Раздел 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПОДГОТОВКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ТЕОРИИ И МЕТОДИКЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО»
Институт физического воспитания и спорта
Кафедра теории и методики физического воспитания
Курсовая работа
ПО теории и методики физического воспитания
Методические рекомендации
Для студентов Института физического воспитания и спорта
Направление подготовки: 49.03.01 «Физическая культура»
Профиль «Физическое воспитание»
Луганск - 2018
УДК 796.01(076.5)
ББК 75 р 3
К 93
Рецензенти:
93 Ротерс Т.Т. Курсова робота з теорії і методики фізичного виховання: Методичний посібник для студентів Інституту фізичного виховання і спорту. – Луганськ: Альма-матер, 2006. – 98 с.
Методичний посібник "Курсова робота з теорії та методики фізичного виховання" підготовлено доктором педагогічних наук, професором, завідувачем кафедри теорії і методики фізичного виховання Т.Т. Ротерс для студентів Інституту фізичного виховання і спорту спеціальностей «Фізичне виховання», «Фізична реабілітація», «Олімпійський і професійний спорт».
Даний методичний посібник підготовлений з використанням методичних матеріалів доктора педагогічних наук, професора Л.П. Сергієнко, С.Н. Филь та В.П. Пешкова, Б.А. Ашмаріна, Ю.Д. Желєзняка та П.К. Петрова.
|
|
|
УДК 796.01(076.5)
ББК 75 р 3
Рекомендовано до друку навчально-методичною радою Луганського національного університету імені Тараса Шевченка
(протокол № 6 від 02.03.2006)
© Ротерс Т.Т., 2018
© Книта, 2018
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ............................................................................. 4
РАЗДЕЛ I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПОДГОТОВКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ТЕОРИИ И МЕТОДИКЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
1.1 Общие вопросы
1.2. Выбор темы курсовой работы
РАЗДЕЛ II. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПОДГОТОВКЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
2.1 Характеристика структуры курсовой работы
2.2 Основные этапы подготовки курсовой работы
РАЗДЕЛ III. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
3.1. Основные требования к оформлению курсовой работы
3.2. Основные требования к защите курсовой работы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ:
Приложение 1. Примерная тематика курсовых работ.
Приложение 2. Образец оформления титульного листа.
Приложение 3. Примеры составления библиографического описания.
ВВЕДЕНИЕ
Профессиональная подготовка учителя физической культуры направлена на вооружение его необходимыми знаниями, умениями и навыками научно-исследовательской деятельности. С этой целью в процессе вузовской подготовки специалиста значительное место уделяется выполнению курсовых работ по теории и методике физического воспитания, которые направлены на решение следующих задач:
|
|
|
- систематизация, закрепление, расширение теоретических и практических знаний, умений и навыков по теории и методике физического воспитания;
- овладение методикой элементарных педагогических исследований в процессе физического воспитания;
- повышение уровня подготовленности студентов к самостоятельной творческой работе в условиях современной общеобразовательной школы;
- выработка умения формулировать суждения и выводы, логически последовательно и доказательно их излагать;
- формирование умения публичной защиты курсовой работы.
Выполнение курсовой работы способствует формированию у студентов системы знаний различных научных дисциплин путем обоснования исследуемой проблемы с позиций педагогики, психологии, физиологии, гигиены и др.
Работа над курсовой работой дает студенту возможность приобрести навыки работы над литературными источниками, а также умение анализировать и обобщать накопленный теоретический материал.
|
|
|
Курсовая работа ориентирует студентов на творческий поиск, на выполнение работы исследовательского характера. Для чего в период педагогической практики студенты должны провести основные исследования (педагогические наблюдения, анкетирование, опрос, беседы, тестирование, хронометрирование, пульсометрию и др.) в соответствии с темой выбранной курсовой работы.
Важным моментом при выполнении курсовой работы является формирование умения грамотно, литературным языком излагать результаты своих исследований и делать соответствующие выводы.
Курсовая работа, которая выполняется в 7 семестре, дает возможность подготовиться к более сложной задаче - выполнению выпускной квалификационной работы в 8 семестре.
В предлагаемой нами работе представлены конкретные методические рекомендации по основным вопросам подготовки, написания и защиты курсовых работ по теории и методике физического воспитания, что будет способствовать повышению уровня самостоятельной творческой работы студентов.
Раздел 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПОДГОТОВКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ТЕОРИИ И МЕТОДИКЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
Общие вопросы
|
|
|
Общие вопросы подготовки курсовой работы по направлению «Физическая культура», профиль «Физическое воспитание» регламентируются Положением о курсовой работе (проекте) ГОУ ВПО ЛНР «Луганский государственный университет имени Тараса Шевченко». Согласно данного нормативного документа курсовая работа – это форма самостоятельной учебно-исследовательской деятельности, выполнение которой предусмотрено учебным планом и является обязательным для всех обучающихся.
