Нормативно-правовая база системы дошкольного образования



 

1. Согласно Постановления Правительства Российской Федерации №666 от 12.09.08г. «Об утверждении Типового положения о дошкольном образова-
тельном учреждении», дошкольное образовательное учреждение – это:

а) вид образовательного учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования;

б) тип образовательного учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования;

в) тип образовательного учреждения, реализующего типовую общеобразовательную программу дошкольного образования;

г) вид образовательного учреждения, реализующего типовую общеобразовательную программу дошкольного образования?

 

2. Согласно Постановления Правительства Российской Федерации №666 от 12.09.08г. «Об утверждении Типового положения о дошкольном образова-
тельном учреждении», количество видов дошкольных образовательных учреждений соответствует:

а) 3; б) 5; в) 8; г) 9?

 

3. К какому виду дошкольного образовательного учреждения относится детский сад, реализующий основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по развитию детей по нескольким направлениям:

а) детский сад;

б) детский сад общеразвивающего вида;

в) детский сад комбинированного вида;

г) центр развития ребенка?

 

4. Кем определяется язык (языки), на котором (которых) ведется обучение и воспитание в дошкольном образовательном учреждении:

а) МО; б) учредителем и (или) уставом;

в) учредителем; г) уставом?

 

5. Продолжите предложение: «Нормативно-правовая база ДОУ, регулирующая его деятельность, – это…»:

а) законодательные акты в области образования РФ;

б) типовое положение о ДОУ, Устав ДОУ, Программа развития ДОУ, Образовательная программа ДОУ, договор с учредителем;

в) Конвенция о правах ребенка, Конституция РФ, Закон «Об образовании»;

г) Закон «Об образовании», Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении; содержание государственных образовательных стандартов в области дошкольного образования (Временные требования к содержанию и методам воспитания и обучения, реализуемым в ДОУ), концепция дошкольного воспитания, локальные акты ДОУ?

 

6. На кого возлагается основная ответственность за воспитание ребенка, в соответствии с Конвенцией о правах ребенка:

а) родителей; б) педагогов ДОУ;

в) учителей; г) общество?

 

7. Уставом дошкольного образовательного учреждения регламентируется:

а) порядок комплектования дошкольного образовательного учреждения;

б) порядок комплектования персонала дошкольного образовательного учреждения;

в) количество групп в дошкольном образовательном учреждении;

г) порядок обеспечения образовательного процесса?

 

8. Согласно СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологическое требование к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях», занятия с использованием компьютеров для детей 5-7 лет следует проводить:

а) не менее одного раза в течение дня и не чаще трех раз в неделю;

б) не более одного раза в течение дня и не чаще трех раз в неделю (во вторник, среда, четверг);

в) не более двух раз в течение недели (понедельник, четверг);

г) не менее двух раз в течение недели?

 

9. В какую статью Закона «Об образовании» внесен новый пункт:

К структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, устанавливаются федеральные государственные требования:

а) ст. 9 п. 6.2; б) ст. 7 п. 4; в) ст. 9 п.4.1; г) ст. 10 п. 2?

 

10. Назовите документ, в котором отражены требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях:

а) Постановление Правительства Российской Федерации №666 от 12.09.08г. «Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении»;

б) Инструктивно-методическое письмо Минобразования России «О практике проведения диагностики развития ребенка в системе дошкольного образования» от 07.04.99 №70/23-16;

в) СанПиН 2.4.1.2660-10;

г) Инструктивно-методическое письмо Минобразования России «О программно-методическом обеспечении дошкольного образования в контексте педагогики развития» от 24.03.95 №42/19-15?

 

11. Согласно п.3. ст.18. Закона Российской Федерации «Об образовании» от 25 декабря 2008г. №281-ФЗ сеть дошкольных образовательных учреждений действует:

а) в помощь семье;

б) в помощь детям;

в) в помощь родителям (законных представителей);

г) в помощь государству?

 

12. Что определяет основные направления деятельности действующих учреждений и организаций системы дошкольного образования:

а) законы и постановления, положения, приказы, инструктивно-методические письма;

б) подзаконные нормативные акты;

в) акты органов местного самоуправления;

г) распоряжения?

 

13. В соответствии с чем общеобразовательные программы подразделяются на основные и дополнительные:

а) Конвенция о правах ребенка;

б) Концепция дошкольного воспитания;

в) Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении;

г) ст. 9. Закона Российской Федерации «Об образовании»?

 

14. В каком региональном документе освещаются следующие задачи:

«Увеличение количества мест в дошкольных образовательных учреждениях; расширение практики использования новых форм дошкольного образования; улучшение обеспечения системы дошкольного образования педагогическими кадрами; повышение уровня педагогического просвещения родителей; развитие инновационной, опытно-экспериментальной деятельности дошкольных образовательных учреждений; организация мониторинга качества дошкольного образования»:

а) Программа «Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения»;

б) Республиканская целевая программа «Развитие системы дошкольного образования в Республике Башкортостан на 2008-2012 годы» (Указ Президента РБ №УП-82);

в) Конституция РБ;

г) Концепция «Формирование гражданина нового Башкортостана»?

 

15. Какова цель Республиканской целевой программы «Развитие системы дошкольного образования в Республике Башкортостан на 2009-2013 годы»:

а) расширение практики использования новых форм дошкольного образования;

б) обеспечение доступности и повышение качества дошкольного образования в РБ;

в) увеличение количества мест в дошкольных образовательных учреждениях РБ;

г) организация мониторинга качества дошкольного образования?

 

16. В каких нормативно-правовых документах отмечается, что дошкольное образовательное учреждение самостоятельно как в выборе образовательной программы из комплекса вариативных программ, так и внесении изменений и разработке собственных программ (2 ответа):

а) п.5 ст.14 Закона Российской Федерации «Об образовании» №281-ФЗ от 25 декабря 2008 г.;

б) Концепция дошкольного воспитания;

в) Инструктивно-методическое письмо Минобразования России «О программно-методическом обеспечении дошкольного образования в контексте педагогики развития» от 24.03.95 №42/19-15;

г) п.21 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении №666 от 12 сентября 2008 г.?

 

17. Право на ведение образовательной деятельности и получение льгот, установленных законодательством Российской Федерации, возникают у дошкольного образовательного учреждения с момента:

а) выдачи ему лицензии;

б) прохождения процедуры аттестации;

в) прохождения государственной аккредитации;

г) его регистрации?

 

18. Какие принципы модернизации обеспечивают качество дошкольного образования:

а) научности, достоверности, наглядности, культуросообразности;

б) гуманизации, индивидуализации, вариативности, регионализации;

в) демократизации, вариативности, регионализации, гуманизации, самоценности каждого периода детства, индивидуализации;

г) вариативности, регионализации, природосообразности, наглядности?

 

19. Назовите основные цели модернизации системы дошкольного образования:

а) охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, развитие ребенка как субъекта;

б) физическое и интеллектуально-личностное развитие дошкольников;

в) всестороннее развитие личности;

г) использование вариативных форм дошкольного образования?

 

20. Может ли дошкольное образовательное учреждение проводить реабилитацию детей-инвалидов:

а) нет;

б) да, при наличии детей-инвалидов;

в) да, при наличии в нем соответствующих условий;

г) да, при желании родителей?

 


Дата добавления: 2015-12-19; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!