РАБОТА 1. Измерение жизненной емкости легких и составляющих ее объемов с помощью спирометра
Цель:Измерение жизненной емкости легких человека с помощью спирометра. Определение легочных объемов.
Для работы необходимо: спирометр, зажим для носа, вата, спирт. Исследование проводится на человеке.
Ход работы: Стрелку спирометра установить в нулевое положение. После максимального вдоха, зажать нос и сделать максимальный выдох в спирометр. При этом надо напрячь все дыхательные мышцы, включая брюшной пресс. Исследование повторить 3 раза и определить среднее значение. Зафиксировать результат.
Определить легочные объемы, составляющие ЖЕЛ (дыхательный объем, резервный объем вдоха и резервный объем выдоха) (рис.19). Для определения объема дыхательного воздуха испытуемый должен сделать три спокойных выдоха в спирометр после трех спокойных вдохов. Показания спирометра разделить на число выдохов в спирометр и определить дыхательный объем (ДО). Для определения резервного объема выдоха после спокойного обычного выдоха в окружающее пространство сделать глубокий выдох в спирометр. Резервный объем вдоха рассчитайте путем вычитания суммы дыхательного объема и резервного объема выдоха из величины жизненной емкости легких: РО вдоха = ЖЕЛ – (ДО +РО выдоха).
Рассчитать минутный объем дыхания (МОД) по формуле: МОД = ДО х ЧД,
где ЧД – частота дыхательных движений в минуту.
Измерить ЖЕЛ и все легочные объемы (ДО, РО вдоха, РО выдоха), частоту дыхания (ЧД) и минутный объем дыхания (МОД) в состоянии относительного покоя и при различных функциональных нагрузках (30 приседаний, степ-тест, велоэргометрия и др.).
|
|
|
Измерить ЖЕЛ, находясь в различных положениях: стоя, сидя, лежа. Сравнить результаты и объяснить наблюдаемые различия.
Рассчитать должную величину жизненной емкости легких по формуле.
для мужчин:
ЖЕЛ = [ (рост (см) х 0,052) – (возраст (лет) х 0,022) ] – 3,60.
для женщин:
ЖЕЛ = [ (рост (см) х 0,041) – (возраст (лет) х 0,018) ] – 2,68.
Рис.19. Таблица легочных объемов
Рекомендации к оформлению работы:Зарисовать схему устройства спирометра, занести в таблицу результаты измерений, вычислить среднее. Зарисовать схему дыхательных движений и легочных объемов. Оценить полученные результаты, учитывая индивидуальные особенности испытуемого. Рассчитать минутный объем дыхания (МОД) и должную величину ЖЕЛ.
РАБОТА 2. Графическая регистрация дыхательных движений у человека (пневмография)
Методом пневмографии пользуются для изучения различных состояний дыхательной системы в клинике и эксперименте. Пневмограмма позволяет установить частоту дыхания, продолжительность фаз вдоха и выдоха и их соотношения.
|
|
|
Цель:провести графическую регистрацию дыхательных движений при различных физиологических состояниях человека.
Для работы необходимо: пневмограф, тройник, резиновые трубки, зажим, кимограф, манжетка, капсула Марея. Исследование проводится на человеке.
Ход работы: В качестве датчика применяют обычную манжетку для измерения кровяного давления (рис.20), которую с помощью резиновых трубок через тройник с зажимом соединяют с капсулой Марея. Открывают зажим, заполняют систему небольшим количеством воздуха. Манжетку укрепляют на поверхности грудной клетки (в нижней ее трети). Колебания воздуха в манжетке при вдохе и выдохе передаются записывающему устройству. С помощью писчика капсула Марея записывает пневмограмму на кимографе. Во время работы испытуемый не должен видеть своей пневмограммы, чтобы не вносить искажений в результаты исследования.
Рис.20. Схема графической регистрации дыхания с помощью капсулы Марея
(пневмография). 1 – резиновая нагрудная манжетка для регистрации
дыхательных движений грудной клетки; 2 – резиновая трубка; 3 – капсула
Марея; 4 – кимограф.
Записать пневмограмму при спокойном дыхании, при выполнении физической нагрузки, разговоре, чтении.
|
|
|
Не прекращая запись, предложите испытуемому произвести гипервентиляцию легких (сделать 5-8 усиленных вдохов и особенно глубоких выдохов). После гипервентиляции легких наступает временная остановка дыхания вследствие уменьшения содержания углекислого газа в крови. Заметьте, что дыхание довольно долго остается поверхностным.
Предложите испытуемому задержать дыхание на возможно длительное время (зафиксируйте его). Запишите пневмограмму тотчас после задержки дыхания. Обратите внимание на амплитуду и частоту дыхательных движений – они увеличились. Объясните результаты опыта, кимограммы вклейте в тетрадь.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 1000; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!