Интеллектуальная аэробика

а) Установление автора по трем компонентам

1. Учитель царских детей, "Ветроград многоцветный", Славяно-греко-латинская академия.

2. Московский университет, учебный план гимназии, "Российская грамматика".

3. Новая порода людей, Смольный институт благородных девиц, "Краткое наставление …".

4. Последователь идей Я.А.Каменского, "Руководство учителям народных училищ", Главное народное училище.

5. Шлиссельбургская крепость, первый детский журнал, "О воспитании и наставлении детей".

6. Профессор хирургии, "Вопросы жизни", Киевский учебный округ.

7. "Педагогическая поездка по Швейцарии", Ярославский (Демидовский) лицей, педагогическая антропология.

8. Свободное воспитание, "Азбука", звуковой метод обучения.

9. Физическое воспитание, "Семейное воспитание ребенка и его значение", создатель вольных высших педагогических заведений.

10. Развивающее обучение, педагогический процесс, "Дидактические очерки".

б) Установление соответствия педагогических работ по их авторам

1. К.Д.Ушинский	а) "Песнь о зубре"
2. Л.Н.Толстой	б) "Методика родного языка"
3. П.Ф.Каптерев	в) "Первое чтение для деток белорусов"
4. С.Т.Шацкий	г) "Сердце отдаю детям"
5. П.П.Блонский	д) "Годы исканий"
6. А.С.Макаренко	е) "О саморазвитии и самовоспитании"
7. В.А.Сухомлинский	ж) "Азбука"
8. Н.Гусовский	з) "Педология"
9. Тётка	и) "Детский мир"
10. Я.Колас	к) "Педагогическая поэма"

в) Установление соответствия между автором и выдвигаемой им теорией (идеей)

Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 164; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями: