Лекция 4. Научная и практическая эффективность исследований
4.1. Понятие и сущность эффективности…………………………….198
4.2. Основные методологические подходы к оценке эффективности 202
4.3. Принципы и показатели эффективности исследования………..206
4.4. Качество исследования как определяющий фактор его эффективности..............................................................................................213
4.5. Источники эффектов оптимизации социально-экономических процессов......................................................................................................217
Понятие и сущность эффективности
«Эффективность» во все времена является основной характеристикой успешности деятельности. Эта категория имеет философский смысл, выражающий степень удовлетворения ожиданий каждого лица, заинтересованного в результатах управленческой деятельности в ответ на затраченные им ресурсы.
В настоящее время сосуществует несколько различных теоретико-методологических подходов, которые применяются в зависимости от содержания решаемых проблем. В каждом из них выработано специфическое представление сущности эффективности и разработан методологический подход к её оценке. Все известные теории оценки эффективности объединяет представление о ней как многофакторной и многомерной системной субстанции, обусловленной понятиями «результаты» и «затраты».
Повышение эффективности хозяйствования связано с намеренным регулированием внутренних зависимостей между: потреблением, накоплением и инвестированием капитала; заработной платой и ценами; занятостью, рабочим временем и продуктивностью труда; заработной платой и жизненными стандартами. Поддержания необходимых пропорций в соотношении этих показателей требует, как правило, государственного вмешательства в рыночный механизм.
|
|
|
Чтобы осознанно оперировать таким важным понятием как эффективность, необходимо проследить, как изменялись воззрения на его сущность и содержание. Последовательность таких изменений представлена ниже.
1. В физиократической теории Ф. Кенэ эффективность рассматривалась как следствие хозяйствования и понималась как приращение выгоды от использования природных ресурсов. Критерием её оценки служила стоимость, а источник повышения рассматривался в действиях материальных сил природы и росте продуктивности физического труда.
2. В классической теории эффективность производителя также оценивалась величиной выгоды, которая, однако, представлялась не только следствием хозяйствования, но и его целью. Источник повышения эффективности усматривался как на стадии производства продукта в форме сокращения издержек, так и в процессе обмена товарами в форме увеличения объёмов продаж. Выгода производителей за счёт экономии затрат на производство и реализацию определённого объёма продукции рассматривалась в качестве единственного критерия эффективности хозяйствования.
|
|
|
3. В маржиналистской теории доказывается, что на эффективность влияют личные интересы не только производителей, но и потребителей товаров и услуг. На этом основании сущность эффективности сводится к более высокому субъективному предпочтению тех или иных потребностей субъекта, или к полезности. В качестве критериев эффективности рассматриваются: максимизация предельной полезности; максимизация соответствия предпочтений потребителей наборам распределяемых благ.
4. Институциональная концепция эффективности, разработанная Дж. М. Кейнсом, предполагает, что дополнительным источником её повышения являются мотивы поведения индивидов, формирующиеся под влиянием общественного мнения. Через мотивы это мнение сказывается и на характере потребительского спроса. Поэтому проблему эффективности предлагалось рассматривать в комплексе с проблемой формирования системы ценностей и предпочтений.
Сущность эффективности в разных экономических представлениях хорошо раскрыта в работе Н.В. Родионовой «Методы исследования в менеджменте. Организация исследовательской деятельности» [64].
|
|
|
Основным недостатком рассмотренных теорий является их статичность, что приводило к несоответствию экономических моделей, предложенных для оценки эффективности, объективной реальности. Это происходило в связи с отсутствием учёта временного фактора. При разработке этих моделях признавались неизменными параметры спроса и постоянных издержек, в то время как хозяйствующие субъекты не однозначно реагируют на многочисленные конъюнктурные изменения в процессе их деятельности.
Попытку преодолеть недостатки статических экономических моделей предпринял И. Шумпетер. Признавая их нереальными, он доказывал, что проблема эффективности не может решаться исключительно на основе экономических аргументов. Шумпетер считал, что прибыль частых лиц представляет собой чистый убыток для всех, кроме её получателей, и предлагал оценивать эффективность только на фоне общего процесса, с учётом прошлого и будущего.
Предлагалось разграничить статическую и динамическую эффективность. Первая характеризует успешность приспособления предприятия к сложившейся конъюнктуре; а вторая – возможности дальнейшего развития его деятельности. Основной прирост обеспечивает её вторая составляющая за счёт реализации новых идей.
|
|
|
Таким образом, была предпринята попытка построить модель динамической эффективности, в которой в качестве критерия эффективности предполагалось использовать объём потребительских благ в единицу времени, произведённой в долговременном аспекте. Хотя данная модель по уровню совершенства превосходила предложенные ранее статистические модели, она не смогла преодолеть все их недостатки, оставаясь не чувствительной к влиянию факторов неопределённости и этичности хозяйственной деятельности.
Поиском способов оценки эффективности в условиях неопределённости занимается неоклассическая школа экономики. Она опирается на гипотезу о рациональности делового поведения субъектов хозяйствования, которое нацелено на достижение максимальных результатов при известных целях и ограничениях. Сущность эффективности воспринимается как оптимальное состояние системы, позволяющее заинтересованным лицам в наибольшей степени приблизиться к своим целям.
Неоклассические модели эффективности позволяют учитывать множество разноплановых целей, ослабляя тем самым влияние фактора неопределённости. Но всё же их нельзя признать совершенными, поскольку интересы целеустремлённых субъектов хозяйственной деятельности не согласованы. В таких моделях невозможно отразить иррациональные ситуации, когда люди и организации отказываются от выгодных сделок, потому что считают их несправедливыми.
Попытки усовершенствовать неоклассические модели эффективности предпринимаются в рамках неоинституциональной школы. Её представители исходят из того, в экономике наряду с эгоистическими мотивами делового поведения действуют этические, которые могут быть усилены благодаря институциональному регулированию экономических отношений. На основе данного предположения разработана концепция адаптивной эффективности, согласно которой эффективность оценивается с учётом правил, формирующих направление развития экономической системы во времени.
Эти правила касаются приобретения знаний, ослабления риска, поощрения инноваций, творческой деятельности, расширения узких мест и др. Особое внимание последнее время уделяется этико-правовым требованиям. Эффективность рассматривается как ограниченное согласованными требованиями оптимальное состояние, которого можно достичь, будучи свободным и рационально используя имеющиеся ресурсы.
В заключение следует отметить, что в течение многолетнего периода самостоятельного развития экономики удалось создать богатый арсенал альтернатив концептуального представления экономики. Обращение к нему показывает неоднозначность интерпретации данной категории. В каждом научном направлении отстаивается специфическая философия эффективного функционирования и развития хозяйственной деятельности. Однако ни одна из современных концепций не является совершенной. Содержание эффективности раскрывается либо односторонне и статично, хотя и глубоко, но приближаясь к реальным условиям лишь в каких-то отношениях; поверхностно и условно, абстрагируясь от реальности, но зато динамично и в некоторой степени многогранно, учитывая взаимосвязи интересов и влияние неэкономических аспектов жизнедеятельности людей.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 512; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!