Анализ первой встречи, обобщения и выводы
1. Анализ истории клиента (события и важнейшие характеристики):
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Скрытый запрос (анализ подтекста): _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Формы и выраженность сопротивления: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Ресурсы:____________________________________________________________________________________________________________________________
5. Предварительная рабочая гипотеза: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
6. План на следующую встречу: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Цель консультирования и возможные этапы работы: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Удовлетворенность клиента консультацией по мнению консультанта (по пятибалльной шкале): __________________________________________________________________
Подпись консультанта ___________________________________________________
Приложение 7
Первая встреча. Дата ___________________
1. Краткое описание встречи и использованных техник:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
2. Динамика (изменения в поведении и убеждениях клиента): _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Удовлетворенность клиента консультацией по мнению консультанта (по пятибалльной шкале): _________________________________
4. Домашнее задание:
______________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Рекомендации (если встреча последняя): _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Уточнение рабочей гипотезы, другие дополнения:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. План на следующую встречу: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись консультанта __________________________________
Приложение 8
Последняя встреча. Дата ___________________
1. Краткое описание встречи и использованных техник: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
2. Динамика (изменения в поведении и убеждениях клиента): ______________________________________________________________________________________________________________________________________
Заключение:
3. Всего проведено сессий: ________________________________
4. Основные этапы работы и результаты:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Изменения функционирования клиента (улучшилось либо ухудшилось; в каких сферах):
6. Степень удовлетворенности клиента процессом проведенного консультирования:
Подпись консультанта ________________________________
Литература
1. Абрамова Г.С. Психологическое консультирование: теория и опыт. – М.: Академия, 2000. – 240 с.
2. Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста (под ред. Л. С. Цветковой): - Воронеж, 2001.
3. Александровская Э.М. Психологическое сопровождение школьников. – М.: Академия, 2002.
4. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – 2-е изд. – М.: «Класс», 2000. – 208 с.
5. Бурменская Т.В., Карабанова О.А., Лидерс А.Г. Возрастно-психологическое консультирование. Проблемы психологического развития детей. – М.: Издат. МГУ, 1990. – 136 с.
6. Бурнард Ф. Тренинг навыков консультирования. – СПб.: Питер, 2002. – 256 с.
|
|
7. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков / Г.В. Бурменская и др. – М.: Академия, 2002. – 416 с.
8. Глэддинг С. Психологическое консультирование. – 4-е изд. – СПб.: Питер, 2002. – 736 с.: ил.
9. Грюнвальд Бернис Б. и др. Консультирование семьи / Пер. с англ. – М.: Когнито-Центр, 2004.
10. Детская патопсихология: Хрестоматия: - М., 2000.
11. Дубровина И.В. Рабочая книга школьного психолога. – М.: Просвещение, 1991.
12. Елизаров А.Н. Основы индивидуального и семейного психологического консультирования. – М.: Ось-89, 2005. – 352 с.
13. Колпачников В. В. Человекоцентрированный подход в практике психологического консультирования персонала организаций//Вопросы психологии: - 2000.
14. Корсакова Н. К., Микадзе Ю.В., Балашова Е.Ю. Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика трудностей в научении младших школьников: - М., 1997.
15. Кочюнас Р. Психологическое консультирование. Групповая психотерапия. – 3-е изд., стереотип. – М.: Академический Проект: Трикста, 2004. – 464 с.
16. Кулаков С.А. Практикум по супервизии в консультировании и психотерапии. – СПб.: Речь, 2002. – 236 с.
17. Локалова Н. П. Как помочь слабоуспевающему школьнику: - М., 1997.
18. Максимова Н. Ю Милютина Е. Л. Курс лекций по детской патопсихологии: Учебное пособие: - Ростов-на Дону, 2000.
|
|
19. Макшанов С. И., Хрящева Н.Ю., Сидоренко Е. В. Психогимнастика в тренинге: - СПб., 1993.
20. Малкин-Пых И.Г. Справочник практического психолога. Возрастные кризисы детства. – М.: Владос, 1999. – 528 с.
21. Меновщиков В.Ю. Психологическое консультирование: работа с кризисными и проблемными ситуациями. – М.: Смысл, 2005. – 182 с.
22. Метод беседы в психологии / Под ред. А.М. Айламазьян. – М.: Смысл, 1999. – 222 с.
23. Моховиков А.Н. Телефонное консультирование / Под ред. и с предисл. В.Е. Кагана. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Смысл, 2001. – 494 с.
24. Мэй Р. Искусство психологического консультирования. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2001. – 256 с.
25. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. – СПб.: Питер, 2000. – 464 с.
26. Немов Р.С. Психологическое консультирование. – М.: Владос, 2000. – 528с.
27. Олифирович Н.И. Индивидуальное психологическое консультирование: теория и практика. – Мн.: Тесей, 2005. – 264 с.
28. Психологическая помощь и консультирование в практической психологии / Ред. М.К. Тутушкина. – СПб.: Дидактика Плюс, 2001.
29. Романова Е. С., Потемкина О. Ф. графические методы в психологической диагностике: - М., 1992.
30. Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика: - М., 1993.
31. Самоукина Н. В. Искусство управления персоналом банка: Организационная культура. Стили руководства. Деловое общение. Антистрессовая программа. Конфликты: - М., 1997.
32. Сатикова С.В. Опыт индивидуального консультирования по вопросам карьеры//Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2000.-№4.
33. Соколова Е. Т. Проективные методы исследования личности: - М., 1986.
34. Социально-психологическая и консультативная работа с семьей: Хрестоматия / Составитель Л.Б. Шнейдер: в 2 ч. – М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: МПО МОДЕК, 2004.
35. Техники консультирования и психотерапии: Тексты / Ред. и сост. У.С. Сахакиан. – М.: Апрель Пресс; ЭСКМО-Пресс, 2000. – 624 с.
36. Уоллес В.А. Психологическая консультация. – СПб.: Питер, 2002. – 541 с.
37. Шилов И. Ю. Фамилистика. (Психология и педагогика семьи). Практикум. – СПб.: ООО «Изд-во «Петрополис», 2000. – 416 с.
38. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб., 1999.
39. Яковлева Н.Г. Психологическая помощь дошкольнику. – СПб.: «Валерии СПД», 2001. – 112 с.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 559; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!