Условные обозначения и сокращения



*, **, *** – уровень трудности задания от меньшего к большему

ПЗ – практическое задание, рассчитано на отработку теоретического материала и выполнение задания по заданному образцу

ПОЗ – практико-ориентированное задание, рассчитано на закрепление полученных знаний, навыков и умений

КОЗ – компетентностно-ориентированное задание, рассчитано на практическое применение языковых знаний, умений и навыков через межпредметные связи, профессиональные и общие компетенции

ак . час – академический час, приравнен 45 астрономическим минутам

в т. ч. – в том числе

т. е. – то есть

ФГОС – Федеральный государственный образовательный стандарт

пр. –прочее

см. – смотри

и т. д. – и так далее

Библиографический указатель

1. Фрислер Д.В. Учебно-методический комплекс по дисциплине ОУД 03 Иностранный язык (английский) по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Тольятти, Издательство КТиХО, 2019 Электронное издание, объем данных 2,08 Гб  (ПЗ-1,2,3,4,5,7,8, ПОЗ-1,4,7,9,10,11, КОЗ-1,3,5,6,7,8), задания практической работы и контрольно-измерительные и методические материалы)

2. Muriel Higgins Longman Elementary Grammar Workbook 1 Ex.5 p.31 (ПОЗ-2), Ex.2 p.30 (ПОЗ-8)

3. Heinle Picture Dictionary Workbook Ex.E p.3 (ПОЗ-3) Ex,C p.2 CD1 Track1 (КОЗ-2)

4. Heinle Picture Dictionary Stud’s Book p.2 (КОЗ-4)

5. Muriel Higgins Longman Elementary Grammar Workbook 1 Ex.8 p.32 (ПОЗ-5)

6. Wider World Book 1 p.20 (ПОЗ-6)

7. Career Paths: Construction I: Buildings by Virginia Evans, Jenny Dooley, Jason Revels Express Publishing 2012 p. 18 (ПЗ-9, ПОЗ-12)

 

 

Рецензии

РЕЦЕНЗИЯ

На учебно-методическое пособие Д. В. Фрислера и Х. Н. Муратовой на тему «Цифры, числа, математические действия»

Рецензируемое учебно-методическое пособие (здесь и далее – пособие) предназначено для дополнительного самостоятельного образования студентов первых курсов, получающих образование по программе подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений в рамках изучения дисциплины ОУП 03 Иностранный язык (английский), а именно раздела, посвященного изучению числительных.

Данное учебно-методическое пособие разделено на два тематических раздела: учебный и методический. В учебном разделе на примере четырех занятий, включая практическое и контрольное, детально раскрываются отдельные культурные и лексико-грамматические аспекты по заданной автором тематике в рамках заданий практического, практико-ориентированного и компетентностно-ориентированного подходов к обучению. Каждая часть раздела (т.н. мини-модули) снабжена грамматическими пояснениями и лексическим минимумом.  Методическая часть пособия, в свою очередь, содержит пример методических рекомендаций для студентов по работе с лексико-грамматическими материалами, а также включает в себя обширный методический материал для преподавателей касающиеся методов и способов оценки учебно-тренировочных и контрольно-измерительных материалов. Кроме того, методическая часть пособия оснащена детальным библиографическим указателем и списком используемых в пособии сокращений и ключами ко всем видам учебно-тренировочного и контрольно-измерительного материалов.

Следует отметить, что для подготовки пособия авторы выбрали достаточно актуальный текстологический материал. Студентам, обучающимся по данной программе, очень важно владеть технической информацией. А без знания математических формул, умения читать технические чертежи и специализированную литературу будущему строителю просто не обойтись. И это тем более актуально, что в условиях современного мира, в котором до 85 процентов от общего числа информации представлено именно на английском языке, будущему профессионалу – «технарю», очень важно знать и уметь оперировать этой информацией посредством коммуникации на изучаемом языке.

К несомненным достоинствам пособия хочется отнести его глубоко инновационный характер подачи материала, четкая структурированность и систематичность, разноуровневость и разноплановость материалов, глубокое знание автором изучаемого вопроса, простоту изложения и дополнение теоретического и практического материалов таблицами и иллюстрациями.

В целях дальнейшего изучения затронутой в пособии теме хочется пожелать авторам расширить материалы практической работы, подготовив несколько ее вариантов для каждого из уровня знаний, умений и навыков, так, как это сделано в практической части пособия. Таким образом, данное пособие кажется мне востребованным как студентами, так и преподавателями английского языка и рекомендуется мной для дальнейшего изучения и апробации.

Крестинина О. Г., преподаватель учебного центра ПАО «АвтоВАЗ»   

РЕЦЕНЗИЯ


Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 87; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!