4. Внимательно прочтите приведенные ниже Заповеди Моисея (Декалог Моисея). Какие из них определяют отношение человека к Богу, а какие регламентируют взаимоотношения с другими людьми? Как Вы думаете, можно ли считать данные Заповеди кодексом нравственного поведения? Свой ответ и аргументы запишите.

(Обратите внимание, что Заповеди приведены кратко, в доступной форме, но суть сохранена. Если Вы захотите прочесть Заповеди Моисея полностью, обратитесь к библейскому тексту).


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 392; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!