Закон исключенного третьего и ошибки, связанные с его нарушением
С законом противоречия связан закон исключенного третьего, смысл которого заключается в следующем: из двух противоречащих суждений одно должно быть истинным, а другое ложным и не может быть третьего суждения, истинного по отношению к тому же предмету в то же самое время. Этот закон распространяется только на противоречащие суждения, т.е. суждения, отрицающие друг друга: Вчера концерт состоялся -Вчера концерт не состоялся. Это прямоугольник - Это не прямоугольник. Данный закон направлен против непоследовательности, противоречивости рассуждений.
Логическую ошибку, связанную с нарушением закона исключенного третьего, можно отметить в следующем отрывке из школьного сочинения:
В романе показан "новый человек", разночинец с передовыми взглядами. Но Базаров отрицал искусство, литературу, науку. Это отрицание было не свойственно революционерам-разночинцам. Образ Базарова был типичен.
В приведенном примере утверждения Образ Базарова типичен и Отрицание искусства, литературы, науки не свойственно революционерам-разночинцам, одним из представителей которых является Базаров исключают друг друга. Если истинно первое, то ложно второе, и наоборот.
Если утверждение-тезис противоречит фактам или истине (если чёрное выдают за белое), возникает логическая ошибка "ложный тезис".
Пример. "Экономика России за годы демократических реформ совершила мощный рывок в развитии, доказав фактами преимущество перед экономикой СССР".
|
|
|
Теория, в которой нет противоречий, называется непротиворечивой. Только с помощью таких теорий делаются правильные выводы. Отсутствие противоречий говорит о правильности рассуждений.
Пример 2. (противоречивые утверждения Ельцина Б. Н.)
"1995 год мы начали лучше, чем в прошлом году. В половине отраслей промышленности отмечается рост производства" (18.03.1995. "Российская газета").
"О подъёме отечественного производства. Мы об этом в 1995 – 1996 годах и не мечтали (1997. Радиообращение).
Сперва старый хрен говорит, что рост производства был в 1995 году, потом утверждает, что роста производства не было в 1995 году. Противоречащий себе политик - посмешище.
ВНИМАНИЕ! Закон исключённого третьего работает при выполнении закона тождества (при наличии однозначного смысла в утверждениях).
Если мысли сформулировать не по закону тождества, получится ерунда на постном масле.
Пример 1. "Дух – зеленый" или "Дух – не зеленый"? Какое из двух утверждений истинно?
Ответ прост. В обоих утверждениях нет однозначного смысла. Оба утверждения бессмысленные. Истиной тут и не пахнет.
Пример 2.
- Он успел на поезд.
|
|
|
- Он не успел на поезд.
Если говорят о разных людях, или о разных поездах, или о разном времени, то перед нами не противоречащие мысли (отрицающие друг друга), а мысли совместимые (ситуация, выраженная поговоркой "В огороде бузина, а в Киеве дядька").
Осложнения в простом предложении и их стилистические возможности
Строй простого предложения: способы выражения сказуемого, однородные члены предложения, обращение, вводные слова и вставные конструкции.
Глагол передает изменчивый облик предметов, тогда как существительные обозначают сами предметы. Существительное близко понятийному мышлению. По сравнению с глаголом, как отметил известный чешский языковед В. Матезиус, глагольно-именное словосочетание более выхолощено и бледно с точки зрения наглядности, но отличается от него большим стремлением к понятийной четкости и определенности.
Так, глагол «осмотрел» означает непосредственное действие. В глагольно-именном словосочетании «произвел осмотр» действие лишается наглядности, непосредственности. Оно как бы абстрагируется, опредмечивается.
Семантическое различие определяет стилистическую специфику и сферу распространения как глаголов, так и глагольно-именных словосочетаний. Для последних это прежде всего научная, официально-деловая речь. Отвлеченные существительные лучше передают научные понятия, например: Физика трактует о горении (а не о том, что горит).
|
|
|
Глагольно-именные словосочетания имеют, как правило, книжный характер, в то время как синонимичные им глаголы нейтральны в стилистическом отношении. Поэтому последние используются обычно в разговорной речи и, как отражение ее, в художественной литературе, в публицистике.
