Динамическая пауза: «Богатыри»



Раз, два, три, посмотри, Мы с тобой богатыри. (руки на поясе, шагают)
Чтобы силушки набрать, Будем гири поднимать. (поднимают руки, сжатые в кулак вверх, опускают вниз)
Снизу – вверх, снизу – вверх, Мы теперь сильнее всех. (сначала правую руку, потом левую, другая рука на поясе)
Подражаем мы не зря, Этим трём богатырям. Дружно сядем, дружно встанем, И ещё сильнее станем. (приседают – резко встают, руки вверх)
На носочки поднимись, Зорко, зорко оглядись, Чтоб врагов не пропустить, Русь родную защитить. (одна рука на поясе, другую прикладывают к лбу, всматриваясь вдаль, и одновременно поднимаются на носочки)

Воспитатель предлагает детям раскраску. Работа с раскраской 

Литература:

- Программа: Духовно – нравственное воспитание дошкольников на православных традициях белорусского народа: Примерное содержание для учреждений дошкольного образования/ Л.В. Финькевич [и др.]; под редакцией А.В. Бройко, А.А. Петрикевич – Минск, 2016 – 48 с.

 

Интергрированное занятие по разделу: «Православные традиции. Соблюдение православного месяцеслова» для детей средней группы (4-5 лет)

На тему: «Зимние святки»

  Разработала : Петровская О.А.,

воспитатель без категории

Программные задачи:

-Познакомить и закрепить знания детей о традиционном русском народном празднике «Святки», его происхождении и традициях русского народа в святочные вечера;

-Развивать мышление, творческое воображение в проблемных ситуациях, играх;

-Учить действовать согласованно, играть дружно, помогая и не мешая друг другу;

-Совершенствовать связную речь.

Материалы и оборудование:Цветной парашют из ткани для игры.

Ход занятия:

Воспитатель:Дети сегодня мы с вами поговорим о праздниках. Мы сегодня поиграем и повеселимся, но для начала, скажите, какое сейчас время года?

Дети: Зима

Воспитатель: Правильно! А какие зимние праздники вы знаете?

Дети: Новый год, Рождество

Воспитатель: А что же такое Рождество?

Средь зимы – большое торжество,

Великий праздник – Христово Рождество.

На земле в этот день родился Иисус Христос, сын Божий. Который нам помогает, наш спаситель.

Воспитатель: Ребята, давайте поговорим о таком русском народном празднике, как «Святки».

Воспитатель: Кто-нибудь знает такой праздник? Может кто-то что-то слышал о нем?

Святочная неделя приходилась на морозную зимнюю пору, проходила с 07 по 19 января. По сути это был не один праздник, а несколько. Рождество христово – 07 января, Новый год– 14 января и Крещение – 19 января. Святки – это от слова "святой".

Первый святочный праздник – Рождество. Началу праздника предшествовал сорокодневный Рождественский пост, во время которого не только нельзя было "вкушать скоромную пищу", но возбранялось всякое увеселение. Поэтому можно представить, насколько долгожданным был первый вечер перед Рождеством.

Вечером все отправлялись в церковь – на всенощную, во время которой народ во главе со священником совершал крестный ход. Его обязательным атрибутом был Рождественский фонарь – символ Вифлеемской звезды, указавшей в день рождения младенца Христа волхвам путь к нему. Вернувшись из церкви домой, всей семьёй садились за стол.

После трапезы молодёжь отправлялась колядовать. Ходили от дома к дому и пели поздравительные песни-колядки, в которых славились хозяева дома и содержались благопожелания богатства, урожая, многодетности и т.д.

Воспитатель: ребята, а вы ходили в Рожественскую ночь колядовать?

Ответ детей:

Так вот теперь можете предложить своим родителям на следующий год пойти колядовать к вашим знакомым.

Второй праздник Святок – Новый год, или Васильев день.

Его справляли по старому календарю – 14 января. Празднование Нового года начиналось уже накануне вечером. Молодёжь ходила колядовать. Но новогоднееколядование несколько отличалось от рождественского. На Новый год были специальные поздравления.

Сею, вею, посеваю,

С Новым годом поздравляю. На Новый год, на ново счастье

Уродись пшеница, колос, чечевица,На поле – копнами, на столе – пирогами.

В ночь под Новый год (Васильев вечер) обязательно в каждой семье был накрыт праздничный стол. Новогоднее застолье было особенно пышным. Считалось, что изобилие блюд обеспечит такое же изобилие продуктов на весь год.

Крещение– третий праздник Святок.

Накануне Крещения в третий раз колядовали, накрывали праздничный стол. В Крещение освященной водой смывали все грехи – "очищались".

Крещенский сочельник – главный день святочных гаданий

С помощью гадания старались узнать, когда суждено выйти замуж, далеко ли, что предстоит – богатство или бедность.

Воспитатель:А давайте, мы с вами сейчас поиграем. Ведь зимние святки – это веселье, радость от зимних праздников. Мы с вами тоже повеселимся…

(Дети выходят и играют с воспитателем)

Народная игра «Горелки»

Дети идут по кругу в одну сторону, водящий за кругом в другую, произносят слова:

Гори, гори ясно

Чтобы не погасло

Глянь на небо

Птички летят

Колокольчики звенят

Раз, два, три беги! Водящий платком задевает двух играющих стоящих рядом, после чего они бегут вокруг круга в противоположные стороны, их задача взять первым платок.

Игра «Посох Деда Мороза»

(дети стоят в хороводе, передают посох под музыку, как музыка прекратится, на ком остановится посох, тот танцует)

Игра «Вверх-вниз»

Плавное поднимание и опускание парашюта. Развивает командное чувство. Нравится малышам.

Игра «Волны»

Потрясти парашют, чтобы получились волны. Можно обыграть с этим «Море волнуется раз».

Игра «Карусель»

Цель:формировать умение ориентироваться в пространстве, развивать эмоциональную сферу и чувство сопричастности общему делу.

Описание игры:Расстелить парашют на полу, растянуть по всей окружности. Дети берутся одной рукой (сначала левой, потом правой) за край парашюта и вместе с воспитателем двигаются по кругу, произнося слова:

Еле-еле, еле-еле

Завертелись карусели. – дети идут на носочках медленно.

А потом, потом, потом

Всё бегом, бегом, бегом. – затем темп нарастает и переходит в бег.

Тише, тише, не спешите

Карусель остановите. – дети постепенно останавливаются.

Раз, два, раз, два-

Повернулась детвора. – делают поворот и берутся другой рукой за парашют; направление движения меняется.

Раз, два, раз, два –

Вот и кончилась игра. – Повтор 2-4 раза и игра заканчивается.


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 773; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!