Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: | |
| ОК-1 | – способность к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; |
| ОК-2 | – умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; |
| ОК-6 | – стремление к саморазвитию, повышение своей квалификации и мастерства; |
| ОК-9 | – способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы; |
| ОК-13 | – способность работать в глобальных компьютерных сетях; |
| ПК-1 | – способность применять культурологическое знание и критически использовать методы современной науки о культуре в профессиональной деятельности и социальной практике; |
| ПК-4 | – способностью и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении социокультурной деятельности; |
| ПК-11 | – способность представлять освоенное знание, системные взаимосвязи внутри и между дисциплинами в контексте профессиональной культуры; |
| ПК-15 | – готовность к реализации направлений государственной культурной политики, связанной с сохранением и освоением художественно-культурного, культурно-исторического и природного наследия; |
| ПК-20 | – способность к использованию современных методик и форм учебной работы в учреждениях общего образования. |
В результате изучения дисциплины студент должен:
|
|
|
| 1) Знать: | - магистральные направления развития истории отечественной культуры ХХ века; - своеобразие истории отечественной культуры ХХ века в ее динамических процессах и представлениях, в том числе нравственных, научных, философских и художественно-эстетических; - основные методологические подходы к изучению истории отечественной культуры XX века; |
| 2) Уметь: | - идентифицировать источники по истории отечественной культуры ХХ века и подбирать к ним соответствующие методы анализа; - опознавать структурные и содержательные особенности отечественной культуры ХХ века; - самостоятельно выделять характерные особенности, признаки и характеристики ведущих парадигм отечественной культуры ХХ века; - применять полученные навыки в осуществлении художественно-творческих планов и программ в социокультурной сфере; |
| 3) Владеть: | - понятийно-категориальным аппаратом дисциплины «История отечественной культуры ХХ века»; - навыками систематизации данных, полученных в результате аналитической работы с текстами; - методиками персонального и коллективного представления результатов аналитической работы. |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
«ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ XX ВЕКА»
|
|
|
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.
Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!