Аудитивно-лингвистический анализ фонограмм речи
Проведение аудитивно-лингвистического исследования предполагает:
- проведение слухового анализа, в ходе которого эксперт, исходя из
языковой компетенции и собственного опыта речевой коммуникации, распознает речевое сообщение и оценивает свойства голоса, индивидуальной манеры речи и речевого поведения говорящего;
- проведение анализа языковых признаков речевого высказывания, в
ходе которого эксперт на основании совокупности своих специальных познаний слуховым и лингвистическим методами определяет особенности индивидуальных языковых и речевых навыков говорящего, его интеллектуальные способности и особенности изложения мыслей, сложившуюся артикуляционную базу, эмоционально-стилистическую окраску речи.
Большое значение имеют при этом слуховой опыт эксперта, его «наслышанность», качество слуховой памяти в отношении не только фонетических признаков речи, но и разнообразных акустических явлений.
Для исключения ошибок эксперта, а также для объективизации его оценок в системе «Диалект» создан эталонный массив особенностей устной речи на русском языке, содержащий звуковые иллюстрации и справочную текстовую информацию. В ходе исследования эксперт прослушивает эталонные сигналы, сопоставляет с ними исследуемые фонограммы и таким образом определяет значения признаков речи.
Рис.18. Блок-схема аудитивно-лингвистического анализа речи
|
|
Аудитивно-лингвистические признаки устной речи
Достоинство данных признаков заключается в том, что эксперт при их выявлении способен улавливать тончайшие нюансы звучания речи, оценивать различия, неподдающиеся инструментальному анализу. Эксперт сравнительно легко адаптируется к высокому уровню помех и искажений, которые часто имеют место в спорных фонограммах. Но для адекватного и максимально объективного определения значений аудитивно-лингвистических признаков большую роль играет эталонный массив особенностей речи. Особенно важен он для определения значений собственно аудитивных признаков (например, отражающих характеристики голоса или облика говорящего) и значений фонетических признаков, характеризующих отклонения от нормативного произношения.
В общем виде процесс выявления аудитивно-лингвистических признаков устной речи с помощью эталонного массива звукозаписей можно определить следующим образом.
Для описания значения некоторого признака эксперт вызывает из памяти компьютера анализируемую фонограмму, прослушивает ее (целиком или отдельные фрагменты) и проводит попарное слуховое сравнение со звучащими речевыми эталонами, которые являются иллюстрациями проявления данного признака в устной речи. При этом на экран дисплея выдается текстовое описание соответствующих лингвистических особенностей, при необходимости - фонетическая транскрипция и другая справочная информация.
|
|
Значением признака является такая характеристика его проявления, которую в своем слуховом пространстве восприятия эксперт признает ближайшей к анализируемой особенности. Это значение фиксируется экспертом и автоматически заносится в протокол раздельного анализа. Далее эксперт переходит к исследованию следующего признака. Таким образом, выявление аудитивно-лингвистических признаков сводится к психофизическому определению стимулов методом парного сравнения. Этот метод признается наиболее свободным от влияния побочных факторов на качество психофизической оценки и позволяет провести исследования максимально объективно разными экспертами в различные моменты времени, обеспечивая воспроизводимость результатов слухового анализа [52].
Рис. 19. Структура аудитивно-лингвистических признаков |
Изучение звучащей речи должно проводиться по всем элементам, составляющим ее структуру: речевой поток - фразы - слова - звуки (см. рис. 19).
Если речевой материал не позволяет проанализировать все признаки, проводится частичный аудитивно-лингвистический анализ, например, только аудитивный на уровне речевого потока или только фонетический на уровне звуков речи.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 1768; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!