Методика 1. Степень психосоциальной зрелости (тестовая беседа, подложенная С.А. Банковым).
Вопросы для обследования:
1. Назови свою фамилию, имя, отчество
2. Назови фамилию, имя. Отчество мамы, папы.
3. Ты девочка или мальчик? Кем ты будешь, когда вырастишь тётей или дядей?
4. У тебя есть брат, сестра? Кто старше?
5. Сколько тебе лет? А сколько будет через год? Через два года?
6. Сейчас утро или вечер? (День или утро?)
7. Когда ты завтракаешь - вечером или утром? Обедаешь утром или днём? Что бывает раньше обед или ужин?
8. Где ты живёшь? Назови свой домашний адрес.
9. Кем работает твой отец? Мать?
10. Ты любишь рисовать? Какого цвета этот карандаш (ленточка, платье)?
11. Какое сейчас время года - зима, весна, лето или осень? Почему ты так считаешь?
12. Когда можно кататься на санках? - зимой или летом?
13. Почему снег бывает зимой, а не летом?
14. Что делает почтальон, врач, учитель?
15. Звонок и парта в школе нужны зачем?
16. Ты сам (а) хочешь пойти в школу №7
17. Покажи свой правый глаз, левое ухо. Для чего нужны глаза и уши?
18. Каких животных ты знаешь?
19. Каких ты знаешь птиц?
20. Кто больше корова или коза? Птица или пчела? У кого больше лап: у собаки или петуха?
21. Что больше 8 или 9, 7 или 3?.Посчитай от 3до 6, от 9 до 2.
22. Что нужно сделать, если нечаянно сломаешь чужую вещь?
Оценка ответов:
1. За правильный ответ на все под вопросы одного пункта ребёнок получает 1 балл, (за исключением контрольных)
2. Ребенок может получить по 0,5 балла за правильные, но неполные ответы на под вопросы пункта.
|
|
|
3. Правильными считаются ответы, соответствующие поставленному вопросу: Папа работает инженером, У собачки лап больше, чем у петуха. Неверными считаются ответы типа: Мама Таня; Папа работает на работе.
4. К контрольным заданиям относятся вопросы: 5, 8, 15, 22.
№5 – если ребенок может вычислить, сколько ему лет, - 1 балл,
если он называет года с учетом месяцев – 3 балла.
№8 – за полный домашний адрес с названием города - 2 балла,
за неполный - 1 балла.
№15 – за каждое правильно указанное применение школьной атрибутики – 1 балла.
№22 – за правильный ответ - 2 балла.
1. Пункт 16 оценивается совместно с пунктами 15 и 17. Если в пункте 15 ребенок набрал 3 балла и дал положительный ответ на вопрос пункта 16, то в протоколе отмечается положительная мотивация к обучению в школе (общая сумма баллов должна быть не менее 4).
Приложение 3
Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 25; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!