Сущность психологической теории деятельности
Психологическая теория деятельности была создана в советской психологии в 20-х – начале 30-х гг. прошлого века и развивалась около 50 лет советскими психологами: С.Л. Рубинштейном, А.Н. Леонтьевым, А.Р. Лурией, А.В. Запорожцем, П.Я. Гальпериным.
Использование категории деятельности – отличительная черта отечественной психологии.
Деятельность – специфически человеческая, регулируемая сознанием активность, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и самого человека.
Деятельность человека носит общественный, преобразующий характер и не сводится к простому удовлетворению потребностей, в значительной степени определяясь целями и требованиями общества.
Проблема деятельности органически связана с проблемой личности и сознания. Эти три категории в психологии выступают в качестве 3 основных принципов психологии (см. принципы психологии). Личность и формируется, и проявляется в деятельности. Деятельность – это процесс взаимодействия человека с миром, но процесс не пассивный, а активный и сознательно регулируемый личностью.
Деятельность человека проявляется и продолжается в творениях, она носит продуктивный, а не только потребительский характер.
Деятельность человека принципиально отличается от активности животных.
1. Активность животных вызвана естественными потребностями, деятельность человека в основном порождается и поддерживается искусственными потребностями, возникающими благодаря присвоению достижений культурно-исторического развития людей настоящего и предшествующих поколений. Это – потребности в познании (научном и художественном), творчестве, в нравственном самосовершенствовании и другие.
|
|
|
2. От активности животных отличаются формы и способы организации человеческой деятельности, почти все они связаны со сложными двигательными навыками и умениями, приобретенными в результате сознательного целенаправленного организованного обучения, которых нет у животных.
3. Животные потребляют то, что им дано природой. Человек, напротив, больше создает, чем потребляет.
Итак, главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему:
Социальная обусловленность. Человеческая деятельность в ее разнообразных формах и средствах реализации есть продукт общественно-исторического развития. Предметная деятельность людей с рождения им не дана. Она «задана» в культурном предназначении и способе использования окружающих предметов. Такую деятельность необходимо формировать и развивать в обучении и воспитании. Активность животных выступает как результат их биологической эволюции.
|
|
|
Целенаправленность. Деятельность человека в отличие от инстинктов животных является сознательной. Люди всегда руководствуются сознательно поставленными целями, которые достигаются ими с помощью тщательно продуманных и испытанных средств или способов действия. Любая деятельность состоит из отдельных действий, объединенных единством цели и направленных на достижение результатов, запрограммированных этой целью.
Плановость деятельности.Деятельность – это не сумма отдельных действий или движений. В любом виде деятельности все ее составляющие подчинены определенной системе, являются взаимосвязанными и осуществляются по осмысленному плану. Высшие животные решают двухфазные задачи для удовлетворения потребностей, носящих более или менее стабильный характер и ограниченных в основном биологическими нуждами.
Предметность. Деятельность человека связана с предметами материальной и духовной культуры, которые используются им или в качестве инструментов, или в качестве предметов удовлетворения потребностей, или средств собственного развития. Для животных человеческие орудия и средства удовлетворения потребностей как таковые не существуют.
|
|
|
Субъектность. Деятельность обусловлена личностными характеристиками человека и преобразует его самого, его способности, потребности, условия жизни. Активность животных практически ничего не меняет ни в них самих, ни во внешних условиях их жизни.
Творчество. Деятельность человека носит продуктивный, творческий, созидательный характер. Человек в процессе выполнения деятельности преобразует и самого себя. Активность животных имеет потребительскую основу, она в результате ничего нового, по сравнению с тем, что дано природой, не производит и не создает.
Деятельность отличается не только от активности, но и от поведения.
– поведение не всегда целенаправленно, а деятельность всегда целенаправленна;
– поведение не предполагает создания определенного продукта, а деятельность нацелена на создание некоторого продукта;
– поведение носит зачастую пассивный характер, деятельность всегда активна;
– поведение может быть импульсивным, деятельность произвольна;
– поведение может быть спонтанно, деятельность организованна;
– поведение может быть хаотично, деятельность систематизирована.
