От эйфории – к разочарованию...



Уговорить-то уговорили, но третьему курсу, выпускному, я не готова по спецпредметам, мне предложили изучить самостоятельно предметы по дошкольному воспитанию, дошкольной педагогике, логике и психологии и разные методики. А времени оставалось всего один месяц, чтоб сдать эти предметы и быть зачисленной на третий курс. Хоть я и всегда училась хорошо, но я же не семи пядей во лбу, сразу за подготовку стольких предметов немыслимо браться. И будь что будет, пошла на второй курс, внутренне себя ругая за то, что поспешила с приездом. Надо было закончить педучилище в Андижане, а в Уфу приехать поступать в институт. Пишу письма подругам, что на смену эйфории приходят отчаяние и разочарование. Подруги зовут вернуться, пока не поздно, все равно не учатся, а собирают хлопок. Я было заикнулась об этом тёте, что мне лучше бы вернуться обратно и почему. Она и слышать не хочет.

Да, я же все деньги, полученные за отца, все 11 тысяч отдала тёте. Она сразу же повела меня совминовское ателье, где заказала демисезонное, зимнее пальто с норковым воротником, два платья-костюма из тончайшей импортной шерсти синего цвета, коричневую форму также из отреза тонкой китайской шерсти, сарафан, два платья для занятий и два платья на выход, так же три летних платья из красивого шелка, а также лыжный костюм. (В этой семье каждую неделю проводились культпоходы в филармонию, в оперный, драматический русский и башкирский театры, и очень скоро приобщили меня к культурной жизни столицы.) Большую часть денег тетя положила на сберкнижку на моё имя.

 - Мы столько заказов тебе сделали, их тебе будут шить постепенно к праздникам и к сезону. А ты ишь чего удумала, уедет она, - не на шутку сердилась тетя. А через некоторое время очень радовалась, что заказы сделали вовремя и оплатили, не дожидаясь исполнения заказов. В декабре была денежная реформа, и деньги резко упали в цене. До двух тысяч на сберкнижке сохранялись в полном объёме, а остальные менялись 10 к 1. Так что я тогда не очень пострадала. А многим пришлось пережить глубокое потрясение, в одночасье лишиться накоплений. Так что справедлива пословица, что утверждает: «Нет худа без добра». В группе меня приняли настороженно: слишком шикарно, во все новое, «с иголочки» я была одета, а узнав, что я сирота, приехавшая к тёте по ее приглашению, сразу стали считать «своей». Меня ввели в свой круг Дина Калёнова, Галя, Валя Паршина, Таля (от полного имени Наталья, чтоб было похоже на имена подруг, сократила на Талю). Сразу начались проблемы с музыкой, я не знала нот, не могла писать нотный диктант, слуха у меня не оказалось, играть на пианино не умею. Наш куратор Кузнецова Вера Григорьевна договорилась с учителем музыки, чтоб, помимо урока по расписанию у нее на дому, заниматься со мной частными, платными уроками. Я была платежеспособна, но сыграть хотя бы детскую песенку о маленькой ёлочке, которой «холодно зимой», так и не научилась. Пальцы не слушались, не могли охватить октаву, ничего не понимала в нотном стане. Мучилась сама, измучила учительницу. В столовой у нас поставили рояль, взятый напрокат. И каждый день после занятий к нам по моей просьбе заходила Эльза учить меня игре, хоть чуть-чуть научила меня шевелить пальцами. Ничего не получалось. Я частенько изрекала свой мрачный юмор: «Из меня толк вышел, а бестолочь осталась». Самолюбие мое очень страдало, ведь я всегда в учебе была успешной, помогала другим подтянуться, учителя мне доверяли занятие с отстающими. А здесь наверняка: «Рождённый ползать – летать не может!» Я боялась делиться с тётей своим «горем», из сочувствия мне выставляли «тройку», но я даже её не заслуживала, «единица» по музыке – мне красная цена.

