Роль Православия в сохранении культурной самобытности
и борьбе за независимость: ХIV – XVI века(2 часа)
ПЛАН
1. Куликовская битва. Игумен Сергий Радонежский и князь Дмитрий Донской.
2. Возрождение России и Курского края после татаро-монгольского нашествия.
3. Россия как центр христианской цивилизации и культуры. Образование Русской Поместной Церкви. Теория «Москва – третий Рим».
4. Роль Православной церкви в образовании единого государства на Руси. Формирование русской (великорусской) народности и самобытной национальной культуры. Православная церковь в борьбе за сохранение русской культуры.
5. XV–XVI века – расцвет русской иконописи. Новгородская, псковская, московская школы. Памятники иконописи Курского края.
6. Православное зодчество в период образования Московского государства. Храмовое строительство в Курском крае.
7. Монастырская культура Курского края в XIV – XVI веках (Глинская Рождество-Богородичная пустынь, Коренная Рождество-Богородичная пустынь и др.).
Глоссарий
Дайте определения следующих терминов:
Москва – третий Рим, Флорентийская уния, Стоглавый собор, автокефалия Русской православной церкви, патриаршество, нестяжатели, иосифляне.
Вопросы для обсуждения
1. Расскажите о роли Сергия Радонежского в общественной и духовно-культурной жизни Московской Руси.
2. Каково влияние общежительного устава, принятого в Троицкой обители, на монастырскую жизнь Руси?
3. Вспомните, когда еще и кем в истории православной Руси предпринимались попытки введения общежительного монастырского устава?
|
|
4. Благодаря каким поступкам Сергия Радонежского в народном сознании создается идеальный образ заступника и молитвенника за землю Русскую?
5. Каковы предпосылки возникновения теории «Москва – третий Рим»? В чем ее суть?
6. Почему Флорентийская уния русским духовенством была воспринята как вероотступническая?
7. В чем состоит специфика формирования единого российского государства. Как происходило возвышение Москвы?
8. Как в период формирования единого русского государства происходило взаимодействие Церкви и великокняжеской власти?
9. Каковы особенности иконописного труда?
10. Как иконописный промысел развивался в Курском крае?
Задания для студентов
Задание 1. Укажите, в каком году произошло освобождение Руси от татаро-монгольского нашествия. Вспомните, когда состоялась Куликовская битва. Запишите, в чем состоит особое значение Куликовской битвы, ведь экономическая и политическая зависимость Руси от Золотой Орды сохранилась еще на многие десятилетия?
Освобождение Руси от татаро-монгольского ига произошло в ________
Куликовская битва состоялась в _________________________________
|
|
Значение Куликовской битвы заключается в _______________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Запишите дату установления патриаршества на Руси и имя первого русского патриарха. Укажите предпосылки установления патриаршества.
Патриаршество было установлено на Руси __________________________
Первым русским патриархом был избран __________________________
__________________________________________________________________
Предпосылки установления патриаршества на Руси: __________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Запишите, какова роль преп. Сергия Радонежского в общественной и духовно-культурной жизни Московской Руси.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4. Укажите предпосылки возникновения теории «Москва – третий Рим», объясните ее суть. Назовите автора этой доктрины.
|
|
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5. XV–XVI века – расцвет русской иконописи. Запишите названия наиболее известных икон и имена иконописцев этой эпохи.
Иконы: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Иконописцы:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 6. Перечислите наиболее почитаемые иконы – святыни Курского края, обретенные на этой земле.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 7. В период правления Ивана III шло формирование как единого Московского государства, так и государственной идеологии. Небывалый размах в XV–XVI веках приобрело зодчество, которое определялось не только практической необходимостью (строительство новых крепостей), но и было знаковой чертой, играло роль символического оформления новой государственности. Запишите примеры такого строительства.
|
|
Сооружение | Дата строительства | Архитектор |
Задание 8. С помощью толкового словаря запишите определения, кто такие дьяки и дьяконы. Составьте предложения, в которых бы эти слова употреблялись правильно. Вспомните слова из песни В. Высоцкого: «Дьяки курят ладан…» Все ли верно в поэтическом тексте?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 9. Представьте в виде сравнительной таблицы суть спора иосифлян и нестяжателей.
Философские взгляды иосифлян | Философские взгляды нестяжателей |
Замечания преподавателя
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка _________________ Подпись__________
Семинар № 7
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 252; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!