Различают две формы деятельности: внешнюю(практическую, предметную, видимую для других людей) и внутреннюю(психическую: гностическую – перцептивную, мнемическую, имажинативную, мыслительную; эмоциональную и волевую). Долгое время психология занималась исключительно внутренней деятельностью. Считалось, что внешняя деятельность лишь выражала внутреннюю (или «деятельность сознания»). Потребовалось много времени, чтобы прийти к выводу о том, что обе эти формы деятельности представляют собой общность,через которую человек взаимодействует с окружающим его миром. Обе формы имеют принципиально одинаковое строение, т. е. побуждаются потребностями и мотивами, сопровождаются переживаниями и направляются целями. Внутреннюю деятельность отличает от внешней лишь то, что в нее включены не реальные предметы, а их психические образы;. результаты внутренней деятельности также выражены в идеальной форме (образе), который может стать или не стать реальным продуктом.
|
|
|
Единство этих двух форм деятельности проявляется и в их взаимных переходах через процессы интериоризации и экстериоризации.
Процесс интериоризациивыражает способность психики оперировать образами предметов и явлений, которые в данный момент отсутствуют в поле зрения человека.
Экстериоризациядеятельности характеризует способность человека осуществлять внешние действия (операции) на основе преобразования сложившихся за счет интериоризации внутренних закономерностей, за счет сформированного ранее внутреннего идеального плана деятельности. Экстериоризация – воплощение предшествующего опыта в физические внешние действия.
Структура деятельности
Деятельность –активное взаимодействие субъекта со средой, в котором он достигает сознательно поставленную цель, возникшую в результате появления у него определенной потребности.
С.Л. Рубинштейн в психологическую структуру включил: мотив–цель – способ(действия и операции), результат.
Основной функцией деятельности является развитие личности, что отражено в принципе развития личности в деятельности.
Психологический анализ деятельности, в том числе деятельности психической, позволяет охарактеризовать ее структурные элементы:
– потребность – отражение нужды организма или личности в чем-либо и источник активности личности;
– мотив – отражение потребностей, побуждение субъекта к деятельности;
– цель – прогнозируемый результат деятельности. Деятельность начинается с осознании объективной цели как отражаемого, ибо цель деятельности как психическое явление не зеркальна, а личностно переработана на основании определяющей рольи потребностей конкретной личности;
– способ выполнения деятельности – действия и операции, с помощью которых реализуется деятельность;
– результат – идеальный продукт или «овеществленная» (А.Н. Леонтьев) материализованная цель.
Процесс деятельности начинается с постановки цели на основе потребностей и мотивов (или осознание человеком поставленной перед ним задачи). Основным компонентом деятельности является действие, которое имеет свои: цель, мотив, способ (операции) и результат.
Деятельностьсостоит из действий, а действия – из операций.Если человек не владеет операциями,характерными для конкретного вида деятельности, он не может успешно ее выполнять.
Действие –элемент деятельности, в процессе которого достигается конкретная, не разлагаемая на более простые, осознанная цель.
Цель задает действие. Последовательность действий обеспечивает реализацию цели деятельности. Действие – единица анализа деятельности. Действие– один из определяющих компонентов деятельности человека, который формируется под влиянием ее цели.
Каждое действие имеет свою психологическую структуру: цель действия, мотивы, операции и конечный результат.
Операция– конкретный способ выполнения действия. Каждое действие может быть выполнено несколькими операциями. Выбор той или иной операции определяется конкретной ситуацией и индивидуальными особенностями субъекта деятельности (см. Индивидуальный стиль деятельности). Например, женский способ вдевания нитки в иголку состоит в том, что нитка вдвигается в ушко иголки, а мужчины, наоборот, ушко надвигают на нитку.
Операции характеризуют техническую сторону действий. Характер используемых операций зависит от условий, в которых совершается действие. Если действие отвечает собственной цели, то операция отвечает условиям, в которых эта цель задана. При этом под условиями подразумеваются внешние и внутренние обстоятельства. Цель, заданная в определенных условиях, называется задачей.
Операции принципиально отличаются от действий, которые предполагают и осознаваемую цель, и сознательный контроль протекания; тем, что они мало осознаются или совсем не осознаются.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 1504; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!