Задание «Расшифруй название сказки»
Цель:закрепить умение решать примеры.
52 + 8 М 63 + 27 Д
25 + 5В 24 + 56И
25 + 25Т 14 + 6 Р
63 + 7 Я 14 + 26 Е
50 | 20 | 80 | 60 | 40 | 90 | 30 | 40 | 90 | 70 | |
Задание «Собери бусы»
Цель:закрепление знаний устного счета
Из разных цифр я сделал бусы,
А в тех кружках, где чисел нет,
Расставьте минусы и плюсы,
Чтобы данный получить ответ!
Задание «Реши ребус»
Цель:повторить умение разгадывать ребусы
Задание «Помоги Буратино решить уравнения»
Цель:закрепить навык решения уравнений
10+х=26 29-х=13 х+30=44
Задание «Отправь Лунтика к звездам»
Цель:научить детей находить закономерность и продолжать числовой ряд
Задание «Покорми мишек»
Цель:повторить переместительное свойство умножения
Задание «Верни птенчиков домой и соедини ответ с птенцом »
Цель:повторите умение решение примеров и уравнений
Приложение Е
План-конспект урока по теме: «Квадрат» для развития познавательной деятельности
|
|
Приложение Ж
Результаты методики «Цветные лепестки»
(контрольный этап эксперимента)
№. | Ф.И.О. Учащихся. | Русский язык | Литературное чтение | Математика | Окружающий мир | Изобразительное искусство |
1. | Иван А. | 1 | ||||
2. | Маргарита Б. | 1 | ||||
3. | Анна | 1 | ||||
4. | Лиза Б. | 1 | ||||
5. | Алиса | 1 | ||||
6. | София Г. | 1 | ||||
7. | Андрей | 1 | ||||
8. | Дима Д. | 1 | ||||
9. | Леша | 1 | 1 | |||
10. | Лиза Д. | 1 | ||||
11. | Кира | 1 | ||||
12. | Марк | 1 | ||||
13. | Даша | 1 | ||||
14. | Максим | 1 | ||||
15. | Иван М. | |||||
16. | Кирилл | 1 | ||||
17. | Арсений | 1 | ||||
18. | Дима Н. | 1 | ||||
19. | Данил П. | 1 | ||||
20. | Всеволод | 1 | ||||
21. | Миша | 1 | ||||
22. | Влад | 1 | ||||
23. | Маргарита Р. | 1 | ||||
24. | Маша | 1 | ||||
25. | Данил С. | 1 | ||||
26. | Олеся | 1 | ||||
27. | Юра | 1 | ||||
28. | Алима | 1 | ||||
29. | София Ш. | 1 |
|
|
Приложение И
Сравнительные таблицы по наблюдению за проявлениями познавательного интереса на уроке математики
(контрольный этап эксперимента)
№. | Ф.И.О. Учащихся. | 1. | 2. | 3. |
1. | Иван А. | 1 | 1 | 1 |
2. | Маргарита Б. | 0 | 1 | 1 |
3. | Анна | 0 | 2 | 2 |
4. | Лиза Б. | 1 | 2 | 2 |
5. | Алиса | 1 | 1 | 1 |
6. | София Г. | 1 | 1 | 1 |
7. | Андрей | 0 | 2 | 2 |
8. | Дима Д. | 1 | 1 | 2 |
9. | Леша | 1 | 2 | 2 |
10. | Лиза Д. | 1 | 1 | 2 |
11. | Кира | 0 | 2 | 2 |
12. | Марк | 0 | 2 | 2 |
13. | Даша | 0 | 1 | 2 |
14. | Максим | 1 | 2 | 2 |
15. | Иван М. | 0 | 2 | 2 |
16. | Кирилл | 0 | 1 | 2 |
17. | Арсений | 1 | 1 | 1 |
18. | Дима Н. | 0 | 2 | 2 |
19. | Данил П. | 1 | 1 | 1 |
20. | Всеволод | 1 | 1 | 2 |
21. | Миша | 1 | 1 | 2 |
22. | Влад | 0 | 2 | 2 |
23. | Маргарита Р. | 1 | 1 | 1 |
24. | Маша | 0 | 2 | 2 |
25. | Данил С. | 1 | 1 | 2 |
26. | Олеся | 1 | 2 | 2 |
27. | Юра | 0 | 2 | 2 |
28. | Алима | 1 | 1 | 1 |
29. | София Ш. | 1 | 2 | 2 |
|
|
№. | Ф.И.О. Учащихся. | 1. | 2. | 3. |
1. | Иван А. | 2 | 0 | 0 |
2. | Маргарита Б. | 1 | 0 | 0 |
3. | Анна | 1 | 1 | 1 |
4. | Лиза Б. | 2 | 0 | 0 |
5. | Алиса | 2 | 0 | 0 |
6. | София Г. | 2 | 0 | 0 |
7. | Андрей | 1 | 0 | 1 |
8. | Дима Д. | 2 | 0 | 0 |
9. | Леша | 2 | 0 | 0 |
10. | Лиза Д. | 2 | 0 | 0 |
11. | Кира | 1 | 0 | 1 |
12. | Марк | 1 | 1 | 1 |
13. | Даша | 1 | 0 | 1 |
14. | Максим | 2 | 0 | 0 |
15. | Иван М. | 1 | 1 | 1 |
16. | Кирилл | 1 | 1 | 0 |
17. | Арсений | 2 | 0 | 0 |
18. | Дима Н. | 1 | 1 | 1 |
19. | Данил П. | 2 | 0 | 0 |
20. | Всеволод | 2 | 0 | 0 |
21. | Миша | 2 | 0 | 1 |
22. | Влад | 1 | 1 | 1 |
23. | Маргарита Р. | 2 | 0 | 0 |
24. | Маша | 1 | 1 | 0 |
25. | Данил С. | 2 | 0 | 0 |
26. | Олеся | 2 | 1 | 0 |
27. | Юра | 1 | 1 | 0 |
28. | Алима | 2 | 0 | 0 |
29. | София Ш. | 1 | 0 | 0 |
|
|
Приложение К
Рекомендации для родителей по развитию познавательного интереса
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 762; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!