Другая проблема появилась с началом лыжного сезона. Бегать, прыгать, кидать, метать, делать упражнения на уроках физкультуры я еще худо-бедно могла, но сдать норму ГТО – ни за что не получалось. У меня был шикарный лыжный костюм. Я в полной боевой готовности. Но как только мне помогли прикрепить к ботинкам лыжи, в руки дали палки и скомандовали: пошел, на втором же шаге лыжи разъехались, палки выпали из рук, а сама пребольно ударилась спиной при падении. Все лыжники успели далеко отъехать, я одна валяюсь на дороге, беспомощно пытаясь встать. Ребятишки, стоявшие поодаль, нахохотались над горе-лыжницей, и лишь одна сердобольная женщина помогла мне встать на ноги. У меня не было искушения повторить попытку прокатиться. Сняла лыжи, стою и жду возвращения лыжниц с трассы. Издалека до меня доносится голос учителя физкультуры, подбадривающий своих воспитанниц. В конце урока всех выстроил, объявил всем «5», а Гайнуллина Элиза (нарочито подчеркивает мое нездешнее имя) получает сегодня жирную «1». Никакой жалости, никакого сочувствия, а грубая насмешка на мою попытку оправдаться, что я азиатка, росла в Узбекистане, где никогда и зимы-то толком не бывает, так утром немножко припорошит, через два часа растает. О каких коньках и лыжах может идти речь. «А это меня не волнует. Вы обязаны сами уметь кататься на коньках и тем более на лыжах. А как вы, будущие воспитатели детского сада, будете физически закалять своих питомцев, развивать их способности, закалять, укреплять их здоровье? Этому способствует только движение на свежем воздухе при умелом руководстве воспитателя». Если по музыке мне как-то шли навстречу, с пониманием относились к тому, что с детства негде и некому было учить игре на фортепиано и, закрыв глаза, ставили «удовлетворительно», то учитель физкультуры не шел ни на какой компромисс. И в конце учебного года в ведомости среди отличных оценок «красовалась» отметка «Плохо».

Не ставя тетю в известность о своих неразрешимых проблемах, я всерьёз решила уехать обратно в Андижан. Я отстала на год от своих сокурсников, пока я решала и не смогла решить вопросы по музыке и физкультуре, они окончили педучилище и по направлению приступили в августе к исполнению своих служебных обязанностей.

Скрыв от родных причину моего решения уехать, я стала говорить, что очень скучаю по родственникам, подругам, по овощам и фруктам, и долгая, холодная зима надоела, и хочется навестить мамину могилу, за которой, наверное, никто не ухаживает. Мои аргументы тете казались не убедительными, но я все-таки настояла на своем. Говорила, что я уже при маме была самостоятельной, даже на заводе больше года работала, сочетая труд со школьной учебой, а потом и сборщицей хлопка была с начальных классов, в условиях военного времени даже наш вклад в общее дело сбора «белого» золота был ощутим.

Как говорится: «Капля камень точит», я убедила тётю в пользу моего намерения стать учителем русского языка и литературы, что профессия воспитателя детского сада меня «не греет». И она была вынуждена уступить моему желанию. Жаль, конечно, что год пропал, но я «вкусила» радость столичной жизни, общалась с людьми высокого профиля, посещала музеи: художественный, краеведческий, мемориальный музей В.И.Ленина, родоначальника башкирской поэзии Мажита Гафури, музей ВЛКСМ; обогатилась духовно: полюбила шедевры балетного искусства, оперного, филармония стала любимым местом отдыха, где я впервые слушала пение мастеров, исполнителей русского романса, восхищалась танцами ансамбля Файзи Гаскарова, ученика Игоря Моисеева, воспринявшего метод и мастерство своего учителя и на этой основе развившего структуру и культуру башкирского танца, с неизменным успехом гастролировавшего по всем странам Европы и Азии.

Вот с таким багажом духовного богатства я вернулась в места своего прежнего обитания и была безмерно счастлива, что сделала свой выбор.

 

В родном альма-матер

    По возвращении в Андижан первым долгом направилась в педучилище, зашла к директору. Сафо Абдуллаевич принял учтиво, написал приказ о зачислении на третий курс, только предупредил, что не сможет помочь с общежитием. Был большой набор первокурсников с районов, и потому совершенно нет свободных мест, комнаты переполнены, уплотнены. Кстати, завтра выезд всего состава обучающихся учеников на сбор хлопка в отдаленный район, и может быть, потом что-нибудь решится. Оставив свои вещи у родителей Мадины, с которой вместе учились до моего отъезда в Уфу и которая уже работала учителем в Алтынкульском районе, я на следующий день подошла к месту сбора группы, представилась им как «новенькая», но они весело засмеялись, сказав, что еще помнят меня, учились-то ведь на один курс ниже. Так что знакомство состоялось на дружеской основе, подъехала машина, разместились, всю дорогу пели песни. До колхоза добрались под вечер, нас встретил председатель, рассказал о правилах сбора хлопка, о режиме работы. «Если возникнут вопросы, в рабочем порядке решим. А сейчас идите ужинать и готовьтесь к расселению», - такое начало нам понравилось.

 


Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 177; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!