Вопрос 35. Теории, объясняющие девиантность социальным неравенством и стратификацией общества.
Главной детерминантойдевиантности является социальное неравенство и стратификация общества. Истоки этой точки зрения находятся в марксизме.
· Теория конфликта властей:
a) Преступность детерминируется стремлением низших (лишенных власти) слоев населения любыми способами самоутвердиться и повысить «свой вес» в обществе;
b) Властная элита со своей стороны криминализирует отдельные виды поведения в целях защиты своих интересов.
· Теория неравных возможностей (Р. Мертон): официальная идеология провозглашает якобы равные для всех символы успеха (богатство, власть), которые выступают в качестве целей индивида. В то же время большинство населения не имеет доступа к официально одобряемым (нормальным) средствам их достижения, поэтому и возникают девиантные способы достижения целей.
· Теория конфликта социальных групп: в силу противоположности интересов между социальными группами возникают конфликты, результатом которых являются победа и низложение одной из групп либо выработка компромисса. Лица, которые противостоят мнению победившего большинства и отказываются следовать установленным образцам поведения, провозглашаются преступниками. Например, после революционного переворота или смены политической элиты еще недавно правившая страной группа и ее деятельность объявляется преступными.
· Три общих постулата моделей конфликта:
a) Относительность определений преступности;
|
|
|
b) Ведущая роль контроля над крупными общественными институтами для поддержания своих интересов;
c) Определение закона (законодательства и правопорядка) как сильного института.
В настоящее время теории конфликта выделяют:
1. Теория доминирования элиты. В рамках которой разворачивается дискуссия между инструменталистами и структуралистами по поводу возможностей капиталистов контролировать закон и государство.
2. Плюралистическая теория, которая утверждает, что правовой процесс контролируется не одной, а несколькими группами с различными конфликтующими интересами.
Критика:
Некоторые ученые пытаются опровергнуть утверждение о том, что причиной девиантности являются стратификация и социальное неравенство:
o Преступность и девиантность разных слоев общества мало различаются по видам и уровню, а также по тяжести преступлений;
o Уровень преступности и девиантности молодежи из низших слоев несколько выше потому, что эти молодые люди находятся под более строгим надзором полиции и испытывают большее пристрастие судей.
Вопрос 36. Теория девиантной (преступной) карьеры и ее применение в практике социальной работы.
Большим потенциалом для объединения различных подходов в объяснении формирования личности преступника и причин ухода в преступный и девиантный стиль жизни имеет теория девиантной (преступной) карьеры. (Г. Беккер). Основной тезис: человек не рождается преступником (девиантом), а медленно становится им, втягиваясь в девиантный стиль жизни. При этом т.н. нормальные люди имеют самое непосредственное отношение к формированию девиантной карьеры, поскольку именно они через стигматизацию подталкивают некоторых людей к пропасти, разделяющей стигматизированных и не получивших клейма девиантов (делинквентов, преступников).
|
|
|
Формирование карьеры проходит в несколько этапов (количество этапов может слегка варьироваться в зависимости от вида девиации):
1) Отсутствие или ослабление психологического контакта с ближайшим окружением человека (равнодушие и холодность либо агрессия и жесткость);
2) Знакомство человека с девиантной субкультурой (обычно уличной). Девиантная субкультура предлагает человеку убежище, формирует мотивацию к действию, идентификационные образцы, аргументы для избавления от внутреннего контроля, учит технологии совершения девиаций, помогает интерпретировать ситуацию, предлагает средства защиты от форм официального контроля;
|
|
|
3) Апробирование предлагаемых субкультурой вариантов действий. Девиантная или преступная деятельность становится известной социальному окружению, и человек получает стигму – девиант. Возникает такой феномен, как кризис социальной идентичности, т.е. человеку приходится делать выбор между «нормальным» миром и миром субкультуры. Именно здесь важно появление значимого другого.
4) Человек принимает стигму, перестраивает свой ценностный мир, отождествляет себя с субкультурой, т.е. смиряется с социальной ролью, предписанной им стигмой. Здесь же начинается его профессионализация в избранном им виде девиации.
На любом этапе карьера может быть прервана, но сложнее всего прерывается на 4, а на 3 этапе её прерывание более эффективно. Социальная работа по новому закону о социальном обслуживании населения направляется на 4 этап, когда девиант уже обнаружен. Профилактическая работа с благополучными семьями не ведётся. А работа на 4 этапе говорит о том, что девианта уже не вернуть. Именно поэтому социальные учреждения не уменьшают количество девиантов.
Первичная(среда), Вторичная(пропоганда и информация) и третичная(избежание рецедивов)
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 441; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!