Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
В качестве форм самостоятельной работы используются: подготовка к семинарским занятиям, которая включает изучение теоретических основ темы по конспекту лекций и рекомендованной литературе, а также конспектирование вопросов к семинарским занятиям и поиск информации для выполнения заданий, подготовка докладов, изучение дополнительных научных источников, составление терминологического словаря, подготовка мультимедийной презентации, консультации с преподавателем.
Подготовка к семинарским занятиям строится в соответствии с планом и содержанием занятиям. Обучающиеся получают перечень вопросов, которые будут рассматриваться на занятии, и рекомендации по подготовке. Семинарское занятие включает рассмотрение отдельных теоретических вопросов темы.
При подготовке к семинарскому занятию следует начать с повторения лекционного материала, с просмотра уже имеющихся конспектов, вспомнить методические советы, данные преподавателем.
Работая с различными литературными источниками, следует акцентировать внимание на вопросах плана семинарского занятия и делать соответствующие выписки. Выписки следует делать таким образом, чтобы они отражали содержание выступления (сообщения, доклада обучающегося по соответствующему вопросу). При подготовке к семинарским занятиям также используются такие формы работы, как составление конспектов первоисточников, разработка тезауруса по теме, подготовка мультимедийных презентаций.
|
|
|
Подготовка сообщений и докладов к семинарским занятиям. Доклад является формой работы, при которой обучающийся самостоятельно готовит сообщение на заданную тему и далее на семинарском занятии выступает с этим сообщением. В рамках изучения дисциплины предполагается подготовка докладов при изучении темы 3 «Межкультурная коммуникация в профессиональной деятельности». Целью докладов является более глубокое знакомство с коммуникативными особенностями одной из этнических культур. Доклад должен быть построен таким образом, чтобы наиболее ярко охарактеризовать коммуникативные особенности представителей выбранной культуры и сформировать интерес к их дальнейшему изучению. Обязательным требованием является корректное изложение материала.
Содержание доклада должно включать основные аспекты коммуникации представителей данной культуры. Примерное содержание доклада: восприятие человека человеком в общении, мимика и пантомимика, национальные жесты, взаимодействие общающихся, дистанция, этикет и правила поведения, особенности речевого общения, восприятие времени в культуре и его влияние на организацию процесса коммуникации, особенности коммуникаций с представителями других культур.
|
|
|
При подготовке к докладам необходимо:
– подготовить сообщение, включающее сравнение точек зрения различных авторов;
– сообщение должно содержать анализ точек зрения, изложение собственного мнения или опыта по данному вопросу, примеры;
– вопросы к аудитории, позволяющие оценить степень усвоения материала;
– выделение основных мыслей, так чтобы остальные обучающиеся могли конспектировать сообщение в процессе изложения.
Методические указания по выполнению различных форм самостоятельной работы
Самостоятельная работа по изучению теоретического материала – это систематическая мыслительная и практическая деятельность в процессе обучения, направленная на приобретение глубоких и прочных знаний, выработку навыков научного мышления. Она предполагает развитие индивидуальных возможностей и инициативы каждого слушателя в его познавательной деятельности.
Организация самостоятельной работы складывается из следующих составляющих: запись и обработка лекций, подбор литературы и анализ литературных источников по соответствующим темам, подготовка к семинарским занятиям, подготовка к зачету.
|
|
|
В основу самостоятельной подготовки к промежуточной аттестации (зачету) положена программа учебной дисциплины. Подготовку к зачету необходимо начать с наиболее трудных и менее усвоенных тем курса. Целесообразно решить предложенные в методических материалах тесты. Полезно просмотреть записи своих лекций, конспекты первоисточников, материалы подготовки к семинарам и практическим занятиям. Перечень вопросов для подготовки к зачету дается обучающимся заранее. Зачет включает ответы на теоретические вопросы билета и выполнение практического задания или задачи.
В процессе самостоятельной работы рекомендуется использование различных видов пособий: схем, таблиц, Интернет-ресурсы, справочники, словари, хрестоматии и пр.
6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
Межкультурная коммуникация и корпоративная культура. Методические материалы по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы обучающихся по направлению подготовки 37.04.01 Психология (заочная форма обучения), квалификация выпускника (степень) – магистр, направленность (профиль) – социальная психология / Д.А. Кузнецова, О.А. Малышева. – Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2019.
7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
в процессе освоения дисциплины
| Компетенций | Этапы формирования компетенций (наименование тем)
 Мы поможем в написании ваших работ! | |||||||