Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
а) основная учебная литература:
- Марютина, Т.М. Введение в психофизиологию [Текст] : учебно-методическое пособие / РАО;МПСИ. - 5-е изд. - Москва : МПСИ : Флинта, 2012. - 399 с. - (Библиотека школьного психолога). – ISBN 9785895021217 : 194р. - ISBN 9785893493269
- Никуленко, Т. Г. Возрастная физиология и психофизиология [Текст] . - Ростов-на-Дону : Феникс, 2011. - 411 с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 403-406. - ISBN 9785222109908
- Алейникова, Т. В. Возрастная психофизиология [Текст] : учебное пособие / Т. В. Алейникова ; под ред. Г. А. Кураева. - Изд.2-е ; доп. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2012. - 287 с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 286. - ISBN 5222101495
- Лысова, Н. Ф. Анатомия и физиология человека [Текст]: учебное пособие для вузов / Н. Ф. Лысова, Г. А. Корощенко, С. Р. Савина; МО и науки РФ; ГОУ ВПО НГПУ; ГОУ ВПО МПГУ. - Новосибирск; Москва : АРТА, 2011. - 271 с.
- Возрастная анатомия, физиология и гигиена [Текст]: учебное пособие для вузов / Н. Ф. Лысова и др.; Министерство образования и науки РФ, ГОУ ВПО МПГУ, ГОУ ВПО НГПУ. - Новосибирск; Москва : АРТА, 2011. - 334 с.
б) дополнительная учебная литература:
- Щанкин, А. А. Возрастная анатомия и физиология [Электронный ресурс]: курс лекций / А. А. Щанкин. – Электронные текстовые данные. – Москва ; Берлин: Директ-Медиа, 2015. - 174 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=362806
- Тюрикова , Г. Н. Анатомия и возрастная физиология [Электронный ресурс]: учебник / Г. Н. Тюрикова, Ю. Б. Тюрикова - Электронные текстовые данные. – Москва : ИНФРА-М, 2016. - 178 с. – Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=538396
- Данилова, Н. Н. Психофизиология [Электронный ресурс] : учебник / Н. Н. Данилова. – Электронные текстовые данные. - Москва : Аспект Пресс, 2012. - 368 с. - Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=104536
- Самко, Ю. Н. Психофизиология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ю. Н. Самко. - Электронные текстовые данные. – Москва : ИНФРА-М, 2014. - 154 с. – Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=418981
- Айзман, Р. И. Возрастная физиология и психофизиология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Р. И. Айзман, Н. Ф. Лысова; Новосибирский Государственный Педагогический Университет. - Электронные текстовые данные. – Москва : ИНФРА-М, 2014. - 352 с. – Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=376897
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)
|
|
|
1. www.nlr.ru / – Российская национальная библиотека.
2. www.nns.ru / – Национальная электронная библиотека.
3. www.rsl.ru / – Российская государственная библиотека.
4. www.,biznes-karta.ru/ – Агентство деловой информации «Бизнес-карта».
5. www.,rbs.ru/ – Информационное агентство «РосБизнесКонсалтинг»
6. www.aport.ru / – Поисковая система.
7. www.rambler.ru / – Поисковая система.
|
|
|
8. www.yandex.ru / – Поисковая система.
9. www.busineslearning.ru / – Система дистанционного бизнес образования.
10. www.test.specialist.ru / – Центр компьютерного обучения МГТУ им. Н.Э Баумана.
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.
Студенты самостоятельно анализируют библиографию и готовят реферативное сообщение по одной из тем, список которых приводится ниже. Осуществляется знакомство с методами нейропсихологического исследования, дается задание подготовить стимульные материалы для осуществления нейропсихологического исследования в дошкольном, младшем школьном, подростковом возрастах и у взрослых людей. С помощью методов нейропсихологического исследования осуществляется изучение специфики расстройств у детей с признаками задержки психического развития и нарушениями интеллекта при олигофрении в степени дебильности. Студенты представляют для отчета протоколы нейропсихологического исследования с количественным и качественным анализом полученных данных, обоснованием нейропсихологического диагноза.
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)
Для успешной реализации данной рабочей программы необходимы следующее оборудование:
- технические средства для демонстраций презентаций, слайд-шоу, научных фильмов, и другой визуальной наглядности;
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 36; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!