Схема сбора психологического анамнеза
Выделяют три основных блока информации о клиенте:
Демографическая информация:
- возраст клиента;
- семейное положение;
- профессия;
- образование.
Актуальные проблемы и нарушения:
- возникновение, развитие и продолжительность затруднений;
- изменения в жизни, обусловленные возникновением и обострением проблем;
- возраст, в котором возникли проблемы;
- изменение значимых отношений клиента, перемена интересов, ухудшение физического состояния (сон, аппетит), обусловленные возникновением проблем;
- непосредственная причина обращения клиента;
- предшествующие попытки разрешения проблем (самостоятельно или с помощью других специалистов) и результаты;
- употребление лекарств;
- семейный анамнез (особенно психические болезни, алкоголизм, наркомания, самоубийства).
Значимые межличностные отношения:
- раннее детство (обстоятельства и очередность рождаемости, основные воспитатели, отношения в семье);
- дошкольный период (рождение братьев и сестер, другие значительные события в семье, первые воспоминания);
- младший школьный возраст (успехи и неудачи в учебе, проблемы с учителями и ровесниками в школе, отношения в семье);
- отрочество и юность (отношения с ровесниками, лицами другого пола, родителями, успехи и неудачи в школе, идеалы и устремления);
- взрослый возраст (социальные отношения, удовлетворенность работой, браком, отношения в семье, половая жизнь, экономические условия жизни, утрата близких людей, возрастные изменения, употребление алкоголя, наркотиков, психологические и экзистенциальные кризисы, планы на будущее).
|
|
Приложение 4
Схема психологического заключения.
Схемы заключения включает в себя несколько частей (введение, основную часть и заключительную, резюмирующую часть).
1.Введение. Вначале можно коротко описать характер запроса, по поводу которого проводится исследования (запрос врача, педагога, жалобы родителей), а также диагностически значимые анамнестические сведения (о возможных причинах нарушения, времени его возникновения и основных проявлениях). Также во вводной части описать жалобы по поводу состояния его памяти, внимания, умственной работоспособности. Основное содержание вводной части составляет описание поведения испытуемого во время проведения исследования: отношение к выполняемой работе (старательность, заинтересованность в достижении правильных результатов, критичность к результатам деятельности), необходимые для оценки личности испытуемого. При описании поведения испытуемого также обязательно регистрируется наличие признаков установочного поведения.
|
|
2.Основная часть заключения должна содержать сведения о характере познавательной деятельности испытуемого, т.е. об обнаруженных при исследовании особенностях мышления, памяти, внимания, темпа его сенсомоторных реакций, наличия или отсутствия признаков повышенной истощаемости.
Обязательно описываются особенности личностно-эмоциональной сферы и межличностных отношениях, выявленные в процессе исследования.
3.Заключительная часть. На основе анализа экспериментальных данных необходимо выделить ведущие психологические (патопсихологические) особенности, а конкретные данные из протоколов могут быть использованы в качестве иллюстраций, подтверждающих квалификацию нарушения.
4.Резюме. В нем должны быть отражены наиболее важные данные, полученные при исследовании, характеризующие особенности нарушения психической деятельности и личности испытуемого.
Приложение 5
Консультационная карта клиента
1. Ф.И.О. обратившегося за помощью: ___________________________________________________________________
2. Возраст обратившегося и его социальное положение: ___________________________________________________________________
3. Семейное положение, состав семьи: ___________________________________________________________________
4. Кто направил обратившегося: ___________________________________________________________________
|
|
5. Обращение за помощью в прошлом (когда, к кому): ______________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Причина обращения, краткое содержание жалобы: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Описание проблемы словами клиента: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Общее впечатление о клиенте, анализ жалобы: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Ожидания и желаемые изменения (словами клиента): ______________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Краткое описание встречи и использованных техник: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Домашнее задание: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Рекомендации (если встреча первая и единственная): _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись консультанта, собравшего сведения:___________________ Дата: _______ Информация о содержании консультационных сессий остается конфиденциальной. Любое использование конкретной информации в научных и практических целях допустимо с разрешения клиента при сохранении конфиденциальности. |
Приложение 6
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 3262; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!