Bernfeld S., 1935: Uber die Einteilung der Triebe, in: Imago, Wien, 21 (1935), p. 194 страница
Как объяснить, что два нормальных, добропорядочных и недеструк тивных человека произвели на свет тако^ ’’чудовище”, которым стал Адольф Гитлер?*
‘ Как известно, психоаналитики не раз пытались найти объяснение жестоко сти Гитлера. Во-первых, существует ортодоксальный анализ В. Лангера (157, 1972), который первоначально создавался как секретный отчет для Службы стратегической разведки (943). Во-вторых, известно исследование Ж. Бросса (46, 1972).
|
|
|
Лангер приводит несколько важных аргументов, но у него в то время было все же мало материалов, да и теоретические установки его мешают объективному анализу. Он особо подчеркивает, что привязанность к матери в раннем детстве сформировала у Гитлера очень сильный Эдипов комплекс (т. е. желание убить отца). Кроме того, Гитлер якобы оказался свидетелем сексуальных отношений своих родителей, которые он интерпретировал как ’’жестокость” отца и ’’пре дательство” матери. Однако в семьях, где недостаточно много комнат, мальчики очень часто бывают ’’наблюдателями” половых сношений, и потому трудно согласиться, что столь распространенное явление может явиться причиной воз никновения экстраординарного характера, не говоря уже о таком анормальном типе, как Гитлер.
|
|
|
|
|
|
Исследование французского психоаналитика Ж. Бросса ’’Гитлер перед Гит лером” (46, 1972) отличается большей глубиной и убедительностью. Бросс об наруживает и пытается объяснить гитлеровскую ненависть к жизни — и в этом отношении его выводы созвучны тем, которые читатель встретит на страницах нашей книги. Но недостаток Бросса состоит в том, что он пытается втиснуть результаты своих исследований в терминологические рамки теории либидо. Глав ное подсознательное влечение Гитлера, пишет он, ’’состояло в том, чтобы убить не только отца, но и мать, т. е. убить родителей, соединенных половым актом...
|
|
|
Объектом вытеснения у Гитлера было не столько его рождение, сколько зачатие,
е., другими словами, половое сношение родителей; причем речь идет не о той сцене, свидетелем которой он мог оказаться в детстве, а о той, которая имела место в прямом смысле слова до него... о сцене, которая ему была отвратительна, которую он в своем воображении отвергал, но от которой не мог ’’избавиться”,
323
Раннее детство Адольфа Гитлера
(до шести лет: 1889—1895)
Малыш был любимцем, мать берегла его как зеницу ока, никогда не ругала и всегда выражала свою нежность и восхищение. Он не мог ошибиться, все, что он делал, было замечательно, а мать при этом не спускала с него восторженных глаз. Очень может быть, что такое отношение способствовало формированию в его характере таких черт, как пассивность и нарциссизм. Ведь с его стороны не требовалось никаких усилий, чтобы услышать от матери, что он ’’великолепен”; ему не нужно было ни о чем беспокоиться, ибо любое его желание выпол нялось незамедлительно. Он и сам мог приказывать матери и впадал
гнев, если хоть в чем-то получал отказ. Однако, как мы отмечали выше, именно преувеличенная опека со стороны матери могла восп риниматься им как вмешательство в его дела, которого он позже поста рался избежать. Отец по роду службы мало бывал дома, т. е. в доме отсутствовал авторитет мужчины, который мог бы оказать благотвор ное влияние на формирование мальчика. Пассивность и инфантилизм усиливались еще и тем обстоятельством, что мальчик часто болел, а это еще больше привязывало к нему любящую и заботливую мать.
Этот период закончился, когда Адольфу исполнилось шесть лет,
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 88; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!