Предложение: Школьники выбежали из класса в коридор — раз -
Дался крик — отличается по смыслу от предложения Раздался
Крик — школьники выбежали из класса в коридор .
Что же касается интонации, то необходимо различать два ас-
Пекта: роль интонации в оформлении конструкции БСП и роль ее
В выражении смысловых отношений. Первая — бесспорна. А вот
Смысловые отношения связывать с интонацией вряд ли обосно-
Ванно. Еще А. М. Пешковский отвергал тезис о собственно смы-
Словом назначении интонации. Однако при этом нельзя считать,
Что смысловые отношения в БСП возникают т о л ь к о благодаря
Соответствующему лексическому наполнению. Е. Н. Ширяев, из-
Вестный специалист по бессоюзному предложению, анализируя
причинные отношения в следующем БСП: Он зашел в булочную :
Нужно было купить хлеб , — пишет: «Лексическая семантика слов
Булочная и хлеб такова, что «подсказывает» причинные отноше-
ния». А вот предложение * Он зашел в булочную : в роще пел соло-
Вей — бессмысленно: «Никаких реальных связей между словами
булочная и соловей нет» (Современный русский язык: Учебник /
Под ред. Л. А. Новикова. — М., 2004. С. 805).
Действительно, лексическое наполнение БСП имеет весьма
Существенное значение для его формирования. Но дело обстоит
Намного сложнее. БСП несет в себе определенную загадку: оно
Может пополнять свой состав за счет таких предикативных час-
|
|
|
Тей, которые, на первый взгляд, кажутся друг с другом несовмес-
Тимыми. И бессмысленная , с точки зрения Е. Н. Ширяева, конст-
Рукция с булочной и соловьем окажется в соответствующем
контексте вполне осмысленной. Пример такого текста:
Его вдруг стал преследовать навязчивый слуховой образ : в роще
Поет соловей . Куда ни взглянешь , о чем ни заставляешь себя думать
— все одно : в роще пел соловей . Он выбежал на улицу — увы , по -
Прежнему в роще пел соловей , зашел в булочную — в роще пел соло -
Вей . Беспокойство охватило его не на шутку .
Все дело в том, что БСП оказывается более (чем союзные
СП) склонно к так называемым асимметричным структурам (на-
С л о ж н о е п р е д л о ж е н и е
318
Блюдение Т. А. Колосовой) — с опущенным логически необхо-
Димым структурно-семантическим звеном. Ср.: Если захотите
Почитать , то библиотека на втором этаже — вместо: Если за -
Хотите почитать , то имейте в виду, что библиотека на втором
Этаже . В разговорной речи в таких случаях предпочтительнее
БСП: Захотите почитать — библиотека на втором этаже ;
Мечтаете об отдыхе — есть горячие путевки .
|
|
|
И еще об одном распространенном заблуждении. Какую роль
В выражении семантических отношений между предикативными
Компонентами БСП играет пунктуация ? Роль эта, вопреки попу-
Лярному мнению, очень невелика. Традиционная пунктуация за-
Трагивает лишь несколько типов БСП, причем и двоеточие, и ти-
Ре, согласно действующим пунктуационным правилам,
Используются при нескольких типах смысловых отношений, сле-
Довательно — не выражают ни одного из них. В современных же
Художественных произведениях, с точки зрения пунктуационной
Нормы, — полный «беспредел». В популярной газетно-
Журнальной периодике, к сожалению, — то же самое. Тем не ме-
Нее, ни в коем случае не надо поощрять ни произвол, ни нару-
Шения, даже малейшие.
Следует и предупреждать об отсутствии полного соответст-
Вия между собственно синтаксисом и пунктуацией. Первое —
Многовековое общенародное достижение. Пунктуация же — это
Плод напряженной работы людей, занимающихся ею главным
Образом профессионально. Только в бытовом упрощенном по-
Нимании синтаксис сводится к пунктуации. Между тем даже в
|
|
|
Лингвистических работах бессоюзие часто выделяют только по
Знакам препинания. Полагаясь на пунктуацию, например, пуш-
Кинских (особенно поэтических) текстов, можно слишком раз-
Двинуть рамки БСП. Так, если не учитывать специфики такого
Любимого Пушкиным знака, как точка с запятой, можно многие
Строфы «Евгения Онегина» квалифицировать как бессоюзные
сложные предложения. Ср. XXXV строфу второй главы:
XXXV
Они хранили в жизни мирной
Привычки милой старины ;
Б е с с о ю з н о е с л о ж н о е п р е д л о ж е н и е
319
У них на масленице жирной
Водились русские блины ;
Два раза в год они говели ;
Любили круглые качели ,
Подблюдны песни , хоровод ;
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 180; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!