Bernfeld S., 1935: Uber die Einteilung der Triebe, in: Imago, Wien, 21 (1935), p. 191 страница
мир некий набор параметров, достаточных для его развития, но внутри данной системы координат характер может развиваться в са-
319
мых разных направлениях. Каждый шаг жизни сокращает число буду щих возможностей развития. Чем прочнее сформировался характер, тем устойчивее структура личности, тем трудаее заставить ее измениться,
уж если возникает такая необходимость, то она требует подключения очень мощных дополнительных механизмов воздействия. И в конечном счете в человеке сохраняется лишь минимальная возможность к переме нам, столь незначительная, что наступление изменений можно прирав нять к чуду.
|
|
|
вовсе не хочу тем самым сказать, что не обязательно отдавать предпочтение впечатлениям и влияниям раннего детства. Они, безусловно, влияют на общую направленность личности, но не определяют ее полностью. Учитывая величайшую впечатлительностьраннего детства, надо понимать, что затмить ее можно только ценою огромной интенсивности и драматизма более поздних пе реживаний. А иллюзия закостенелости личности и ее неспособности к переменам объясняется прежде всего тем, что жизнь большинства
|
|
|
людей так жестко регламентирована, в ней так мало спонтанности
|
|
|
так редко случается нечто по-настоящему новое, что практически все происходящие события лишь подтверждают уже готовые уста новки.
Реальная возможность того, что характер разовьется в других напра влениях, чем это предписано структурой личности, обратно пропорцио нальна прочности этой структуры. Но ведь структура личности никогда не бывает так полно зафиксированной, что оказывается неподвластной воздействию даже чрезвычайных обстоятельств. И потому теоретически изменения в этой структуре возможны, хотя их статистическая вероят ность и невелика.
|
|
|
практической точки зрения наши теоретические рассуждения сво дятся к следующему: нельзя думать, что человек (личность, характер) сохраняется в неизменном виде, 'жажем, с пяти до двадцати лет; что в двадцать лет мы имеем дело с той же самой личностью, что и в пять лет. Например, не стоит ожидать, что у Гитлера уже в детстве об наружился полностью развившийся некрофильский тип характера; одна ко можно предположить, что уже тогда в нем ’’сидели” некие некро фильские корни (наряду с другими реальными возможностями), которые проросли (как одна из реальных возможностей) и привели к развитию исключительно некрофильской личности. Но для того чтобы развитие личности пошло именно в этом направлении, конечньпи и почти бес поворотным результатом которого стала некрофилия, необходимо было стечение многих случайностей, внутренних и внешних обстоятельств.
тогда уже мы обнаруживаем эту личность во всех ее проявлениях, узнаем ее почерк в явных и скрытых поступках. Эти зачаточные элемен ты в структуре личности Гитлера я и попытаюсь проанализировать и показать, как предрасположенность к некрофилии с годами все больше усиливалась, пока не превратилась в единственную реальную возмож ность его развития.
последующем анализе я останавливаюсь преимущественно на про блеме некрофилии Гитлера и лишь между прочим затрагиваю другие аспекты его личности (например, такие, как орально-садистские черты характера, роль Германии как символа матери и т. д.).
320
Родители Гитлера и раннее детство*
Клара Гитлёр
Самое сильное влияние на ребенка оказывает не то или иное событие жизни, а характер родителей. Те, кто верят в упрощенную формулу обыденного сознания — ’’яблоко от яблоньки недалеко падает”, будут поражены, узнав факты жизни Гитлера и его семьи: ибо и отец и мать его были людьми положительными, благоразумными и недеструктивными.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 84; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!