Пригодность и непригодность к профессиональной деятельности как свойство человека
Тема 1. Понятие профессиональной пригодности
Цели и задачи изучения темы
Цель – познакомиться с проблемой пригодности человека к профессиональной деятельности.
Задачи:
1) рассмотреть профессиональную пригодность как свойство человека;
2) проанализировать составляющие профессиональной пригодности;
3) рассмотреть степени профессиональной пригодности;
4) познакомиться с соотношением субъективных особенностей человека и объективных требований профессии.
Пригодность и непригодность к профессиональной деятельности как свойство человека
Слово «пригодность» отличается тем, что может быть приписано лишь конкретной ситуации, включающей обязательно два компонента, например, «данный человек» и «данная специальность». Это свойство обозначает взаимное соответствие. Если нет одного из компонентов системы – теряет смысл вопрос о пригодности.
Свойство «профессиональная пригодность» не присуще человеку как таковому. Он не является сам по себе носителем этого свойства. «Профпригодность человека» – «взаимное соответствие» данного человека в данной области приложения его сил в данное время».
Рис. 1. Компоненты системы профессиональной пригодности
И профессия как область приложения сил человека может быть «неприспособленной» и в этом смысле непригодной для него.
Картина взаимной непригодности профессии и человека может сложиться не только за счет технической, предметной, но и за счет социально-организационной стороны труда. Нельзя работать где-то «вообще», человек всегда оказывается во вполне определенной обстановке, как предметной, так и «микросоциальной» - трудится с кем-то рядом, от кого-то получает задания, выслушивает замечания и т.д. В связи с этим возникают явления «соответствия-несоответствия» работников друг другу и одновременно вопросы о профпригодности.
|
|
|
За профессиональную пригодность ответственна не только «природа», хотя отрицать роль природных предпосылок, конечно, нелепо, как нелепо отрицать, например, роль здоровья… За нее ответственны и все те, кто создает предметную и микросоциальную среду на производстве, в мире профессий.
Задача формирования профпригодности решается путем «подгонки» не только человека к профессии, но и профессии к человеку.
В вопросах профессиональной пригодности нужно разбираться конкретно, индивидуально еще и потому, что на одной и той же работе разные люди добиваются успеха за счет разных сочетаний своих личных качеств… Идея стандартизации хороша для технических объектов, а для человека необходим принцип индивидуального подхода…
|
|
|
Таким образом, даже применительно к одной работе нельзя говорить о некотором едином и бесспорном перечне профессионально ценных качеств. Каждый хороший работник максимально использует свои сильные стороны и преодолевает, компенсирует разными средствами слабые. В результате рождается неповторимый стиль, индивидуальный почерк в работе.
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!