Целью курсовой работы выступает получение студентами углублённых знаний по выбранной теме курсовой работы; овладение основными приемами научно-исследовательской деятельности, умениями и навыками поиска, анализа и систематизации информации, логического и последовательного изложения содержания проблемы с использованием научного стиля и специальной (предметной) терминологии.
Задачи курсовой работы направлены на повышение уровня и расширения объёма профессионально значимых знаний, умений и навыков; формирование умений и навыков самостоятельной организации учебно-исследовательской деятельности; овладение современными методами поиска, обработки и использования информации; формирование культуры выполнения учебно-исследовательских работ.
Курсовые работы по теории и методике физического воспитания могут быть: теоретическими (реферативными), выполненными на основе анализа и обобщения литературных данных по выбранной теме; эмпирическими, выполненными на основе изучения и обобщения передового опыта педагогов-новаторов в области физической культуры и спорта; конструкторскими, связанными с изобретательской работой студентов и представляющими техническое описание, обоснование и назначение новых конструкций, тренажеров, программ для компьютеров и т.п.; экспериментальными, построенными на основе проведения эксперимента в области физической культуры и спорта [4]. Однако следует отметить, что, независимо от типа, каждая курсовая работа должна содержать анализ литературных источников по выбранной теме.
Курсовая работа дает возможность создать базовый теоретический фундамент дальнейшего проведения эмпирических исследований выбранной проблемы и ее представление в виде результатов выполнения выпускной квалифицированной работы.
Выбор темы курсовой работы
Выбор темы курсовой работы является ответственным моментом в научно-исследовательской работе студента, так как дает возможность повысить уровень профессиональный подготовки на основании творческой, аналитической деятельности по выбранной теме, которая соответствует интересам студентов в расширении круга профессиональных умений и навыков по теории и методике физического воспитания.
Для ориентации в актуальной тематике курсовых работ и облегчения выбора темы студентам предлагается примерная тематика, которая соответствует задачам и содержанию учебной дисциплины «Теории и методики физического воспитания», современному уровню развития физической культуры и способствует формированию и развитию общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых выпускникам отрасли «Физическая культура и спорт». С примерным перечнем тематики курсовых работ студенты могут ознакомитиься на кафедре теории и методики физического воспитания.
Тематика курсовых работ ежегодно пересматривается и утверждается кафедрой одновременно с утверждением графика их выполнения.
Рекомендации по выбору темы:
1. Выбирать тему исследования в сфере будущей профессиональной деятельности: дошкольные и школьные образовательные учреждения различных типов и видов.
2. Учитывать личные интересы, способности и уровень теоретической подготовки в выбранной области, возможность объективных измерений.
3. Тема выбирается студентом самостоятельно из предложенных направлений. Тема должна иметь очерченные границы, формулировка - содержать ключевые слова, отражать главную идею работы, быть немногословной и лаконичной (не более 12 слов).
4. При выборе темы надо ориентироваться на место проведения педагогической практики.
5. Тема должна отвечать современным требованиям, быть социально значимой, учитывать потребности практики. В физической культуре и спорте актуальными проблемами являются разработка и решение оздоровительных, образовательных, воспитательных, развивающих, реабилитационных задач средствами физической культуры.
Для правильного выбора темы курсовой работы студенты консультируются с научным руководителем и могут предложить свою тему курсовой работы на основе заявления, согласованного с научным руководителем.
Выбор темы курсовой работы проходит в течение сентября месяца и регистрируется за каждым студентом в журнале кафедры теории и методики физического воспитания. При этом исключается дублирование тематики курсовых работ.
Выбранные студентами темы курсовой работы и закрепление научных руководителей проходит на заседации кафедры теории и методики физического воспитания и отражается в протоколах.
В исключительных случаях допускается изменение темы курсовой работы (по обоснованному заявлению самого студента или по инициативе руководителя), что рассматривается на заседании кафедры теории и методики физического воспитания, отражается в протоколах заседания и распоряжениях Института физического воспитания и спорта.
Согласно принятого в университете положения о курсовой работе к функциям научного руководителя курсовой работы относятся:
· практическая помощь студенту в выборе темы курсовой работы, разработка плана и графика ее выполнения;
· разъяснение целей и задач исследования;
· рекомендации по выбору литературы и фактического материала;
· систематический контроль хода выполнения курсовой работы в соответствии с разработанным планом и графиком;
· информирование кафедры о несоблюдении студентом установленного графика выполнения курсовой работы;
· квалифицированное консультирование по содержанию курсовой работы;
· оценивание качества выполнения курсовой работы на основании разработанных критериев, показателей и шкал оценивания, доведенных заблаговременно до сведения обучающихся.
Отмечаем, что основной сбор теоретического и эмпирического материала для подготовки курсовой работы студент проводит в период педагогической практики в 7 семестре.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 253; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!