При выборе одной из синонимичных форм следует учитывать их семантические и стилистические различия, контексты употребления, жанр и другие факторы. Так, в заметке, репортаже, очерке для характеристики действий бандита мы предпочтем глагольные формы «грабил, воровал». Но если нужна юридическая квалификация подобных поступков, скажем: «совершал ограбления граждан, совершал хищения имущества».
Стилистическое использование однородных членов
Однородные члены предложения используются не только для нейтрального перечисления понятий, признаков, предметов, явлений, что характерно прежде всего для деловой и научной речи. В художественном, газетно-публицистическом стилях однородные члены — яркое выразительное средство. Если специально варьировать группировку, объединение однородных членов, они могут придавать речи повествовательную плавность, пафос, различные эмоциональные оттенки. Та или иная группировка однородных членов определяет ритм фразы — энергичный, замедленный, прерывистый и т. п.
|
|
|
На основе однородных членов строятся стилистические фигуры: Шел дождь и два студента', Я пил чай с барышней, с лимоном и удовольствием.
Такая стилистическая фигура называется зевгма. Эта экспрессивная синтаксическая конструкция состоит из ядерного слова и зависимых от него однородных членов предложения, равноценных грамматически, но разноплановых семантически. Конструкция строится на эффекте обманутого ожидания.
С помощью однородных членов строится и такая стилистическая фигура, как градация, при которой каждый последующий однородный член предложения усиливает смысл предшествующего: Многое на войне передумано, пересмотрено, переоценено.
В практике СМИ довольно часты ошибки, связанные с использованием однородных членов. Нередки логические ошибки. Так, нельзя объединять в качестве однородных членов видовые и родовые понятия, например: «В комнате стояли столы, стулья, мебель красного дерева».
В перечисление не должны входить скрещивающиеся понятия, т.е. понятия, частично совпадающие по своему объему: «Газета обратилась с призывом к молодежи и девушкам города Пензы».
Ошибка может быть вызвана лексической несочетаемостью одного из однородных членов с тем словом, к которому относятся однородные члены: «Они с благодарностью говорят о том внимании и помощи, которыми окружило их правительство».
Стилистические функции вводных слов и предложений многообразны. Главная функция заключается в выражении субъективной модальности, т.е. отношения говорящего к содержанию высказывания. Именно вводные слова и предложения (при отсутствии личного местоимения) обнаруживают присутствие говорящего в высказывании.
Вводные слова в зависимости от своего значения вносят в высказывание многообразные логические и эмоциональные оттенки, позволяют лаконично и емко характеризовать с разных сторон содержание предложения.
Вводные слова нередко используются для создания речевой характеристики персонажа.
Вводные слова и предложения распространены во всех стилях, особенно в газетно-публицистическом (комментарии к событиям), в художественном. Для научной, деловой речи характерны вводные слова, выражающие логические отношения между частями предложения, указывающие на последовательность изложения мыслей (итак, следовательно, во-первых, как говорилось и др.).
Вставные конструкции. Связь вставной конструкции с основным предложением (при бессоюзном включении) имеет не грамматический, а содержательно-ассоциативный характер: «Я не понимал (теперь я понял), что я делал с близкими мне существами».
Вставные конструкции увеличивают содержательно-информационный объем предложения. Они характеризуются самостоятельным значением, которое в свою очередь может быть осложнено дополнительными субъективными оценками: «Милый Жан, громадное Вам спасибо за Ваше письмо».
Основная сфера использования обращений — диалогическая речь, где их роль сводится к называнию лица, к которому обращаются. Главная функция обращения — привлечь внимание слушателя, читателя. Однако в различных стилистических контекстах обращения выполняют оценочно-характеризующую функцию, становятся эстетическим или риторическим центром, вбирают в себя максимум мысли и чувства автора. В этом случае функция обращения заключается не столько в назывании адресата речи, сколько в его характеристике, выражении отношения к нему: Когда-нибудь, прелестное созданье, я стану для тебя воспоминаньем (М. Цветаева).
Особую выразительность придает речи обращение к неодушевленным предметам, к отсутствующим или предполагаемым лицам: Сыпь ты, черемуха, снегом, пойте вы, птахи, в лесу (С. Есенин).
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 2413; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!