ТЕМА 6. Специфика учебно-профессиональной подготовки психологов



 Подготовка профессиональных психологов за рубежом.

Различие подготовки профессиональных психологов по длительности, структуре и содержанию образования.

Три основных типа профессионального психологического образования в Европе:

  • непрерывное пятилетнее специализированное образование (Финляндия, Швеция, Бельгия);
  • непрерывное пятилетнее общее образование (Португалия, Финляндия, Норвегия, Нидерланды, Австрия, Испания, Венгрия, Италия, Германия, Швейцария, Россия Дания);
  • прерывающееся специализированное образование «три + три» (Великобритания, Греция, Ирландия, Франция, Португалия, Мальта).

Три основные ступени высшего психологического образования в США:

  • двухгодичный колледж, где обеспечивается общеобразовательная и некоторая профессиональная подготовка специалистов, которые принимают участие в психологическом обслуживании населения под наблюдением квалифицированного специалиста;
  • четырехгодичный колледж, где осуществляется обучение на базе образования, полученного студентами первой ступени; выпускникам таких колледжей присуждается степень бакалавра;
  • обучение в университетах, по окончании которых присваивается степень доктора философии (PhD) или доктора психологии (PsyD).

Подготовка профессиональных психологов в России.

Основные направления подготовки профессиональных психологов:

  • классические университеты;
  • педагогические вузы;
  • негосударственные вузы.

Содержание профессионального психологического образования в России.

Последипломное образование профессиональных психологов.

Отсутствие «начальной» психологической подготовки в средней школе перед поступлением в вуз. Самоорганизация учебной деятельности: смена форм контроля за ее успешностью. Роль профессиональной среды в воспитании будущих профессионалов. Приобретение профессиональных навыков «учитель» и «ученик» в науке и научно-практической деятельности.

Учебный план подготовки студентов на факультете. Программа специализаций. Профессиональная компетентность. Систематизированное знание как основа профессионализма. 

Рефераты, курсовые работы: задачи, уровень требований.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

ТЕМА 7. Психологи как профессиональная общность

 История психологических знаний в рамках других наук. Основные этапы становления научной и практической психологии в стране и за рубежом. 

 Психологические сообщества, наиболее известные отечественные исследовательские центры.

1. Психологический институт Российской Академии образования – ПИ РАО (Москва).

3. Институт психологии Российской Академии наук –        ИП РАН (Москва).

4. Факультеты психологии Московского и Санкт-Петербургского университетов.

5. Психоневрологический институт им. В.М. Бехтерева (СПб).

Публикации и поиск психологической информации.

ТЕМА 8. Работа психолога в различных областях

Общественной практики

Работа психолога в медицинской сфере

История применения психологических знаний в медицине. Задачи медицинской психологии:

· изучение психических факторов, влияющих на развитие болезней, их профилактику и лечение;

· изучение влияния болезней на психику;

· изучение нарушений развития психики;

· изучение характера отношений больного человека с медицинским персоналом и окружающей его микросредой;

· разработка принципов и методов психологического исследования в клинике;

· создание и изучение психологических методов воздействия на психику человека в лечебных и профилактических целях.

 

  Основные методы медико-психологического изучения больного:

· клиническая беседа;

· экспериментально-психологическое исследование.

 Работа клинического психолога в психиатрической, нейрохирургической и соматической клинике. Психотерапия в медицинской практике: проблемы, особенности, возможности обучения в стране и за рубежом.

 Психогигиена как совокупность медицинских и психологических знаний, необходимых для обеспечения, сохранения и поддержания психического здоровья.

Психопрофилактика как система мероприятий, направленных на снижение нервно-психической заболеваемости, на предупреждение возникновения психических заболеваний.

Реабилитация как комплекс медицинских, педагогических, профессиональных и психологических мероприятий, направленных на восстановление трудоспособности, личного и социального статуса людей, перенесших заболевание.

Актуальные и перспективные задачи развития психологической службы в системе здравоохранения.

    

Работа психолога в сфере образования

История психологической службы образования. Единая система психологической службы образования в нашей стране состоит из трех звеньев:

  • детский практический психолог, работающий в конкретном учебно-воспитательном заведении (детский сад, школа, детский дом, школа-интернат, лицей, колледж);
  • психологический кабинет районного управления народного образования);
  • центр психологической службы народного образования)

 

Задачи, которые решает практический психолог в школе:

  • выявление психологической готовности детей к школьному обучению, адаптация детей к школе;
  • разработка и реализация совместно с учителем и родителями развивающих программ;
  • помощь детям в кризисные периоды жизни;
  • диагностика интеллектуальных, эмоциональных, волевых и личностных особенностей учащихся, создающих трудности в процессе обучения;
  • школьный психолог способствует созданию благоприятного психологического климата в коллективах школьников;
  • консультирование администрации школы, учителей, родителей по психологическим проблемам обучения и воспитания детей;
  • активно участвует в профориентационной работе.

   

 Социальная психология на предприятии и в фирме

Основные темы в рамках работы социального психолога:

  • психологический климат коллектива (групповая сплоченность, характер межличностных отношений, совместимость участников трудового процесса, тип конфликтов и др.);
  • удовлетворенность трудом;
  • текучесть рабочей силы: управление персоналом;
  • аттестация кадров;
  • адаптация новых сотрудников.

 Психолог в политике

Психолог в политике изучает психологические условия эффективности политической деятельности. Его работа имеет несколько направлений:

  • участие в разработке и принятии решения;
  • анализ динамики общественного мнения и поиск путей воздействия на установки и настроения граждан;
  • оптимизация образа власти или политической структуры;
  • создание психологических портретов оппонентов и политических партнеров;
  • создание имиджа политического деятеля.

 

 Психология труда и организационная психология

История психологии труда. Психология труда как знания о психологических особенностях трудовой деятельности человека, психологических основах научной организации труда. Сферы деятельности специалистов по психологии труда и задачи, решаемые ими в сфере организации, рационализации, оптимизации труда и профессионального образования.

 Психологические услуги, которые психолог оказывает клиентам и организациям:

  • выявление требований разных профессий к личности человека;
  • выявление особенностей мотивации труда;
  • профессиональная ориентация;
  • подбор кадров.

На современном предприятии психолог может выступать в качестве организатора работы с людьми.

Психолог торгового предприятия изучает психологические проблемы взаимодействия продавца и покупателя, обслуживания клиентов, вопросы психологии рекламы, спроса и предложения.

 

 Экономическая психология изучает закономерности психического отражения хозяйственных отношений.

Экономический психолог исследует три типа экономической реальности:

· рынок (психология потребителя, психология ведения домашнего хозяйства);

· предпринимательство (поведение и психологические особенности предпринимателя, заключение сделок, ведение переговоров, конкуренция, коммерческая тайна);

· отношения «экономика-гражданин» (налоги, прибыль, инфляция, безработица, воздействие на население мероприятий экономической политики).

  Основные функции экономического психолога фирмы:

  • обучение персонала деловому общению, формирование коммуникативных навыков;
  • консультирование по проблемам фирмы и персонала;
  • исследование и формирование благоприятного социально-психологического климата;
  • урегулирование конфликтов;
  • психологическая защита и безопасность отдельных лиц;
  • мониторинг (систематическое наблюдение) системы управления фирмой, оценка и прогнозирование психологический последствий экономических решений руководителя;
  • исследование организационной культуры;
  • помощь руководству при подготовке и внедрении экономических нововведений.

Универсальность знаний и умений психолога, работающего в области экономики.

 


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 585; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!