I. Проверка домашнего задания.
| Вопрос | Ответ |
| Проверка задания, выполненного в РТ. | |
| Дома вы читали сказку В. Одоевского «Мороз Иванович»? | |
| С какими новыми словами вы встретились в сказке? | (Объяснения на странице хрестоматии 46). |
| На какую сказку похожа сказка В. Одоевского? | На немецкую народную сказку «Бабушка метелица». |
| Чем заканчивается сказка В. Одоевского? | Обращением автора к детям с просьбой рассудить, что в сказке правда, а что - нет. |
| Кто является главным героем сказки? | Две девочки Рукодельница и Ленивица. |
| Подготовьте рассказ о той девочке, которая вам наиболее симпатична. Чем она вызывает симпатию? | |
| Расскажите, как каждая девочка выполняла свою работу, опираясь на иллюстрации на странице 45. | |
| Какие чудеса происходили в сказке? | Говорящий пирожок, говорящие яблоки. |
| Какую сказку можно рассмотреть внутри этой сказки? | «В гостях у дедушки Мороза» В. Одоевского. |
| Расскажите эту сказку от лица Мороза Ивановича. |
И. Знакомство с новым материалом.
| Вопрос | Ответ |
| Какие вы знаете зимние приметы? | Солнце садится красное -на следующий день будет мороз и ветер. |
| Давайте узнаем о новогодних приметах от С. Городецкого. | |
| Объясните значение слова обильный в данном контексте. Сравните свое понимание с объяснением учебника (страница 159). |
| 0 каких приметах пишет поэт? | Для сельского хозяйства. |
| Все ли приметы хороши? | (Самостоятельные рассуждения учеников). |
III. Практические задания
|
|
|
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!