Исторический пример. Дик Фосбери



   В 60-е годы XX века молодого американского атлета, прыгуна в высоту Дика Фосбери обучили прыгать как всех, «ныряя» над планкой грудью вниз. Фосбери задал себе обратный вопрос: «А что, если я прыгну спиной к планке?» В результате выяснилось, что он способен прыгнуть вы­ше! Уже самим актом обращения мышления Фосбери не только открыл совершенно новую технику прыжка; он навсегда трансформировал свой вид спорта; его имя было увековечено в названии революционно новой техники прыжка «фосбери-флоп».

Исторический пример. Микеланджело

Микеланджело, являющийся, по-видимому, величай­шим из скульпторов, также практиковал обратное мыш­ление. Хотя большинство скульпторов и учителей скульп­туры думали (а часто и сейчас считают), будто целью скульптора является придать форму куску мрамора, Ми­келанджело придерживался противоположного. Он счи­тал, что идеальная форма уже содержится в камне. В его задачу входило отбить лишнее и освободить уже сущест­вующую форму из каменной тюрьмы!

Обратившись к подобному приему. Микеланджело сде­лал свою задачу концептуально гораздо проще: вместо того чтобы навязывать свою волю непокорному камню, он стал просто слугой образа, откалывающим ненужное, чтобы обнажить красоту, скрытую под поверхностью.

    Теперь, обучаясь видеть вещи с различных точек зрения, устанавливая новые связи, а также обращая мышление, вы начнете все глубже осознавать, что можете рождать удиви­тельные новые идеи. Когда вы начнете поступать подобным образом, станет очевидно, что вы станете более необычными, неординарны­ми, оригинальными и уникальными. Вы станете человеком, которого другие, будут называть особой, творческой и даже гениальной личностью!

Теперь перейдём к рекомендациям

1. Прислушивайтесь! 

Когда человек что-нибудь объясняет или пытается пред­ставить свою точку зрения в споре, не только слушайте, что он говорит, но и прислушивайтесь к нему, стараясь понять, каков он и что стоит за его словами. Старайтесь увидеть все с той точки зрения, которую он пытается разъяснить.

Со временем вы станете более хорошим слушателем, ин­тересным и заинтересованным человеком, достойным дове­рия другом и личностью, с которой хорошо и комфортно. В то же время вы и лучше запомните сказанное, и разовьете свою способность видеть вещи со многих точек зрения.

Ставьте себя на место других людей.

  Это не обязательно значит соглашаться с чужим мнени­ем — просто старайтесь видеть вещи с позиции и других лю­дей. Всякий раз, встречая на своем пути животных, делайте так же, как Тед Хьюз, и пытайтесь увидеть мир (и себя в том числе!) с их точки зрения. С помощью воображения можно поставить себя на место вещей — например, попытайтесь посмотреть на все с пози­ции ложки, которой едите кашу. А как на все смотрит мячик, который вы собираетесь бро­сить? Как ко всему относится шляпа? Какова точка зрения автомобиля, который вы ведете? О чем думает насекомое, за которым вы наблюдаете? Как все выглядит со стороны звез­ды, за которой наблюдаете?

3. Найдите во всем противоположную сторону!

   Оглянитесь на свою жизнь, проанализируйте все ее аспек­ты и виды деятельности и постарайтесь для каждого из них найти противоположную сторону! Это упражнение обеспечит вам возможность бросить свежий взгляд на то, кто вы и что делаете, позволит осуществить изменения там, где это нуж­но, и оставить вещи такими, какие они есть, если вы осозна­ете, что они вполне удовлетворяют вас. Подумайте о своей одежде, друзьях, еде, месте жительства, о культурной дея­тельности и спортивных устремлениях. Если ходите в гимна­стический клуб по вечерам, попробуйте делать это до завтра­ка. Может, стоит устроить спальню в гостиной, а гостиную — в спальне. Скорее всего, вы решите оставить большую часть вещей на прежнем месте. Точно так же вы, скорее всего, поймете, что те вещи, привычный порядок которых вы изменили, сде­лают вашу жизнь более счастливой, творческой и полно­ценной.

Попробуйте новые сочетания.

  Переставьте вещи в своем доме и измените привычный ход вашей жизни. Попробуйте новые виды еды; подумайте о том, чтобы украсить комнату тканями, которые вы прежде не думали использовать; переставьте мебель; выберите новое хобби и расширьте круг своего общения.

Научитесь остроумным шуткам.

Если подумать, окажется, что некоторые из лучших шу­ток — те, в которых несвязанные вещи связываются друг с другом новым и интересным способом, или те, где стандарт­ные понятия перевернуты так, что вы начинаете кататься по полу от смеха. Юмор — чрезвычайно творческая деятель­ность, так что проводите как можно больше времени с людь­ми, которые регулярно шутят и смеются, — это благоприят­но скажется на развитии вашего творческого мышления.


Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 138; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!