I. Проверка домашнего задания.

Рассказ об Илье Муромце.

II. Знакомство с новым материалом.

Вопрос	Ответ
Сегодня мы прочитаем еще одну былину про Илью Муромца.	(Чтение по цепочке).
Если первая былина - о начале богатырских подвигов Ильи Муромца, то здесь мы видим «старого казака Илью Муромца».
Прочитайте определения новых непонятных слов на странице учебника 29.
Какой выбор стоит перед богатырем?	По какой дороге из трех ехать.
Какую первую дорогу выбрал Илья Муромец?	«Убитому быть».

Почему он не побоялся? Прочитайте.	«Мне, старому, в бою смерть не писана».
Какой эпизод изображен на иллюстрации учебника на странице 27.	Вторая дорога «женатому быть».
Перескажите этот эпизод.	(Пересказ).
Каким в этой былине показан Илья Муромец?	Сильным, отважным, бесстрашным, смекалистым.
Прочитайте, какое дело было главным для русского богатыря.	«...нести службу ратную, биться с ворогами, стоять за Русь великую да за русской народ».
III. Практические задания.
Вопрос	Ответ
РТ «Литературное чтение»: стр. 10 № 1.	Добрый, сильный, умный, мудрый.
РТ «Литературное чтение»: стр. 10 № 2.	«С ворогами».

IV. Домашнее задание. РТ «Литературное чтение»: стр. 10 № 3.

Урок8. Малые жанры русского фольклора

Цели:

• Формирование навыка размышлять и анализировать;

• Познакомиться с новым произведением.

Ход урока

Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями: